Αρχική » Αρθρα του/της Ηλίας Οικονομάκος

Αρχείο συντάκτη Ηλίας Οικονομάκος

European Radio Logo

«Η ΚΙΝΗΣΗ δίνει ΖΩΗ !!!!» 2ο ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ – ΦΙΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ: Γυμνάσιο Κανήθου – 1ο Γυμνάσιο Χαλκίδας

Το 2ο Ενδοσχολικό Πρωτάθλημα του Γυμνασίου Κανήθου, το οποίο ελάμβανε χώρα κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε με την διεξαγωγή των τελικών Καλαθοσφαίρισης, Πετοσφαίρισης και Ποδοσφαίρου στις 26 Μαΐου 2025 στο Αθλητικό Κέντρο Κανήθου. Ακολούθησαν φιλικοί αγώνες Καλαθοσφαίρισης, Πετοσφαίρισης και Ποδοσφαίρου μεταξύ μαθητών/τριών του Γυμνασίου Κανήθου και του 1ου Γυμνασίου Χαλκίδας. Οι αγώνες εξελίχθηκαν με αμείωτο ενδιαφέρον και σε κλίμα ευγενούς άμιλλας. Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Καίτη, μέλος των Σαμαρειτών του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, για την υγειονομική κάλυψη των αγώνων, τον Διαιτητή ποδοσφαίρου, κ. Απόστολο Τσολακίδη, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, Τζιοβάρα Κωνσταντίνο, Βαφειάδου Ζωή, Κορέλη Άννα, Παπανδρέου Κωνσταντίνο, Χαμάτι Αιμιλιάνο, Σταμπουλή Ελπίδα, που βοήθησαν στη διαιτησία της Πετοσφαίρισης, τους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής που συντόνιζαν τους αγώνες, κ. Γιάννη Τσαούση, κ. Ανθίππη Σκυριώτη και κ. Νίκο Αναστασιάδη, αλλά και τους μαθητές και μαθήτριες για την φιλική ατμόσφαιρα μεταξύ των δύο σχολείων καθόλη τη διάρκεια των αγώνων.

Ευχαριστούμε θερμά το 1ο Γυμνάσιο για τη συνεργασία.

 

ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΝΗΘΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑ

Η δεύτερη χρονιά λειτουργίας της Σχολής Γονέων του Σχολείου μας ολοκληρώθηκε.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αναστάσιο Χαρμαντά, Σύμβουλο Οικογένειας, τ. Σχολικό Σύμβουλο και Υπεύθυνο της Σχολής για την οργάνωση και τη στήριξη, το κοινωνικό έργο που παρέχει και την αφιλοκερδή προσφορά του καθώς, επίσης, τη βοηθό του, κ. Καλλιόπη Αργύρη.
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευθύνη και ιδιαίτερα την πρόεδρο, κ. Σωτηρία Βούργα, για τη συμμετοχή της σε κάθε Συνάντηση.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους γονείς για τη συμμετοχή τους.
Ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εξετάσεις των μαθητών και μαθητριών μας!
Καλό Καλοκαίρι! Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!

Εκδήλωση Διάχυσης Αποτελεσμάτων Μαθητικών Ροών Κινητικότητας Erasmus+

Afisa Ekdhloshs

 

eikona Viber 2025 06 13 19 15 40 832

 

Λήξη σχολικού έτους 2024-2025

Η 27η Μαΐου 2025, τελευταία ημέρα μαθημάτων για τους μαθητές και μαθήτριές μας, περιελάμβανε ένα πρόγραμμα πλούσιο σε δραστηριότητες μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων.

Σε κάθε τμήμα για την αξιολόγηση του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Σχολείου αφιερώθηκε διδακτική ώρα, στο τέλος της οποίας κατατέθηκαν προτάσεις βελτίωσής του για την επόμενη σχολική χρονιά σε συνεργασία με τον υπεύθυνο καθηγητή της τάξης και τα 5μελή και 15μελή Συμβούλια.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν: καθαρισμός και τακτοποίηση των θρανίων για τις γραπτές εξετάσεις, καθαρισμός των κήπων και του αύλειου χώρου του σχολείου.

Ακολούθως έλαβε χώρα ο Τελικός Καλαθοσφαίρισης μεταξύ Α4 και Γ2 του Ενδοσχολικού Πρωταθλήματος που εξελισσόταν το τελευταίο δίμηνο στο σχολείο.

Σημαντικό γεγονός η τελετή αποφοίτησης της Γ´ τάξης του σχολείου μας. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, παρόντες, όπως πάντα, τους προσέφεραν αναμνηστικά δώρα, τα εδέσματα και αναψυκτικά για το πάρτυ που ακολούθησε με χορούς και τραγούδια από τους μαθητές της Γ´ για όλα τα παιδιά του σχολείου.

Παράλληλα διεξάγονταν αγώνες βόλεϋ, μπάσκετ αλλά και φιλικοί ομαδικοί σκακιστικοί αγώνες σε κάθε μια από τις δώδεκα σκακιέρες – προσφορά του περυσινού 15μελούς – με αμείωτο ενδιαφέρον και σε κλίμα ευγενούς άμιλλας και συνεργασίας μέχρι τη λήξη του διδακτικού ωραρίου της ημέρας.

Η ημέρα κύλησε σε κλίμα συγκίνησης, ικανοποίησης και ενθουσιασμού για τα πεπραγμένα μιας ολόκληρης χρονιάς.

Τα Erasmus νέα μας! – Σμύρνη Μάιος 2025

Κατά το χρονικό διάστημα 28/4-2/5/2025 έντεκα (11) μαθητές και μαθήτριες και (3) εκπαιδευτικοί-συνοδοί του Γυμνασίου Κανήθου Χαλκίδας συμμετείχαν σε δραστηριότητα ομαδικής κινητικότητας (Group mobility of pupils), στον σχολικό οργανισμό Cemil ATLAS Secondary School, στη Σμύρνη της Τουρκίας, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1 – Διαπιστευμένα σχέδια για την κινητικότητα μαθητών και προσωπικού στη σχολική εκπαίδευση (2024-1-EL01-KA121-SCH-221737).

Στόχοι της υλοποιηθείσας δραστηριότητας ήταν:

  • η συνεργασία με σχολικούς οργανισμούς μέσω διασυνοριακών ανταλλαγών και συνεργασιών
  • η ενίσχυση της εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας
  • η γνωριμία με διαφορετικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και διαφορετικές πολιτιστικές ταυτότητες.

Η δραστηριότητα ομαδικής κινητικότητας μαθητών/τριών είχε τους ακόλουθους βασικούς πυλώνες:

  • Γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας υποδοχής
  • Παρακολούθηση μαθημάτων σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα (Πληροφορική, Μαθηματικά, Αγγλικά, Φυσική Αγωγή, Καλλιτεχνικά, Μουσική) σε τάξεις μικτών δυνατοτήτων
  • Παρακολούθηση προσεγγίσεων στήριξης μαθητών/τριών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμησία, δυσαναγνωσία, δυσορθογραφία κ.ά.
  • Ενημέρωση για τη διοικητική λειτουργία του σχολικού οργανισμού υποδοχής (διδασκόμενα μαθήματα, ωρολόγιο πρόγραμμα, υποχρεώσεις εκπαιδευτικού προσωπικού, συναντήσεις εκπαιδευτικού προσωπικού, αξιολόγηση-εξετάσεις, ενημέρωση γονέων, επαγγελματικός προσανατολισμός-διασύνδεση με την αγορά εργασίας κ.ά.)
  • Συμμετοχή στην καθημερινότητα της σχολικής μονάδας (συζητήσεις με τους μαθητές/τριες, με το εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό, συμμετοχή και παρακολούθηση καλλιτεχνικών και πολιτιστικών δράσεων).

Παράλληλα το ίδιο χρονικό διάστημα στον ίδιο σχολικό οργανισμό ένας εκ των συνοδών εκπαιδευτικών συμμετείχε στην επιλέξιμη δραστηριότητα Ανάθεση διδασκαλίας ή κατάρτισης (Teaching or training assignment).

Στόχοι της δραστηριότητας ήταν οι ακόλουθοι:

  • υλοποίηση διδασκαλίας και παροχή κατάρτισης σε εκπαιδευόμενους σε έναν οργανισμό υποδοχής σε άλλη χώρα, ως έναν τρόπο να μάθουν μέσω της ολοκλήρωσης των καθηκόντων
  • ανταλλαγή απόψεων, μεθόδων και πρακτικών με εκπαιδευτικούς του οργανισμού υποδοχής.

Η ανάθεση διδασκαλίας και κατάρτισης περιελάμβανε έξι (6) διδασκαλίες των 40’ στην αγγλική γλώσσα σε διαφορετικές τάξεις/τμήματα του τουρκικού σχολείου, με τα εξής αντικείμενα:

  • The Internet vs the Web
  • Welcome to the Fascinating World of AI and Web 2.0!

Στο περιθώριο των δραστηριοτήτων οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες και οι συνοδεύοντες/ουσες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον πολιτισμό και την κουλτούρα της χώρας υποδοχής, μέσα από ενδοσχολικές δραστηριότητες πολιτιστικού προσανατολισμού καθώς και μέσα από εκπαιδευτικές επισκέψεις σε πολιτιστικά τοπόσημα της πόλης της Σμύρνης καθώς και της ευρύτερης περιοχής, όπως τον Αρχαιολογικό Χώρο της Εφέσου, Virgin Mary’s House, Sirince Village.

 

Η Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του Γυμνασίου Κανήθου – Χαλκίδας

Foto gia DT Smyrnh

 

Τα Erasmus+ νέα μας! Ευρωπαϊκών Δράσεων συνέχεια!

Από τη Δευτέρα 5 έως και την Παρασκευή 9 Μαΐου 2025 στο Γυμνάσιο Κανήθου Χαλκίδας υλοποιήθηκαν δραστηριότητες υποδοχής μαθητών/τριών και συνοδών εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ The Sea Beyond, (κωδ. σχεδίου 2024-1-IT02-KA122-SCH-239269) του ιταλικού σχολείου I.C. Giovanni Paolo II από το Σαλέρνο της Ιταλίας.

Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν βάσει στόχων που προσδιορίζονται από το πρόγραμμα κινητικότητας μαθητών/τριών Erasmus+, όπως η βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων και της ξένης γλώσσας επικοινωνίας, η ενισχυμένη διαπολιτισμική συνείδηση, η ενεργότερη συμμετοχή στην κοινωνία καθώς και η καλύτερη συνειδητοποίηση του ευρωπαϊκού εγχειρήματος και των αξιών της ΕΕ.

Στις δραστηριότητες συμμετείχαν επτά μαθητές και μαθήτριες του Ιταλικού σχολείου και δεκαέξι μαθητές και μαθήτριες από τις τάξεις Α και Β του Γυμνασίου Κανήθου.

Οι δραστηριότητες, που υλοποιήθηκαν με γλώσσα εργασίας την Αγγλική, περιελάμβαναν τα ακόλουθα:

  • Δραστηριότητες γνωριμίας όπως παιχνίδια icebreaking και συνεργατική εικαστική δραστηριότητα
  • Πολιτιστικές δραστηριότητες όπως:
  • περιήγηση-ξενάγηση στην πόλη μας από τους Έλληνες μαθητές/τριες
  • εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης
  • περιήγηση στο κέντρο της πόλης της Αθήνας (Μοναστηράκι, Πλάκα)
  • Εκπαιδευτικές επισκέψεις περιβαλλοντικού προσανατολισμού όπως:
  • Αθλητικές δραστηριότητες όπως ποδόσφαιρο, πετοσφαίριση, ρακέτες
  • Μουσική δραστηριότητα γνωριμίας με ελληνικά μουσικά όργανα
  • Παρουσιάσεις σχετικά με:
    • τις χώρες και τις πόλεις τους (μαθητές/τριες και των δύο σχολείων)
    • το ευρωπαϊκό πρόγραμμα SHORE, που υλοποιήθηκε κατά το τρέχον σχολικό έτος στο Γυμνάσιο Κανήθου (μαθητές/τριες του Γυμνασίου Κανήθου)
    • τη διεθνική συνεργασία του Γυμνασίου Κανήθου με το σχολείο Kyunghee girls’ Middle School από τη Σεούλ της Κορέας, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος “International Joint Class”
  • Ψηφιακό ερωτηματολόγιο αποτίμησης-ικανοποίησης μέσω της εφαρμογής Kahoot!
  • Digitales – συνεντεύξεις εντυπώσεων
  • Απονομή Πιστοποιητικών Παρακολούθησης
  • Αποχαιρετιστήρια ψυχαγωγική εκδήλωση.

Η Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του Γυμνασίου Κανήθου-Χαλκίδας

 

collage

 

Ένα Διαφορετικό Μάθημα – Μέρος II

Την Τετάρτη 9/4/2025 από τις 08:00 έως τις 10:00 υλοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Κανήθου Χαλκίδας ένα ακόμα διαφορετικό μάθημα, το δεύτερο κατά σειρά στο πλαίσιο μιας ιδιαίτερης εκπαιδευτικής συνεργασίας.

Μιας συνεργασίας διεθνικής με συμμετέχοντες και συμμετέχουσες μαθητές και μαθήτριες από το σχολείο μας και από το σχολείο Kyunghee girls’ Middle School από τη Σεούλ της Κορέας.

Το μάθημα υλοποιήθηκε μέσα από διαδικτυακή πλατφόρμα και με γλώσσα εργασίας την Αγγλική, στο πλαίσιο του προγράμματος “International Joint Class” με την υποστήριξη του ΥΠΕΘΑ και του Μητροπολιτικού Γραφείου Εκπαίδευσης της Δημοκρατίας της Κορέας.

Στόχοι του προγράμματος είναι η καλύτερη κατανόηση της πολιτιστικής διαφορετικότητας μεταξύ των δύο χωρών και η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, αξιοποιώντας τις τεχνολογίες της εξ’ αποστάσεως επικοινωνίας και εκπαίδευσης.

Το θέμα του συγκεκριμένου μαθήματος ήταν η εκμάθηση ελληνικών και κορεατικών και η επικοινωνία και κατανόηση μέσω της γλώσσας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο σχολείων κατά την εισαγωγή του μαθήματος συμμετείχαν στο παιχνίδι στο παιχνίδι “Show and Tell” παρουσιάζοντας ένα αντικείμενο που έχει νόημα γι’ αυτούς/ες ή αντιπροσωπεύει τον πολιτισμό τους, εξηγώντας τη σημασία του.

Στο επόμενο στάδιο παρουσίασαν τα ακόλουθα σχετικά με τις δύο γλώσσες, τα Ελληνικά και τα Κορεατικά:

  • Προέλευση των γλωσσών
  • Βασικοί χαιρετισμοί
  • Απλές προτάσεις
  • Αριθμοί
  • Χρώματα
  • Τραγούδια ή παροιμίες
  • Σύγκριση αλφαβήτων
  • Απλές προτάσεις
  • Μοναδικά γλωσσικά χαρακτηριστικά
  • Σύντομοι διάλογοι – παιχνίδια ρόλων
  • Γλώσσα συνδεδεμένη με τον πολιτισμό.

Στο τέλος του μαθήματος συζητήθηκαν τα ακόλουθα προτεινόμενα θέματα για τη συνέχιση της συνεργασίας κατά το επόμενο σχολικό έτος:

– Περιβάλλον: οι περιβαλλοντικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν η Ελλάδα και η Νότια Κορέα και οι προσπάθειες που καταβάλλονται για την αντιμετώπισή τους.

– Τεχνολογία: απόψεις σχετικά με την τεχνολογία και τον αντίκτυπό της στην κοινωνία και τεχνολογικές εξελίξεις στις δύο χώρες.

– Αθλητισμός: Ολυμπιακοί Αγώνες.

– Φιλία και Οικογένεια: εμπειρίες σχετικά με τη φιλία και την οικογένεια στις δύο χώρες.

– Σημαντικές Αξίες στη ζωή των δύο χωρών.

Το κλίμα που δημιουργήθηκε κατά τη διάρκεια του μαθήματος ήταν εξαιρετικά θερμό και οι μαθητές και οι μαθήτριες έδωσαν ραντεβού για μια νέα συνεργασία κατά την επόμενη σχολική χρονιά.

Τα Erasmus νέα μας! – Γαλλία Μάρτιος 2025



Λήψη αρχείου

Εκδήλωση διάδοσης αποτελεσμάτων Erasmus+ και SHORE project

Τετάρτη 19 Μαρτίου 2025 – 18:00

Μέγαρο Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, Λεωφ. Χαϊνά 93, Χαλκίδα



Λήψη αρχείου

 

Διάδοση Σχεδίων Erasmus+ KA1

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών – Zagreb/Croatia

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών – Almada/Portugal

Παρακολούθηση Εργασίας – Inegol/Turkey

SHORE

 

 

Δωρεά της εταιρείας ΣΥΜΕΤΑΛ στο σχολείο μας.

Η δωρεά της ΣΥΜΕΤΑΛ αφορά δώδεκα (12) υπολογιστές Raspberry Pi 5 4GB (+ 12 τροφοδοτικά 27W+ 12 cooler) και θα αντικαταστήσουν τα ήδη υπάρχοντα Raspberry Pi 3 B+ του Εργαστηρίου Πληροφορικής OpenLab.
Οι νέοι υπολογιστές θα εγκαθίστανται σταδιακά στο Εργαστήριο Πληροφορικής OpenLab και οι δώδεκα (12) παλαιοί θα αποσύρονται για να χρησιμοποιηθούν για άλλες χρήσεις/εφαρμογές (π.χ ρομποτική, εφαρμογές STEM, OctaPi, κλπ)

Τους ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ θερμά για την δωρεά τους.

Σχετικά:

 

Ημερολόγιο

Ιούνιος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  

Ιστορικό

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση