Κυκλοφορώ και …ΑΣΦΑΛΩΣ ΖΩ…
Μία ευχάριστη και ταυτόχρονα μορφωτική εμπειρία έζησαν οι μαθητές/τριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Πύργου ,την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024, στο πλαίσιο του Προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής ,που υλοποιείται με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ελένης Πανταζοπούλου(Φυσικός), Νικολίας Λινάρδου(Φιλόλογος) και Θοδωρή Βασιλικόπουλου (Σχολικός Νοσηλευτής).Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν στην οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή από εκπροσώπους του Τμήματος Τροχαίας Πύργου. Κατόπιν πρόσκλησης ,η Αστυνόμος Α΄ Παναγοπούλου Μαρία- συνοδευόμενη από την Υπαστυνόμο Μπόκιου Ιωάννα- αξιοποιώντας ελκυστικό και παιδαγωγικά κατάλληλο οπτικοποιημένο υλικό, παρουσίασε βασικούς κανόνες ασφαλείας που οφείλουν να τηρούν οι πεζοί, οι επιβάτες οχημάτων, οι οδηγοί ποδηλάτου και μοτοποδηλάτου και έδωσε επεξηγηματικές πληροφορίες για πινακίδες και σήμανση. Επίσης,ενημέρωσε για τις συνέπειες της ανάπτυξης υπερβολικής ταχύτητας και της οδήγησης υπό την επήρεια αλκοόλ. Στόχος της ενημερωτικής αυτής δράσης αλλά και του προγράμματος, στο οποίο αυτή εντάσσεται, είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές σε θέματα οδικής ασφάλειας,να καλλιεργήσουν δεξιότητες για την ασφαλή χρήση ποδηλάτου, μοτοποδηλάτου, αυτοκινήτου και να διαμορφώσουν κυκλοφοριακή συνείδηση ως επιβάτες και ως μελλοντικοί οδηγοί.
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ «Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας»
Την Παρασκευή το πρωί , 19 Απριλίου 2024 , πραγματοποιήθηκε στο Θεματικό Πάρκο Ξυστρή εκδήλωση με θέμα: «Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας». Διοργανωτές της εκδήλωσης ήταν ο Δ/ντής Β/θμιας Εκπ/σης Ηλείας κ. Ανδρέας Ζέρβας και η Ομάδα Δράσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας. Τα μέλη της νεοσύστατης επιτροπής(Σχολική Σύμβουλος-Μαρία Μπίρμπα, Ψυχολόγος-Αικατερίνη Ψάρρη και Κοινωνική Λειτουργός-Θεοδώρα Σορβατζιώτη)-επικεντρώθηκαν σε θέματα, όπως τα χαρακτηριστικά του ενδοσχολικού εκφοβισμού, η ειδοποιός διαφορά του από τις άλλες μορφές συγκρούσεων στο σχολικό χώρο, η ανάγκη κατάλληλων παιδαγωγικών χειρισμών και συνεργασίας σχολείου–οικογένειας.Στην εκδήλωση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και μαθητές από σχολεία της Ηλείας και μάλιστα με τρόπο ενεργό χάρη στον διαδραστικό χαρακτήρα της, που εξασφάλισαν οι ομιλητές /τριες με την αξιοποίηση κατάλληλου οπτικοακουστικού υλικού. Το ΕΝΕΕΕΓΥΛ Πύργου εκπροσώπησαν με την παρουσία τους οι:Δρακοπούλου Μαρία(Διευθύντρια ),Λινάρδου Νικολία(Σύμβουλος Σχολικής Ζωής),Χαϊντούτη Σταυρούλα(Σχολική Ψυχολόγος) και Κατσίκα Μαρία(Κοινωνική Λειτουργός).Το προσωπικό του σχολείου μας θέτει ως βασική προτεραιότητα την πρόληψη και διαχείριση κρίσεων/φαινομένων σχολικού εκφοβισμού για τη δημιουργία θετικού και ασφαλούς κλίματος εντός και εκτός της σχολικής τάξης και την προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών/τριών μέσα από καλλιέργεια γνώσεων, δεξιοτήτων ,συντονισμένες δράσεις ,πρακτικές και παρεμβάσεις.
ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΠΡΟΒΑ ΤΕΛΕΤΗΣ ΑΦΗΣ ΤΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΦΛΟΓΑΣ
Τη Δευτέρα ,15 Απριλίου 2024 ,το σχολείο μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία με αφορμή την τελική πρόβα τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας για την θερινή Ολυμπιάδα 2024,που θα διεξαχθεί στο Παρίσι. Πρώτος σταθμός ήταν το ισόγειο του Δημαρχείου Αρχαίας Ολυμπίας, στο οποίο φιλοξενούνταν η «Έκθεση Ολυμπιακών Δαδών και Αναθημάτων από τη Σύγχρονη Ολυμπιακή Ιστορία», με τις δάδες όλων των Ολυμπιακών Αγώνων από το 1936, εναρκτήριο της ολυμπιακής λαμπαδηδρομίας, έως και σήμερα, καθώς και άλλων ολυμπιακών αντικειμένων από την προσωπική συλλογή του κ. Στράτου Κλήμου. Κατά την περιήγησή τους στην ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα οι μαθητές και μαθήτριές μας-συνοδευόμενοι από τους/τις εκπαιδευτικούς- έζησαν μία μοναδική εμπειρία θαυμάζοντας από κοντά δάδες θερινών, χειμερινών Ολυμπιακών Αγώνων, Παραολυμπιακών Αγώνων, μετάλλια Ολυμπιονικών και άλλα πολύτιμα αντικείμενα που αναδεικνύουν τη μαγεία του ολυμπιακού ιδεώδους.
Στη συνέχεια,το σχολείο μας- πιστό στο ραντεβού του -συναντήθηκε στον μαγευτικό χώρο του Αρχαιολογικού Μουσείου Ολυμπίας με το ΕΝΕΕΓΥΛ Ζακύνθου.Η προγραμματισμένη αυτή συνάντηση έγινε έπειτα από παρότρυνση της Συμβούλου Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών κ. Μαρίας Μπίρμπα και ομολογουμένως ενθουσίασε τους μαθητές και των δύο σχολείων. Φυσικά δεν έλειψαν και οι υπέροχες αναμνηστικές φωτογραφίες αλλά και οι υποσχέσεις-εκατέρωθεν- για μία μελλοντική συνεργασία των δύο σχολικών κοινοτήτων.
Τελευταίος και κύριος σταθμός…ο ιερός χώρος της Άλτης, όπου πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία και μυσταγωγία η φαντασμαγορική τελική πρόβα της τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας. Αφού έφτασαν στο χώρο του σταδίου, οι μαθητές μας απόλαυσαν την εξαιρετική χορογραφία 35 Ιερειών και 15 Κούρων υπό τους ήχους της μουσικής του συνθέτη Δημήτρη Παπαδημητρίου, την είσοδο της Πρωθιέρειας με την Ολυμπιακή φλόγα και την παράδοσή της στον πρώτο Λαμπαδηδρόμο,τον χρυσό Ολυμπιονίκη Στέφανο Ντούσκο. Πραγματικά, η ανεπανάληπτη αυτή εμπειρία ήταν η καλύτερη βιωματική προσέγγιση και μύηση των μαθητών μας στο ολυμπιακό ιδεώδες, που ενσαρκώνει η αφή της ολυμπιακής φλόγας και το οποίο μεταφέρεται μέσα από το ταξίδι της από πόλη σε πόλη,γεμίζοντάς τους με συγκίνηση, θαυμασμό και περηφάνεια.
Το ΕΝΕΕΓΥΛ στο 16ο Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργικής Έκφρασης
Εντυπωσιακή για ακόμα μία φορά ήταν η συμμετοχή του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου Πύργου στο 16ο Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργικής Έκφρασης, που πραγματοποιήθηκε με επιτυχία την Παρασκευή 12 Απριλίου στα Κρέστενα Ηλείας (στον Χώρο Γιορτής Σταφίδας) και έχει πλέον καταστεί θεσμός. Οι μαθητές και μαθήτριές μας-συνοδευόμενοι και καθοδηγούμενοι από τους/τις εκπαιδευτικούς- εκπροσώπησαν το σχολείο μας με ένα χορευτικό δρώμενο, το οποίο είχε τίτλο «Με την πλάτη», εμπνευσμένο από την Αφή της Ολυμπιακής Φλόγας στην Αρχαία Ολυμπία για τους Θερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες 2024, που θα διεξαχθούν στο Παρίσι. Με το χορευτικό αυτό δρώμενο συνταιριασμένο με την υπέροχη μουσική σύνθεση της Ευανθίας Ρεμπούτσικα και με την αγνότητα της άφθαρτης εφηβικής ψυχής τους οι μαθητές μας θέλησαν να μεταδώσουν το δικό τους ηχηρό, διαχρονικό και ταυτόχρονα επίκαιρο πανανθρώπινο μήνυμα: «Γυρίζουμε την πλάτη σε όσα μας χωρίζουν. Στρέφουμε το βλέμμα μας στη φλόγα της αγάπης, της φιλίας, της ειρήνης και της αρμονικής συνύπαρξης. Όταν η φλόγα μεταφέρεται από χέρι σε χέρι, ενώνει τον κόσμο και γίνεται το φως της ελπίδας!!!».Το μαθητικό κοινό στο κατάμεστο θεατράκι ανταποκρίθηκε με ένα θερμό χειροκρότημα επιβραβεύοντας τους μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ για το εξαιρετικό αποτέλεσμα. Μπράβο στα παιδιά μας!!!
Ευχαριστούμε τους οδηγούς των μισθωμένων οχημάτων για τη μετακίνηση των μαθητών/τριών μας καθώς και τον Πολιτιστικό Σύλλογο Αρβανιτίου για την προσφορά των ενδυμασιών.
Παρασκευή σαπουνιών
Στο πλαίσιο του μαθήματος Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων με θεματική ενότητα «Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο» της Β’ Λυκείου των τομέων Πληροφορικής και Γεωπονίας, οι μαθητές με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Ζαφειροπούλου Αγγελικής, Τσίνταλη Ελένης παρασκεύασαν το δικό τους σαπούνι. Ήταν μια βιωματική δραστηριότητα, όπου οι μαθητές ζύγισαν τα υλικά που χρησιμοποίησαν και έκαναν την ανάμειξη των υλικών, ενώ το αρωμάτισαν και το χρωμάτισαν με φυσικά υλικά (άρωμα αγιόκλημα, κακάο, καφέ φίλτρου). Στην συνέχεια το μείγμα τοποθετήθηκε σε καλούπια μέχρι τη στερεοποίησή του. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για τη διαδικασία της παρασκευής των σαπουνιών, συμμετείχαν ενεργά σε αυτή και φάνηκε πως το χάρηκαν ιδιαίτερα.
Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια της Χαϊντούτη Σταυρούλας (ψυχολόγος) και της Ξυδία Κωνσταντίνας (ΕΒΠ).
Σχολικός λαχανόκηπος
Οι μαθητές του τομέα Γεωπονίας Τροφίμων και Περιβάλλοντος, αφού προετοίμασαν το έδαφος όπου θα φιλοξενούνταν ο λαχανόκηπος, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, φύτεψαν καλοκαιρινά λαχανικά, αρωματικά φυτά αλλά και φράουλες!!! Έσπειραν απευθείας στο έδαφος σπόρους από σπανάκι, ρόκα και καρότο, εφαρμόζοντας βιωματικά όσα διδάχτηκαν στην τάξη.
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας- 4η Απριλίου
Ενημερωτική ομιλία
Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σχετική ομιλία ενημέρωσης και πληροφόρησης μαθητών και εκπαιδευτικών από ειδικό επιστήμονα με στόχο την ευαισθητοποίηση, την ανάπτυξη της φιλοζωίας, την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους/τις μαθητές/τριες και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον. Η κτηνίατρος και μητέρα μαθητή μας κα Κωνσταντίνα Παπακωνσταντίνου-κατόπιν πρόσκλησης- ανέπτυξε στην ομιλία της με τρόπο εύληπτο και κατανοητό τα οφέλη της συντροφιάς ενός κατοικιδίου σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης ,σε παιδιά νευροδιαφορετικά, σε φοιτητές ,σε ενήλικες αλλά και σε ηλικιωμένους. Στη συνέχεια ανέλυσε και την προσφορά των ζώων στην καθημερινότητά μας, είτε αυτά υπάρχουν στη ζωή μας ως σύντροφοι είτε ως βοηθοί (οδηγοί τυφλών, βοηθοί ατόμων με περιορισμένη κινητικότητα και βοηθοί αστυνομικών ή τελωνειακών υπαλλήλων, συνθεραπευτές). Επίσης, αναφέρθηκε στην αναγκαιότητα δέσμευσης των ανθρώπων για την καθημερινή σίτισή τους, την υγιεινή, την φροντίδα και την περίθαλψη από ειδικούς. Τέλος, με μεγάλη προθυμία και προσήνεια απάντησε σε συναφείς απορίες και ερωτήματα που έθεσαν μαθητές και εκπαιδευτικοί, συμβάλλοντας έτσι-με τρόπο διαδραστικό-στη διαμόρφωση μιας νέας κουλτούρας της σχολικής μας κοινότητας απαλλαγμένης από τον ωφελιμιστικό ανθρωποκεντρισμό, η οποία συμπεριλαμβάνει και την ηθική για τα ΖΩΑ.
Ευχαριστούμε από καρδιάς την κα Κων.Παπακωνσταντίνου για την ευγενική παρουσία της και τη διαφωτιστική ομιλία της.
Παροιμίες και μύθοι για ζώα
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας και αξιοποιώντας τη διαθεματική προσέγγιση οι εκπαιδευτικοί Νικολία Λινάρδου(Φιλόλογος) και Ελένη Πανταζοπούλου (Φυσικός),θέλοντας να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου σε θέματα συνύπαρξης του ανθρώπου με τα ζώα, παρουσίασαν μύθους του Αισώπου και παροιμίες από τη λαϊκή παράδοση με πρωταγωνιστές ζώα, αξιοποιώντας καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία(Podcast,ψηφιακή αφήγηση). Στη συνέχεια οι μαθητές κατέγραψαν τις παροιμίες και δημιούργησαν πλαστικοποιημένες κάρτες. Με τη συμμετοχή τους στη συνεργατική αυτή δράση οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν ποικίλες δεξιότητες, ενώ παράλληλα αντιλήφθηκαν με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο την αδιάσπαστη ενότητα των έμβιων όντων και τη στενή σχέση ανθρώπου –ζώων.
Η αυλή του σχολείου μας ομόρφυνε!
