Αρχική » Πληροφορική
Αρχείο κατηγορίας Πληροφορική
Τομέας Πληροφορικής Τεχνικός Η/Υ & Δίκτυα Η/Υ 2024-2025
Στιγμές από τις δράσεις της ειδικότητας Πληροφορικής στο ΕΝΕΕΓΥ-Λ κατά τη σχολική χρονιά 2024 – 25 με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών Τομέα Ευαγγελίας Κανακάκη & Ευαγγελίας Δραγανούδη.
Η ζωή μέσα από τα μάτια των αδέσποτων ζώων
Ομάδα μαθητών (Γ1΄Γυμνασίου) του ΕΝΕΕΓΥ-Λ Πύργου , με την καθοδήγηση των καθηγητριών της Πληροφορικής, Ευαγγελίας Δραγανούδη (ΠΕ 86) και Ευαγγελίας Κανακάκη (ΠΕ 86) δημιούργησε ένα βίντεο στο πλαίσιο του 14ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας μέσω του Προγραμματισμού με τη βοήθεια του Scratch, με τίτλο «Η ζωή μέσα από τα μάτια των αδέσποτων ζώων», με στόχο την ευαισθητοποίηση του κόσμου για τα αδέσποτα ζώα συντροφιάς, την προστασία τους και την αποκατάστασή τους μέσω της υπεύθυνης «υιοθεσίας», Πρόκειται για ένα ολιγόλεπτο βίντεο με πρωταγωνιστή έναν αδέσποτο σκύλο, που μας διηγείται σύντομα τη ζωή του και τη διαδρομή του από το δρόμο, προς το Κυνοκομείο και από εκεί στην αγκαλιά μιας οικογένειας. Οι μαθητές/τριες με δημιουργικότητα, ευαισθησία και αγάπη για τα ζώα στέλνουν το δικό τους δυνατό μήνυμα: Κανένα ζώο μόνο του!!!
Το ζήτημα των αδέσποτων ζώων συντροφιάς μας αφορά όλους. Ας το διαχειριστούμε με υπευθυνότητα και ευαισθησία για να πετύχουμε τη μείωση του αριθμού τους και τις καλύτερες δυνατές συνθήκες διαβίωσης με τα ζώα.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους!!!
Ακολουθεί ο σχετικός σύνδεσμος με το βίντεο:
https://youtu.be/olmTzactv2k?feature=shared
13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας 2024
Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας είναι μια εκπαιδευτική εκδήλωση, η οποία πραγματοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Παρέχει τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο σχολείο τους. Επίσης,δίνει την ευκαιρία σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επισκέπτες να λάβουν μέρος σε πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία.
Το σχολείο μας συμμετείχε στο 13ο φεστιβάλ με την δημιουργία ψηφιακού Comic (Β,Γ Λυκείου).Σ΄αυτό διαδραματίζονται εμπειρίες και σχέσεις μαθητών/τριών σε σχολικό περιβάλλον με πρωταγωνίστρια την Βιβή, μια μαθήτρια με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου
«Δεν κάνουμε θέατρο για το θέατρο. Δεν κάνουμε θέατρο για να ζήσουμε. Κάνουμε θέατρο
για να πλουτίσουμε τους εαυτούς μας, το κοινό που μας παρακολουθεί κι όλοι μαζί να
βοηθήσουμε να δημιουργηθεί ένας πλατύς, ψυχικά πλούσιος και ακέραιος πολιτισμός στον
τόπο μας», πρέσβευε ο ιδρυτής του Θεάτρου Τέχνης, Κάρολος Κουν (1908-1987).
Ο εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Θέατρου καθιερώθηκε πριν από 63 χρόνια, το 1961
από το Διεθνές Ινστιτούτο Θεάτρου (Δ.Ι.Θ.).
Στο μάθημα Πληροφορικής – υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού Πληροφορικής
Χριστοδουλοπούλου Ελευθερίας και εν όψει της μέρας θεάτρου, οι μαθητές του Β1
Λυκείου ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν το θέατρο και την σημαντικότητα αυτού.
Δημιουργήθηκε poster με κινουμένη εικόνα (animation), με πρωταγωνιστές τους
χαρούμενους μαθητές στη θεατρική σκηνή.
Μαστορέματα Γ’ Λυκείου
Οι μαθητές της Γ’ Λυκείου Πληροφορικής μέσα από βιωματικές δραστηριότητες απέκτησαν γνώσεις στο υλικό και την αρχιτεκτονική των υπολογιστών. Είναι ικανοί να αναγνωρίζουν τις βασικές μονάδες από τις οποίες αποτελείται ένας σύγχρονος προσωπικός υπολογιστής δίνοντας έμφαση στην λειτουργία και στα κύρια χαρακτηριστικά των βασικών μονάδων ενός προσωπικού υπολογιστή.
Πιο συγκεκριμένα:
Οι μαθητές είναι ικανοί να αναγνωρίσουν τα βασικά στοιχεία μιας Κεντρικής Μονάδας, και να αποσυναρμολογούν – συναρμολογούν τον επεξεργαστή, την Μητρική Πλακέτα, την Κύρια Μνήμη, το κουτί , το τροφοδοτικό κ.λ.π.
Εικονογραφημένο ελληνοαγγλικό λεξικό
Χρονογραμμή Επανάστασης 1821
Διδακτική Επίσκεψη
Οι μαθητές της Δ’ Λυκείου Πληροφορικής επισκέφτηκαν την εταιρεία New Data στον Πύργο στα πλαίσια διδασκαλίας των μαθημάτων του τομέα της ειδικότητας τους. Οι μαθητές μέσα από μία βιωματική εμπειρία προσέγγισαν έννοιες της πληροφορικής, ενημερώθηκαν και χρησιμοποίησαν τα εργαλεία που χρησιμοποιεί ένας τεχνικός υποστήριξης υπολογιστικών συστημάτων και και τοποθέτησαν θερμοαγώγιμη πάστα σε έναν επεξεργαστή ως μεθόδου ψύξης υπολογιστών. Ευχαριστούμε πολύ για το φιλικό κλίμα, την θερμή υποδοχή και ενημέρωση που μας επιφύλαξαν.