Συμμετοχή του Γυμνασίου Αγριάς σε κοινή επιμορφωτική ημερίδα
Εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Αγριάς συμμετείχαν την προηγούμενη εβδομάδα σε κοινή επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Συμπερίληψη και Διαχείριση της Διαφορετικότητας», που οργανώθηκε από τις Επόπτριες Ποιότητας της Εκπαίδευσης και τους Σύμβουλους Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
Τα θεματικά πεδία των εισηγήσεων εστίασαν στη σύνδεση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης με τη συμπερίληψη και τη διαχείριση της διαφορετικότητας και παράλληλα η συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε διαδικασία ανάλυσης και εφαρμογής μελέτης περίπτωσης λειτούργησε καταλυτικά για την εμβάθυνση στο θεωρητικό πλαίσιο.
Αγιασμός-αρχή της σχολικής χρονιάς
Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες, αγαπητοί/ές μαθητές/τριες,
σας ενημερώνουμε ότι η τελετή του Αγιασμού σχολικού έτους 2026-27 θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11.09.2026 στο διδακτήριο του ΕΠΑΛ Αγριάς στις 9 π.μ., λόγω εργασιών που πραγματοποιούνται στο Γυμνάσιο.
Τη Δευτέρα 14.09.2026 οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο μας για την παραλαβή των σχολικών βιβλίων.
Καλή σχολική χρονιά!
Εκπαιδευτικό προσωπικό 2026-27
Συραγώ Δεληγιάννη, Φιλόλογος, Διευθύντρια
Σπύρος Μηλίνης, Φιλόλογος, Υποδιευθυντής
Γιώργος Παπαδημητρόπουλος, Φιλόλογος, υπεύθυνος τμήματος Β3
Ελένη Λιάπη, Φιλόλογος, υπεύθυνη τμήματος Α1
Ελένη Νάκου, Φιλόλογος, υπεύθυνη τμήματος Γ2
Δημήτρης Πολυχρόνου, Μαθηματικός
Παρασκευή Καραπέτσα, Μαθηματικός, υπεύθυνη τμήματος Α2
Θανάσης Παναγιώτου, Φυσικός,
Θεοδότη Παπαδημητρίου, Βιολόγος
Εύη Χριστοπούλου, Γαλλικής Φιλολογίας
Αναστασία Σάββα, Αγγλικής Φιλολογίας, υπεύθυνη τμήματος Β1
Αθηνά Ιωαννίδου, Γερμανικής Φιλολογίας
Ειρήνη Καφίδα, Γερμανικής Φιλολογίας
Γιάννης Ανδρέου, Καλλιτεχνικών
Ζαχαρούλα Τσούγκου, Μουσικός, υπεύθυνη τμήματος Β2
Δήμητρα Πολυχρόνη, Τεχνολόγος, υπεύθυνη τμήματος Γ1, υπ. Σχολικής Ζωής
Τηλέμαχος Μαγαλιός, Πληροφορικής
Ζωγραφιά Τζίκου, Θεολόγος
Αρετή Εξαρχάκη, Φυσικής Αγωγής
Δημήτρης Ευαγγελόπουλος, Φυσικής Αγωγής
Κωνσταντίνος Παρίσης, Φιλόλογος ΕΑΕ
Χριστίνα Τζόλου, Φυσικός ΕΑΕ
Σχολική Νοσηλεύτρια: Χαρίκλεια Πριάγγελου
Ενημέρωση για την «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ., για το σχολικό έτος 2026-2027
Πατήστε εδώ για να δείτε το έγγραφο.
Υποδοχή μαθητών των Δημοτικών Σχολείων της Αγριάς
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, πραγματοποιήθηκε — όπως κάθε Μάιο τα τελευταία χρόνια — η υποδοχή των μαθητών της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων Αγριάς.Ενημερωτική Δράση για τη Σεξουαλική Αγωγή των Εφήβων στο Σχολείο μας
Την Παρασκευή 15 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση με θέμα τη «Σεξουαλική Αγωγή των Εφήβων», η οποία απευθυνόταν στους μαθητές και στις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου.
Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε ξεχωριστά για τα αγόρια και τα κορίτσια, προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα για πιο άνετη και ουσιαστική συζήτηση. Κατά τη διάρκεια της δράσης έγινε σύντομη παρουσίαση του ανδρικού και του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος, ενώ ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους τρόπους αντισύλληψης και στη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντι στη σεξουαλική υγεία.
Ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες, κατά την οποία εκφράστηκαν απορίες και προβληματισμοί, οι οποίοι απαντήθηκαν με επιστημονική εγκυρότητα και ευαισθησία.
Την ενημέρωση πραγματοποίησε υγειονομικό προσωπικό του Κέντρου Υγείας Αργαλαστής, το οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη σημαντική συμβολή του στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των έφηβων μαθητών μας.
Εκπαίδευση της Ομάδας Α΄ Βοηθειών του σχολείου
Τη Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαίδευση της Ομάδας Α΄ Βοηθειών του σχολείου μας, στο πλαίσιο της δράσης «Μικροί Διασώστες σε Δράση! – Μαθαίνουμε να φροντίζουμε τον εαυτό μας και να βοηθάμε τους άλλους».
Την εκπαίδευση ανέλαβε ο κ. Λάμπρος Παππάς, πιστοποιημένος εκπαιδευτής του Οργανισμού Rescue Training International, ο οποίος έχει αναλάβει τη συστηματική επιμόρφωση της μαθητικής ομάδας σε θέματα παροχής πρώτων βοηθειών και διαχείρισης έκτακτων περιστατικών.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές εξασκήθηκαν στην εφαρμογή της Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) πάνω σε ειδικά προπλάσματα, χρησιμοποιώντας προστατευτική μάσκα αναπνοών, ενώ παράλληλα γνώρισαν τα βασικά βήματα που ακολουθούνται κατά την παροχή πρώτων βοηθειών μέχρι την άφιξη εξειδικευμένης υγειονομικής βοήθειας.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση των συμπτωμάτων που παρουσιάζει ένα άτομο κατά τη διάρκεια εμφράγματος και στους σωστούς χειρισμούς που πρέπει να ακολουθούνται, καθώς και στον χειρισμό πνιγμονής ενηλίκου, στον οποίο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν πρακτικά.
Η δράση πραγματοποιήθηκε σε κλίμα συνεργασίας και ενεργής συμμετοχής, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση των μαθητών και καλλιεργώντας στάσεις υπευθυνότητας, αλληλεγγύης και ετοιμότητας απέναντι σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
Ευχαριστούμε τον κ. Λάμπρο Παππά για την συμβολή του στην εκπαίδευση των μαθητών μας σε δεξιότητες ζωής.
Συμμετοχή 10 μαθητών και 2 εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Αγριάς σε πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο “Care-Conserve-Craft” στο Τρίερ της Γερμανίας
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η συμμετοχή του Γυμνασίου Αγριάς με αντιπροσωπεία 10 μαθητών και συνοδεία των εκπαιδευτικών Σάββα Αναστασίας και Τζόλου Χριστίνας σε πρόγραμμα Erasmus+ στο Τρίερ της Γερμανίας, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της ευρωπαϊκής συνεργασίας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής, αλλά και να λάβουν μέρος σε εκπαιδευτικές δράσεις με επίκεντρο σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Λουξεμβούργο, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών και τη σημασία της ενεργούς συμμετοχής των πολιτών στη δημοκρατική διαδικασία.
Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο γραφικό χωριό Kochem, όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν το εντυπωσιακό κάστρο της περιοχής, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για την τοπική ιστορία και αρχιτεκτονική.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήριο δημιουργίας πόστερ με θέμα τη βιωσιμότητα, αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους και εκφράζοντας ιδέες για ένα πιο βιώσιμο μέλλον. Παράλληλα, έλαβαν μέρος σε εργαστήριο που πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο του Τρίερ σχετικά με τους παράγοντες που προκαλούν πλημμύρες, όπου συζητήθηκαν τα αίτια του φαινομένου, οι επιπτώσεις του, καθώς και τα μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης που μπορούν να εφαρμοστούν σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς, ενισχύοντας τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την ευρωπαϊκή τους συνείδηση.
Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει ενεργά τέτοιες πρωτοβουλίες που προάγουν τη συνεργασία, τη μάθηση και την εξωστρέφεια.
To Padlet: Erasmus+ 2025-26 “Care-Conserve -Craft”





