• φωτόδεντρο
  • Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

    Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
  • Aγ. Γραφή

    Aγ. Γραφή
  • kutsal kitap

    startmenu
  • τυπικόν

    content
  • γραφείο νεότητας Αρχιεπισκοπής

    γραφείο νεότητας Αρχιεπισκοπής
  • Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών

    Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών
  • Ι. Μ. Ν. Σμύρνης

    Ι. Μ. Ν. Σμύρνης
  • Συναξαριστής

    Συναξαριστής
  • EDUCATION AND religion

    religion
  • εθελουσία λήθη 2

    biz029
  • εθελουσία λήθη 3

    12 - 1.jpgPadraic MoodCollector
  • Π.Θ.Σ. ΚΑΙΡΟΣ

    foto kairos
  • ΠΑΝΣΜΕΚΑΔΕ

    logo
  • Η ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΜΕΣΟΠΕΛΑΓΑ

    mesopelaga
  • religionslehrer.gr/

    religionslehrer.gr/
  • thriskeutikametaxi

    thriskeutikametaxi
  • θρησκευτικά αλλιώς

    θρησκευτικά αλλιώς
  • e- Θρησκευτικά.

    e- Θρησκευτικά.
  • Virtual School

    Virtual School
  • stavrodromi

    stavrodromi
  • δός μοι τοῦτον τὸν ξένον

    δός μοι τοῦτον τὸν ξένον
  • προφίλ

    SL384668

Περὶ πτωχείας

images (6)

Τοῦ Δημητρίου Γ. Κουτρουμπῆ Ἀπὸ τὸ βιβλίο «Ἡ Χάρις τῆς Θεολογίας», ἐκδ. Δόμος. ΕΡΩΤΗΣΙΣ: Ἐὰν ὅλοι οἱ χριστιανοὶ ἠσπάζοντο τὴν πτωχείαν δὲν θὰ ἐβλάπτετο  ἡ οἰκονομία; ΑΠΑΝΤΗΣΙΣ: Ἐὰν ὅλοι οἱ χριστιανοὶ ἠσπάζοντο ἐλευ-θέρως καὶ οἰκειοθελῶς –ἀπὸ ἀγάπην πρὸς τὸν Χριστόν– τὴν πτωχείαν, θὰ ἦτο δυνατὸν νὰ συμβοῦν τρία τινά: Νὰ ἔλθῃ τὸ «τέλος» τοῦ κόσμου. Ὁ […]

Δῶστε, δῶστε στοὺς φτωχούς!

download (1)

Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Χρυσοστόμου Ξέρω ὅτι πολλοὶ ἀπὸ τοὺς συγκεντρωμένους πάλι θὰ μᾶς κατηγορήσουν, ὅταν μιλοῦμε γι’ αὐτά, καὶ θὰ ποῦν «Μή, σὲ παρακαλῶ, μὴ γίνεσαι φορτικὸς καὶ βα­ ρετὸς στοὺς ἀκροατές· ἄφησέ το στὴ συνείδηση τοῦ κα­ θενός, ἄφησέ το στὴν κρίση τῶν ἀκροατῶν· ἔτσι τώρα μᾶς ντροπιάζεις, μᾶς κάνεις νὰ κοκκινίζουμε!…». Ἀλλ’ ὄχι! […]

Ὁ Λόγος σὰρξ ἐγένετο

assets_LARGE_t_420_2151144

Ἁγίου Συμεὼν τοῦ Νέου Θεολόγου Γ ιὰ νὰ προσεγγίσουμε τὴν σάρκωση τοῦ Λόγου καὶ τὴν ἀπόρρητη γέννησή του ἀπὸ τὴν ἀειπάρθενο Μαρία καὶ νὰ κατανοήσουμε καλὰ τὸ μυστήριο τῆς οἰκονο- μίας γιὰ τὴν σωτηρία τοῦ γένους μας τὸ κρυμμένο πρὸ τῶν αἰώνων ( Ἐφεσίους 3: 9), θὰ μᾶς βοηθήσει ἡ ἑξῆς γνωστὴ εἰκόνα: Κατὰ τὴν […]

Ἡ πνευματικὴ στρατηγικὴ τῆς κλιμάκωσης

images (5)

Τοῦ Σταύρου Ζουμπουλάκη Π αρέβαλον ἀδελφοὶ τῷ Ἀββᾷ Ἀντωνίῳ, καὶ λέγουσιν αὐτῷ⋅ εἶπε ἡμῖν λόγον, πῶς σωθῶμεν; λέγει αὐτοῖς ὁ γέρων⋅ ἠκούσατε τὴν γραφήν; καλῶς ὑμῖν ἔχει⋅ οἱ δὲ εἶπον⋅ καὶ παρὰ σοῦ θέλομεν ἀκοῦσαι, πάτερ⋅ εἶπε δὲ αὐτοῖς ὁ γέρων⋅ λέγει τὸ Εὐαγγέλιον⋅ Ἐὰν τίς σε ραπίσῃ εἰς τὴν δε­ ξιὰν σιαγόνα, στρέψον αὐτῷ […]

The Art of SEQUENCING…

Klaus Schulze.

πρόταση του Συνδέσμου μας για το μάθημα των Θρησκευτικών στο Νέο Λύκειο

tn

Χολαργός15  Δεκεμβρίου 2011 Αγαπητοί/ές συνάδελφοι-μέλη του ΚΑΙΡΟΥ στην Αθήνα όπως γνωρίζετε, το νέο πιλοτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τα Θρησκευτικά στην υποχρεωτική εκπαίδευση (Δημοτικό και Γυμνάσιο) έχει ήδη αναρτηθεί στον ιστότοπο του ΥΠΔΒΜΘ (http://digitalschool.minedu.gov.gr/info/newps.php). Το ίδιο συμβαίνει και με τον «Οδηγό για τον εκπαιδευτικό» (http://digitalschool.minedu.gov.gr/info/newps.php#b). Ήδη κατά το τρέχον σχολικό έτος τα νέα Προγράμματα Σπουδών εφαρμόζονται […]

Οι εξελίξεις στην διαμόρφωση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων σε σχέση με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων

images (4)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2011 Χώρος: Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων Αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη». 9.30 –10.00 Προσέλευση-Εγγραφές-Καφές 10.00 – 10.30 Έναρξη των εργασιών-Χαιρετισμοί Χαιρετισμός της κας Α. Διαμαντοπούλου Υπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Χαιρετισμός του κ. Κ. Αρβανιτόπουλου Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων 10.30 – 10.50 «Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π: Δράσεις […]

ΠOΛITIΣMIKH ETEPOTHTA ΚΑΙ ΣXOΛIKH ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ AΓΩΓH ΣTHN EYPΩΠH KAI IΔIAITEPA ΣTHN EΛΛAΔA*

download

Yπό EMMANOYHΛ Π. ΠEPΣEΛH Καθηγητή Θεωρίας και Πράξης της Xριστιανικής Aγωγής Tμήμα Kοινωνικής Θεολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η πολιτισμική ετερότητα ως κοινωνικό φαινόμενο είναι κυρίαρχη στις σύγχρονες και κυρίως στις μετασύγχρονες ευρωπαϊκές κοινωνίες. Αλλά το τι σημαίνει πολιτισμική ετερότητα φαίνεται να είναι δύσκολο να οριστεί επακριβώς. Και αυτό γιατί τόσο η έννοια […]

Καβάφης – Καρυωτάκης

images (1)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η νεότερη Ελλάδα γέννησε έναν κορυφαίο ποιητή και εκπρόσωπό της, τον Κωνσταντίνο Π. Καβάφη. Οι σύγχρονοί του δύσκολα τον αποδέχθηκαν, είτε εξαιτίας της ιδιότυπης έκφρασης της τέχνης του, είτε λόγω της αμφιλεγόμενης προσωπικότητάς του. Πάντως ο ίδιος είναι ένας ποιητής παγκόσμιας εμβέλειας. Στην τέχνη του χρησιμοποίησε καινοφανή τεχνικά μέσα και παράλληλα είχε την ευχέρεια […]

εκκλησιοκεντρική ανά-γνωση της θεατρικής παράστασης “Μαράν Αθά”

cebcceb1cf81ceac-ceb1ceb8ceac1

Ο Απ. Παύλος ενδυναμώνει την εκκλησία της Κορίνθου, και κατ’ επέκταση όχι μόνο, εκφράζοντας τη βεβαιότητα για τον τελικό ερχομό του Κυρίου: “Αν κάποιος δεν αγαπάει τον Κύριο Ιησού Χριστό, ας είναι αναθεματισμένος. מרן אתא Μαράν αθά – ο Κύριός μας έρχεται! “(κατ’ άλλους, έχει έρθει, είναι εδώ) (Κορινθίους Α’ 16:22) Εκφράζει ο, μέχρι πρότινος, […]

;
Copyright © …για το Μάθημα των Θρησκευτικών          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση