Καλοκαιρινό Σχολείο Μαθηματικών

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργανώνει τον 70ο (εβδομηκοστό) Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό “Ο ΘΑΛΗΣ” στα μαθηματικά. Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους μαθητές των Β΄και Γ΄τάξεων των Γυμνασίων, όλων των τάξεων των Γενικών Λυκείων και των ΕΠΑ.Λ.  Οι μαθητές που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν, πρέπει να υποβάλλουν δήλωση συμμετοχής στο σχολείο που φοιτούν μέχρι και την 13η Νεομβρίου 2009.

Ημερομηνία διαγωνισμού: Σάββατο 21 Νοεμβρίου 2009 και ώρα 9.00 π.μ.

Ε.Μ.Ε.

Το τεχνικό δελτίο για τη συνέχιση του έργου Επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου βρίσκεται στην τελική φάση επεξεργασίας του για έγκριση και υλοποίηση στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος “Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση” (2007-2013) του ΕΣΠΑ.

Σύμφωνα με το σχεδιασμό οι επιμορφώσεις θα ξεκινήσουν με την έναρξη του σχολικού έτους.

Για τις λεπτομέρειες του νέου έργου και τις διαφοροποιήσεις που αυτό εμπεριέχει σε σχέση με το προηγούμενο, θα ενημερωθείτε με την οριστικοποίηση της ένταξης του έργου από τον κόμβο του έργου, αρχική έκδοση του οποίου είναι ήδη διαθέσιμη στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

http://b-epipedo2.cti.gr

Ο άρτιος αριθμός που είναι ίσος με το γινόμενο ενός πρώτου αριθμού με το τετράγωνο του τέσσερα, ο αριθμός 176, γράφει στις μέρες μας τη δική του “ιστορία”. Μια “ιστορία” μοναχική, διαφορετική από αυτή των άλλων αριθμών, μια “ιστορία” που δεν έχει σχέση με τις ιδιότητες του αλλά αφορά εκτός των άλλων και χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε μια μικρή γωνιά του πλανήτη μας. Με την 286/2008 απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου Βέροιας έγινε δεκτή η αγωγή 45 εκπαιδευτικών της Ημαθίας και αναγνωρίστηκε η υποχρέωση του Ελληνικού Δημοσίου να καταβάλει σε κάθε ένα εκπαιδευτικό το ειδικό επίδομα των 176 ευρώ για το χρονικό διάστημα από 1-7-2002 μέχρι 31-12-2006.

Στο “επεισόδιο” αυτό πήραν μέρος οι εκπαιδευτικοί: Σταύρος Κούνδουρος – Ευάγγελος Κακάρογλου – Καλλιρόη Σιδηροπούλου – Νικόλαος Γκίλιας – Ειρήνη Μπίτη – Σταύρος Ασλανίδης – Αλεξία Βαλσαμίδου – Αλεξάνδρα Κοκκινάκη – Θεόδωρος Λασπίδης – Δημήτριος Παπαποστόλου – Δέσποινα Αβραμίδου – Εμμανουήλ Γεωργίτσης – Βηθλεέμ Ταστσόγλου – Δημήτριος Δημάδης – Κωνσταντίνος Καρανίκας – Κωνσταντίνος Κοκογιάννης – Ειρήνη Διούδη – Ελένη Μπανταβή – Χριστίνα Ζιώγα – Ελευθερία Γκαρανάτσιου – Γεώργιος Μαυρόπουλος – Αντωνία Μαυροπούλου – Βασίλειος Πλατσάς – Αναστασία Παπαστεργίου – Κωνσταντίνος Παπαδόπουλος – Μαρία Γιαννούση – Ευάγγελος Λέτσιος – Αντώνιος Τολιόπουλος – Θωμάς Καλαούζης – Νικόλαος Καραμπατζιάκης – Ασημάκης Θεοχαρόπουλος – Μαριγώ Κοντογιάννη – Άννα Βαβούρα – Αλεξάνδρα Μεζιντζόγλου – Παναγιώτα Τσαχουρίδου – Αικατερίνη Πετσάνη – Μαριέττα Παυλίδου – Μαρία Προύσκα – Δημήτριος Στογιαννόπουλος – Πουρνάρα Στυλιανή – Χρυσούλα Μελιοπούλου – Περσεφόνη Τσίπουτα – Αθανασία Παντζάρη – Νικόλαος Δέλλας – Γεώργιος Μαντζώλας

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 12ου Δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης τόλμησαν και κατάφεραν να παρουσιάσουν στις 23 Μαρτίου,  στο Βαφοπούλειο πνευματικό κέντρο της Θεσσαλονίκης, το έργο του Ιάκωβου Καμπανέλλη “Το μεγάλο μας τσίρκο”.

Οι ίδιοι μαθητές μας καλούν να παρακολουθήσουμε την ίδια παράσταση “Το μεγάλο μας τσίρκο” του Ιάκωβου Καμπανέλλη που θα ανεβάσουν την Δευτέρα 6 και Τρίτη 7 Απριλίου 2009 στο Δημοτικό θέατρο “Ανετον”

κι άλλες πληροφορίες για το ίδιο θέμα από τη Μαριλένα

Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά

“Καγκουρό”

Ημερομηνία Διαγωνισμού: Σάββατο 21 Μαρτίου 2009

“… Η φιλοσοφία του διαγωνισμού βασίζεται στην αρχή ότι τα μαθηματικά πέραν του στενού χαρακτήρα τους ως γνωστικού αντικειμένου, αποτελούν ολοκληρωμένο σύστημα σκέψης που υποβοηθά τη σφαιρική ανάπτυξη των νοητικών δεξιοτήτων των μαθητών και μαθητριών. Ως εκ τούτου, ένας από τους βασικούς στόχους των σύγχρονων εκπαιδευτικών συστημάτων οφείλει να είναι η ενθάρρυνση των μαθητών να ασχοληθούν συστηματικότερα με τα μαθηματικά και η προαγωγή της μαθηματικής παιδείας γενικότερα.

Στο Διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι μαθητές από την Γ΄ Δημοτικού έως την Γ΄ Λυκείου, επιλύοντας ασκήσεις που αντιστοιχούν στο γνωστικό και αντιληπτικό τους επίπεδο. Οι ερωτήσεις στις οποίες διαγωνίζονται δεν απαιτούν ειδικές γνώσεις μαθηματικών ούτε απευθύνονται μόνο σε μαθητές με ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά. Ο κοινός νους, η καθαρή σκέψη και η αγάπη για τα μαθηματικά είναι αρκετά εφόδια για να αντιμετωπίσει κανείς τα θέματα του διαγωνισμού”  … κι αυτό είναι θέμα παιδείας

www.kangaroo.gr

Ανακοινώθηκαν από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία τα ονόματα των μαθητών που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό ?Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ? 2009 και καλούνται από την ΕΜΕ οι διακριθέντες μαθητές να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό “Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ” προκειμένου να επιλεγεί η εθνική ομάδα.

 Ημερομηνία διαγωνισμού: 21 Φεβρουαρίου 2009

Η εθνική ομάδα θα λάβει μέρος:

1) στην 26η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα (Μάιος 2009 – Σερβία)

2) στην 13η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Νέων (Ιούνιος 2009 – Βοσνία Ερζεγοβίνη)

3) στην 50η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα (Ιούλιος 2009 – Γερμανία)

Ε.Μ.Ε.

“Ο Ευκλείδης” 2009: Πραγματοποιήθηκε σήμερα, 17 Ιανουαρίου 2009, ο μαθητικός διαγωνισμός στα Μαθηματικά με τη συμμετοχή των μαθητών που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό “Ο Θαλής” (1 Νοεμβρίου 2008).

Οι μαθητές που θα διακριθούν στο διαγωνισμό “Ο Ευκλείδης” θα κληθούν, από τη Μαθηματική Εταιρεία, να συμμετάσχουν, στις 21 Φεβρουαρίου 2009, στο διαγωνισμό “Ο Αρχιμήδης” προκειμένου να συγκροτηθεί η εθνική ομάδα.

τα θέματα του διαγωνισμού “Ο Ευκλείδης” 2009 και προτάσεις για τη λύση τους

από την Ε.Μ.Ε.

Η διδακτική αξιοποίηση του εκπαιδευτικού λογισμικού Geogebra και το μέγιστο διδακτικό όφελος από τη χρήση του στη διδασκαλία των Μαθηματικών μπορεί να προκύψει μέσα από αυθεντικές δραστηριότητες που οι εκπαιδευτικοί θα σχεδιάσουμε  για να εμπλακούν, με αυτές, οι μαθητές μας σε διαδικασίες παρατήρησης, δυναμικού χειρισμού, διερεύνησης και πειραματισμού.

Χρήσιμες πληροφορίες για εξοικείωση με τις λειτουργικότητες, τα χαρακτηριστικά και τις δυνατότητες του Geogebra καθώς και οδηγίες για τη χρήση του μας προσφέρουν οι Μαθηματικοί:

Αθανάσιος Φεργαδιώτης

Ν.Σ. Μαυρογιάννης

Στις δραστηριότητες που οι θα σχεδιάσουμε, μπορούμε σε πρώτη φάση να χρησιμοποιήσουμε και έτοιμες κατασκευές. Δείγματα κατασκευών με το Geogebra  από τους Μαθηματικούς:

Λάμπρο Καρακώστα

Αριστείδη Λυμπίκη

Γιώργο Μαντζώλα

Τρία χαρτονομίσματα των 5 ευρώ και τρία χαρτονομίσματα των 10 ευρώ έχουν τοποθετηθεί σε τρεις φακέλους έτσι ώστε ο κάθε φάκελος να περιέχει 2 χαρτονομίσματα. Οι φάκελοι απ? έξω αναγράφουν: ο πρώτος 10 ευρώ, ο δεύτερος 15 ευρώ, και ο τρίτος 20 ευρώ. Γνωρίζουμε ότι σε κανέναν από τους τρεις φακέλους δεν αναγράφεται το πραγματικό του περιεχόμενο, δηλαδή και οι τρεις επιγραφές είναι ψευδής. Είναι δυνατό να προσδιοριστεί το πραγματικό περιεχόμενο των φακέλων με την εξαγωγή ενός μόνο χαρτονομίσματος από ένα μόνο φάκελο;

Τους αριστούχους μαθητές του σχολικού έτους 2007 – 2008:

Ελένη Νάκη (1ο ΓΕΛ Βέροιας – Νομική Θεσσαλονίκης),   Χρυσούλα Ντίτουρα (2ο ΓΕΛ Βέροιας – Νομική Θράκης),    Ανατολή Φωτιάδου (3ο ΓΕΛ Βέροιας – Ιατρική Θεσσαλονίκης),    Παναγιώτη Μαρτάκη (4ο ΓΕΛ Βέροιας – Πολιτικών Μηχανικών Θεσσαλονίκης),    Μαργαρίτα Βασιλείου (5ο ΓΕΛ Βέροιας – Πολιτικών Μηχανικών Θράκης),    Βαρβάρα Πέϊου (Εκπαιδευτήρια Βέροιας Σιαφαρίκα-Μπαρμπαρούση – Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας),    Φανή Αποστολίδου (1ο ΓΕΛ Νάουσας – Ιατρική Θράκης),    Ελευθερία Κραγιοπούλου (2ο ΓΕΛ Νάουσας – Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ),    Χρυσοστώμη Πλατσά (1ο ΓΕΛ Αλεξάνδρειας – Ιατρική Θεσσαλονίκης),    Γιώργο Πασχαλιώρη (2ο ΓΕΛ Αλεξάνδρειας – Ιατρική Θεσσαλονίκης),    Παναγιώτα Τζαφέρη (ΓΕΛ Μελίκης – Πολιτικών Μηχανικών Θράκης),    Ελισάβετ Ξενιτίδου (ΓΕΛ Μακροχωρίου – Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων),    Βασιλική Κόντου (ΓΕΛ Πλατέος – Οργάνωση & Διοίκηση Επιχειρήσεων Μακεδονίας),    Παναγιώτη Ιωακειμίδη (ΓΕΛ Ειρηνούπολης – Φιλολογίας Ιωαννίνων),    Θωμά Τολίκα (ΛΤ Γυμνασίου Ριζωμάτων – Φιλολογίας Ιωαννίνων),

που πρώτευσαν κατά την είσοδο τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τίμησαν η Εκκλησία, η Τοπική Αυτοδιοίκηση, η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και βράβευσε η E.F.G. Eurobank σε μια λαμπρή εκδήλωση στο Χώρο Τεχνών Βέροιας. Στην ίδια εκδήλωση τιμήθηκαν και βραβεύθηκαν οι πρώτοι των πρώτων από τους νομούς Φλώρινας, Καστοριάς, Κοζάνης, Γρεβενών, Κιλκίς και Πέλλας.