Γλώσσα – γραφή – Γράμμα Ζ,ζ

Σκέφτομαι μια άλλη λέξη για τα έντομα. Ονομάζονται αλλιώς και ….. Ζουζούνια!!! Μπράβο. Από ποια φωνή ξεκινάνε; Πώς φωνάζει;

Αυτό  είναι το πρώτο γράμμα του/της … (Ζωή, Ζαφειρούλα, Ζήσης).

Ξέρεις άλλα παιδιά που το όνομά τους αρχίζει με την ίδια φωνή;

Βλέπεις τριγύρω σου αντικείμενα που αρχίζουν με αυτή τη φωνή… Φέρε μου όσα περισσότερα μπορείς. Θα μετρήσω ως το 10. Πάμε! 1,2,…, 10.

Για να δούμε τι έφερες; Προσπάθησε να γράψεις τα ονόματά τους με τη βοήθεια ενός μεγάλου. Πολύ ωραία.

Σύρε το δάχτυλό σου μέσα στο πλαίσιο. Στόλισε όπως θέλεις τα γράμματα παρακάτω

Μπορείς να βρεις σε παλιό έντυπο εικόνες σχετικές να τις κόψεις και να τις κολλήσεις σε ένα χαρτί για να φτιάξεις την αφίσα του Ζ,ζ.

Έχω στο μυαλό μου ένα λουλούδι που το όνομά του ξεκινάει από Ζζ…

Παιχνίδια με τα γράμματα – Έντομα

Μπορείτε να εκτυπώσετε και να συμπληρώσετε τα παρακάτω φύλλα εργασίας



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Για τη μέλισσα_Τραγούδι_Αίνιγμα

Ακούστε κι ένα αίνιγμα για τη μέλισσα.

Μικρή, μικρή νοικοκυρά,

μεγάλη πίτα φτιάχνει.

Παιδικά τραγούδια για μέλισσες

Περνά περνά η μέλισσα

https://safeYouTube.net/w/jESE

Ζουμ, ζουμ, ζουμ, μέλισσα περνά

https://safeYouTube.net/w/C9SE

9 μελισσούλες από τα Ζουζούνια

https://safeYouTube.net/w/VBSE

 

Παιχνίδια από το Φωτόδεντρο για τη μέλισσα

Εντομομπερδέματα

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6566

Βρες τα μέρη του σώματος της μέλισσας.

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3585

Τα μέρη του σώματος της μέλισσας (αντιστοίχιση).

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3603

Παραμύθι Η τουλιπίτσα της Ζωρζ Σαρή

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο

https://safeYouTube.net/w/BihE

θα ακούσετε και θα δείτε εικόνες από το παραμύθι «Η τουλιπίτσα» της Ζώρζ Σαρή.

Αξιοποιήστε το βίντεο και κάντε συζήτηση:

  • Πού βρίσκεται η τουλιπίτσα;
  • Ποιος της χτυπά πρώτος την πόρτα;
  • Γιατί δεν ανοίγει;
  • Ποιος της χτυπά δεύτερος την πόρτα;
  • Τι γίνεται με το δεύτερο επισκέπτη;
  • Στη συνέχεια τι συμβαίνει;
  • Τι προτείνουν στην τουλιπίτσα να κάνει;
  • Αισθάνεται καλύτερα;
  • Τι νομίζετε ότι τελικά χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει και να «αισθανθεί» καλύτερα;
  • Τι γίνεται στο τέλος;

ΚΙΝΗΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

  • Γινόμαστε σποράκια και βρισκόμαστε στο έδαφος, γινόμαστε ένα κουβαράκι.
  • Φυτρώνουμε σιγά- σιγά και βγαίνουμε πάνω από τη γη. Σηκώνουμε τον κορμό και τα χέρια αργά.
  • Οι ρίζες μας μεγαλώνουν. Σηκωνόμαστε λίγο ακόμα και ξεδιπλώνουμε και τεντώνουμε τα πόδια.
  • Τώρα βρέχει. Δροσιζόμαστε. Ξεδιψάμε. Κινούμαστε σα να πίνουμε νερό και ψηλώνουμε λίγο ακόμα.
  • Στο μεταξύ περνάει ο καιρός, ο χρόνος και οι εποχές (Άνοιξη – Καλοκαίρι – Φθινόπωρο – Χειμώνας) απλώνουμε τα κλαδιά μας προς τα πάνω. Μεγαλώνουμε κι άλλο.
  • Οι ρίζες μας φτάνουν τώρα πολύ βαθιά μέσα στη γη. Είμαστε δυνατοί. Φυσάει ο άνεμος. Το σώμα μας κινείται μια από τη μια και μια από την άλλη πλευρά, αλλά οι ρίζες μας δεν αφήνουν να πέσουμε.
  • Ξαφνικά έρχεται καταιγίδα. Γίνεται πλημμύρα. Το χώμα πάει να φύγει και να μας πάρει μαζί του. Παρασυρόμαστε, αλλά οι ρίζες μας είναι δυνατές και μας συγκρατούν.

Συζητήστε τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού, όπως τα βίωσαν μέσα από την κίνηση.

Τι κάνατε πρώτο; Δεύτερο; Τι ήρθε μετά; Στη συνέχεια;

Συζητήστε επίσης, ότι τα δέντρα και το πράσινο δεν αφήνουν το έδαφος και το χώμα να παρασύρεται με τις βροχές. Ότι οι άνθρωποι παραμένουν προστατευμένοι από τις πλημμύρες όταν υπάρχουν δέντρα και φυτά γύρω τους.

Ακολουθεί ένα παζλ που μπορείτε να το φτιάξετε

Γλώσσα – γραφή. Γράμμα Λ,λ.

Αυτό  είναι το πρώτο γράμμα του/της … (Λ). Πώς φωνάζει;

Ξέρεις άλλα παιδιά που το όνομά τους αρχίζει με την ίδια φωνή; …

Βλέπεις τριγύρω σου αντικείμενα που αρχίζουν με αυτή τη φωνή… Φέρε μου όσα περισσότερα μπορείς. Θα μετρήσω ως το 10. Πάμε! 1,2,…, 10. Για να δούμε τι έφερες; Προσπάθησε να γράψεις τα ονόματά τους με τη βοήθεια ενός μεγάλου.

Πολύ ωραία.

Σύρε το δάχτυλό σου μέσα στο πλαίσιο και γράψε τα. Στόλισε όπως θέλεις τα γράμματα παρακάτω

Μπορείς να βρεις σε παλιό έντυπο εικόνες σχετικές να τις κόψεις και να τις κολλήσεις σε ένα χαρτί για να φτιάξεις την αφίσα του Λ,λ.

Θα ήθελες να ζωγραφίσεις λουλούδια;

Μπορείς ακόμη να δεις και το σχετικό βίντεο  «Το λαχανιασμένο λεωφορείο» από την εκπαιδευτική τηλεόραση

https://safeYouTube.net/w/22QD