Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού και κάναμε το πείραμα με τον αφρό και το χρώμα ζαχαροπλαστικής για να καταλάβουμε πώς πέφτει η βροχή.

 

Φτιάξαμε συννεφάκια και κρεμάσαμε 4 σταγονίτσες όπου σε κάθε μια κολλήσαμε τις φάσεις από τον κύκλο του νερού.

 

Διαβάσαμε σε εικονόλεξο το ποιήμα του Ζ. Παπαντωνίου  “Από πού είσαι ποταμάκι” και έπειτα αντικαταστήσαμε τις εικόνες με λέξεις.

Βάλαμε μπαστουνάκια στις ομπρελίτσες μας και τις στολίσαμε με το ο της ομπρέλας.

 

Μιλώντας για τον γεωργό και την σπορά συνθέσαμε την λέξη και προσπάθησαν να την γράψουν και μόνα τους.

 

Κάναμε επανάληψη τους αριθμούς 1 και 2 κολλώντας σε κάθε σακουλάκι τόσα φασόλια όσα ο αριθμός που γράφει επάνω του.

 

Κατασκευάσαμε ηλιοτρόπια κολλώντας στο άνθος και στις ρίζες  ηλιόσπορους αλλά και στα φύλλα του τα στάδια ανάπτυξης  του φυτού.

Στην απογευματινή βάρδια έφτιαξαν αυτό το καταπληκτικό σκιάχτρο.

Από τις αρχές Νοεμβρίου αρχίσαμε να μιλάμε για το φθινόπωρο παίρνοντας αφορμή  από τον συννεφιασμένο και βροχερό καιρό. Αφού μιλήσαμε για τις αλλαγές που συμβαίνουν βγήκαμε στην αυλή μας και φωτογραφηθήκαμε με φόντο τα κίτρινα φύλλα των δέντρων. Θα φωτογραφη-θούμε πάλι  όταν θα πέσουν τα περισσότερα φύλλα και πάλι όταν τα δέντρα θα είναι εντελώς γυμνά, φτιάχνοντας ένα καρέ φωτογραφιών  με την αλλαγή των δέντρων καθώς μεταβάλλεται ο καιρός, που θα  χρησιμοποιήσουμε και στο πρόγραμμα που έχουμε πάρει για την φωτογραφία.

Μαζέψαμε φύλλα και τα ομαδοποιήσαμε κατά σχήμα, χρώμα, μέγεθος. Μετά προσπαθήσαμε να βάλουμε σε κάθε δέντρο τα φύλλα που του αντιστοιχούν καθώς και να βρούμε τα μισά φύλλα.

 

 

 

 

 

Αφού μιλήσαμε για τους τρεις μήνες του φθινοπώρου βάψαμε κάτι χαρακτηριστικό σε κάθε μήνα

 

 

Ταυτίσαμε λέξεις που έχουν σχέση με το φθινόπωρο

 

Κατασκευάσαμε σαλιγκάρια, βελανίδια και μανιτάρια

 

 

 

 

 

 

Μιλήσαμε για τα φρούτα του φθινοπώρου, μάθαμε το μισό και το τέταρτο και πατήσαμε μισά φρούτα

 

Το απόγευμα κατασκεύασαν φθινοπωρινά δεντράκια με διαφορετικά υλικά το καθένα και κόψανε ομπρελίτσες και φυλλαράκια