no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με Νέες Τεχνολογίες

images1.jpg«Ηλεκτρονική» ανάγνωση; 
 

Eίναι μια παλιά συζήτηση. Στη Διεθνή Εκθεση Βιβλίου της Φρανκφούρτης, πριν από καμιά δεκαετία περίπου, είχε πέσει ο ίδιος πανικός: Το ηλεκτρονικό βιβλίο θα υποκαταστήσει, θα εξαφανίσει για την ακρίβεια, το έντυπο. Τότε ίσως ήταν πολύ πρώιμο. Τίποτα απ? όσα φοβούνταν οι εκδότες δεν έγινε, όλα συνέχισαν το δρόμο τους, ή τουλάχιστον έτσι νομίζαμε.

Γιατί ήδη οι μηχανές ανάγνωσης, βάρους 292 γραμμαρίων, είναι ένα από τα νέα, πολυπόθητα γκάτζετ για κάποιες ομάδες πληθυσμού. Οσο για την Ελλάδα, το ηλεκτρονικό βιβλίο μπήκε στη ζωή μας, αφού πρώτα πέρασε από τα? έδρανα της Βουλής.

Και κάπου εκεί άρχισαν να ξανακούγονται οι φωνές ανησυχίας, δυσπιστίας, δυσανεξίας. Οχι μόνο από τους εκδότες, που έχουν πολλούς λόγους ν? ανησυχούν για τη διασφάλιση των πνευματικών δικαιωμάτων των προϊόντων τους, και για τις ανεξέλεγκτες παράνομες αντιγραφές βιβλίων ολόκληρων, αλλά και από τους εραστές του έντυπου βιβλίου, εκείνους που θέλουν να μυρίσουν το τυπωμένο χαρτί, να σημειώσουν στα περιθώρια, να υπογραμμίσουν τις λέξεις?κλειδιά, να συνδέσουν με την ώρα της ανάγνωσης προσωπικές στιγμές χαλάρωσης και στοχασμού. «Θα χάσουμε τη σχέση μας με το χαρτί», λένε αγαπητοί φίλοι. Είναι όμως έτσι;

Δεν μπορούμε να προβλέψουμε την εξάπλωση αυτής της νέας μηχανής ανάγνωσης. Θα τη χρησιμοποιούν οι φοιτητές, οι μελετητές, οι ερευνητές, οι πανεπιστημιακοί, που χρειάζονται δεκάδες βιβλία για μια υποσημείωση στη δουλειά τους, για μια υπενθύμιση, για μια παραπομπή; Σ? αυτή την περίπτωση, το ηλεκτρονικό βιβλίο μάλλον θ? αποδειχθεί σωτήριο, απέναντι στο κουβάλημα τόμων ή την αναζήτηση σπάνιων εκδόσεων. Ή θα γίνει μια ακόμη μόδα νεόπλουτης επίδειξης νέων τεχνολογιών από ανθρώπους που διαβάζουν δύο, το πολύ τρία βιβλία τον χρόνο, κι αυτά στην παραλία το καλοκαίρι;

Στην πρώτη περίπτωση το ηλεκτρονικό βιβλίο θα είναι πράγματι εργαλείο σε ανθρώπους οι οποίοι θα ξέρουν πού να το αναζητήσουν, από ποια sites να το κατεβάσουν, ποια διαδικασία ν? ακολουθήσουν. Στη δεύτερη περίπτωση, η χρήση του ηλεκτρονικού βιβλίου θα είναι ένα ακόμη αξεσουάρ, ένα ακόμη ηλεκτρονικό προϊόν, το οποίο οπωσδήποτε θα πρέπει να αγοράσουν ακόμα κι όσοι έχουν πλημμελέστατη σχέση με την ανάγνωση.

Σκέφτομαι, δηλαδή, ότι με τον ίδιο τρόπο θα εκτιμάται το καλό βιβλίο, με τον ίδιο τρόπο θα αναζητείται, ίδια θα είναι η σχέση αναγνώστη και κειμένου. Είτε είναι σε έντυπη σελίδα είτε σε ηλεκτρονική. Οσο για τις βιβλιοθήκες, θα εξακολουθούν να φιλοξενούν τα αγαπημένα βιβλία του καθενός, τις παλιές εκδόσεις, τα αντίγραφα με υπογραφή από τον συγγραφέα, τα βιβλία με τα οποία ο καθένας έχει δεθεί. Απλώς θα ελαφρύνουν λίγο από εκείνους, τους πολλούς τόμους, που νομίζουμε ότι θα χρησιμοποιήσουμε και ποτέ δεν ανοίγουμε. Θα γίνουν, δηλαδή, λίγο πιο ορθολογικές.
 

Καθημερινή

κάτω από: Γενικά, Νέες Τεχνολογίες

math.jpgΣτην ορεινή Γλαύκη ταξιδεύουν διαδικτυακά

Οι μαθητές 27 απομονωμένων χωριών γνωρίζουν τον κόσμο μέσω της τεχνολογίας

Η Νίκη και ο Φώτης της ΣΤ΄ Δημοτικού, ο Σελμάν της Β΄ Γυμνασίου και η Εφη της Γ΄ Δημοτικού ταξιδεύουν συχνά σε όλη την Ελλάδα ?Ρόδος, Νυμφαίο, Αθήνα και Ακρόπολη? αλλά και στην Ευρώπη, Παρίσι και Πύργο του Αϊφελ, Λονδίνο και Μπιγκ Μπεν. Επισκέπτονται μουσεία της χώρας, κουβεντιάζουν με συνομηλίκους τους σε όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό, παρακολουθούν συχνά διαλέξεις και ενημερωτικές ημερίδες.

Από το δυσπρόσιτο Αργύρι Καρδίτσας, τη Γλαύκη Ξάνθης και τις Πυλές της ακριτικής Καρπάθου οι μαθητές και οι μαθήτριες των σχολείων, με όχημα το δορυφορικό ευρυζωνικό Ιντερνετ που έχει εγκατασταθεί στα ολιγοθέσια σχολεία τους, ψηλαφούν όλον τον κόσμο.

Τα «Φτερά της γνώσης» με τις δορυφορικές συνδέσεις Διαδικτύου, που «ταξιδεύουν» τους μαθητές της χώρας που ζουν σε ακριτικές ή δυσπρόσιτες περιοχές, είναι ευρωπαϊκό πρόγραμμα την υλοποίηση του οποίου στην Ελλάδα έχουν αναλάβει το ΕΜΠ και το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, σε συνεργασία με ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα και εταιρείες τηλεπικοινωνιών.

Αργύρι Καρδίτσας. Σε 890 υψόμετρο και τρεις ώρες μακριά από την πρωτεύουσα του νομού, οι έντεκα μαθητές και μαθήτριες του διθέσιου δημοτικού σχολείου βρήκαν τη μοναδική διέξοδο που προσφέρει το χωριό τους, όπου κατοικούν περίπου 80 ψυχές. Οι μικροί Αργυριώτες ήρθαν για πρώτη φορά σε επαφή με τις νέες τεχνολογίες και το Διαδίκτυο. Ξετρελάθηκαν από τη δυνατότητα για συνομιλία με εικόνα και ήχο με τα παιδιά από τη Ρόδο, έμειναν άναυδοι όταν άκουσαν τον Οδυσσέα Ελύτη να απαγγέλλει από το YouTube το ποίημα που μελετούσαν στην τάξη και ενθουσιάστηκαν όταν μέσω δικτυακής κάμερας είδαν τα ψηλότερα βουνά του πλανήτη για τα οποία μάθαιναν στη Γεωγραφία.

Γλαύκη Ξάνθης. Στο ορεινό χωριό της Θράκης, τα 130 γυμνασιόπαιδα που συγκεντρώνονται από διάφορα χωριά της περιοχής είχαν την ευκαιρία να κάνουν ένα πείραμα φυσικής για τον μαγνητισμό με τηλεχειρισμό των οργάνων που ήταν στημένα σε ένα απομακρυσμένο εργαστήριο του εξωτερικού. Μολονότι το Διαδίκτυο και οι νέες τεχνολογίες δεν αποτελούν κάτι καινοφανές για τη Γλαύκη, οι δυνατότητες του γρήγορου δορυφορικού Ιντερνετ ενθουσίασαν τους μαθητές που αξιοποιούν το Διαδίκτυο για τις εργασίες και τα μαθήματά τους, ενώ ανοίγουν νέες προοπτικές για όλη την τοπική κοινωνία, που σύντομα θα έχει την ευκαιρία να παρακολουθήσει ενημερωτικές διαλέξεις για αγροτικά θέματα.

Πυλές Καρπάθου. Στο νοτιοανατολικότερο άκρο του Αιγαίου, 16 χιλιόμετρα από την πρωτεύουσα του νησιού, οι έξι μαθητές του μονοθέσιου δημοτικού σχολείου δημιούργησαν ένα «ψηφιακό ταινιάκι» για τον τόπο τους και το ανάρτησαν στο Διαδίκτυο, ενώ περιηγήθηκαν εικονικά και στο ενυδρείο Ηρακλείου. Για την Κάρπαθο και τις Πυλές, ωστόσο, που χάρη στον δάσκαλο και ιερέα του χωριού, τον πατέρα Καλλίνικο, είναι από τα πρώτα σχολεία της χώρας που συνδέθηκαν στο Διαδίκτυο το 1993, η δορυφορική σύνδεση βοήθησε όλη τη νεολαία του νησιού, η οποία συρρέει στο δημοτικό σχολείο Πυλών για να χρησιμοποιήσει τις υποδομές, να κάνει τις εργασίες της, αλλά και να επικοινωνήσει με φίλους στην Αθήνα και το εξωτερικό.

Καθημερινή

Μια πρόταση  που μπορεί με τις κατάλληλες συνθήκες, την εκπαίδευση και τα κίνητρα προς τους εκπαιδευτικούς να αμβλύνει τις εκπαιδευτικές ανισότητες των δυσπρόσιτων σχολείων της χώρας μας

κάτω από: Καινοτομίες - Δράσεις, Νέες Τεχνολογίες

e-βιβλιοθήκη τσέπης

Συγγραφέας: | 27 Ιανουαρίου, 2009
| 5 σχόλια |

_rocket.gif Τα μυστικά της ηλεκτρονικής συσκευής που χωράει έως και 200 τίτλους βιβλίων!

Είναι εξαιρετικά ελαφρύ- ζυγίζει 292 γραμμάρια. Μπορεί να χωρέσει έως 200 βιβλία- και ακόμη περισσότερα με επέκταση της μνήμης του- και κοστίζει 276 ευρώ.

Λιγότερο βάρος στις τσάντες
«Επιπλέον πλεονέκτημα που μπορεί να προσφέρει αυτή η συσκευή είναι ότι εάν ένα βιβλίο πρέπει να διορθωθεί, οι μαθητές δεν θα χρειάζεται να περιμένουν μέχρις ότου επανεκτυπωθεί και ξαναμοιραστεί. Η διόρθωση μπορεί να γίνει ηλεκτρονικά. Άλλωστε δεν πρέπει να ξεχνάμε και τι βάρος κουβαλάνε στις τσάντες τους ακόμα και οι μικροί μαθητές». Όπως προσθέτει, πρόκειται για ιδιαίτερη φιλική συσκευή με οθόνη LCD και με φωτισμό που δεν κουράζει τα μάτια.
Μπορεί να διαβάσει εφημερίδες

Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ συσκευή ανάγνωσης Αmazon Κindle πρωτοκυκλοφόρησε στην Αμερική τον Νοέμβριο του 2007 από τη διαδικτυακή εταιρεία Αmazon. Η εσωτερική μνήμη της συσκευής μπορεί να χωρέσει 200 βιβλία. Ωστόσο, με επέκταση της μνήμης (sd) ο αναγνώστης μπορεί να βάλει πολλά περισσότερα. Στην Αμερική η συσκευή συνδέεται ασύρματα με το ηλεκτρονικό κατάστημα kindle και έτσι ο ενδιαφερόμενος μπορεί αυτόματα να αγοράσει και να κατεβάσει σε λιγότερο από ένα λεπτό το βιβλίο που τον ενδιαφέρει. Επίσης έχει τη δυνατότητα να διαβάσει εφημερίδες και blogs. Στην Αμερική η συσκευή κοστίζει 359 δολάρια. Το ηλεκτρονικό κατάστημα διαθέτει περισσότερους από 200.000 τίτλους βιβλίων.
NEA

κάτω από: Νέες Τεχνολογίες

everexcloudbook-2lg.jpgΜάιος 2017

  • Ιανουάριος 2013
  • Απρίλιος 2011
  • Σεπτέμβριος 2010
  • Ιούλιος 2010
  • Μάρτιος 2010
  • Ιανουάριος 2010
  • Δεκέμβριος 2009
  • Νοέμβριος 2009
  • Οκτώβριος 2009
  • Σεπτέμβριος 2009
  • Ιούνιος 2009
  • Μάιος 2009
  • Απρίλιος 2009
  • Μάρτιος 2009
  • Φεβρουάριος 2009
  • Ιανουάριος 2009