Ελευθεροτυπία 13/1/2009 Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΜΠΑΜΠΙΝΙΩΤΗ* Επειδή η διδασκαλία της γλώσσας δεν είναι διδασκαλία ενός μαθήματος όπως τα άλλα, αλλά διαχέεται και διαποτίζει όλα τα άλλα αντικείμενα μάθησης λόγω της άμεσης σχέσης της με τη σκέψη του ανθρώπου, χρειάζεται μια ριζική αναθεώρηση του τρόπου διδασκαλίας της γλώσσας και στις δύο βαθμίδες της Εκπαίδευσης. Και οι δύο άξονες […]
Άρθρα σχετικά με 14 Ιανουαρίου 2009
Ριζική αναθεώρηση του τρόπου διδασκαλίας της γλώσσας και στις δύο βαθμίδες της εκπαίδευσης
Συγγραφέας: ΕΛΕΝΗ ΜΠΕΝΙΑΤΑ | 14 Ιανουαρίου, 2009| 5 σχόλια |
κάτω από: Διδακτική Μεθοδολογία
