Γιατί κάποιοι ονειρεύονται να γίνουν γιατροί και άλλοι influencers; Οι επαγγελματικές φιλοδοξίες διαμορφώνονται από έναν συνδυασμό εσωτερικών και εξωτερικών κινήτρων. Πλήθος θεωριών έχουν αναπτυχθεί για να εξηγήσουν τι μας παρακινεί, και αν κάπου συμφωνούν είναι στον κεντρικό ρόλο της επιθυμίας για την κάλυψη αναγκών και στην αναγνώριση ότι τα κίνητρα επηρεάζονται από εξωγενείς συνθήκες. Ποιοι …
Δυσκολία στην εύρεση κατάλληλου προσωπικού αντιμετωπίζουν περίπου οκτώ στους δέκα (ή το 82%) των εργοδοτών στην Ελλάδα , σύμφωνα με έρευνα του ομίλου ManpowerGroup. Οι κλάδοι των Υπηρεσιών Επικοινωνίας και της Βιομηχανίας & Κατασκευών πρωταγωνιστούν στα «κενά», με το 89% των εργοδοτών να αναφέρουν την υψηλότερη έλλειψη ταλέντου. Παράλληλα, και ο κλάδος της Πληροφορικής σημειώνει υψηλό …
Τα τελευταία χρόνια ίσως όλο και συχνότερα ακούμε να γίνεται λόγος για έναν όρο που αναδεικνύει μια ζοφερή, δύσκολη πραγματικότητα που -όχι και τόσο σπάνια όσο νομίζουμε- συμβαίνει σε διάφορους εργασιακούς χώρους: το mobbing. Παθητικο-επιθετικά σχόλια, ειρωνείες, συνεχής κριτική, υποτίμηση μπροστά σε άλλους, υπονόμευση και αποκλεισμός αποτελούν χαρακτηριστικά δείγματα επιθετικών συμπεριφορών στις οποίες κανείς δεν …
Ταινία μικρού μήκους του Γιάννη Μπουγιούκα, με θέμα τη Συνέντευξη Εργασίας (Interview). Συνέντευξη εργασίας: Η διαδικασία κατά την οποία ένας δυνάμει εργαζόμενος, αξιολογείται από τον εργοδότη με την προοπτική απασχόλησης σε συγκεκριμένη θέση. Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, ο εργοδότης ελπίζει να καθορίσει εάν ο αιτών είναι κατάλληλος για το ρόλο. (Wikipedia) Συντελεστές Ταινίας …
Όλοι έχουμε ένα συγκεκριμένο επίπεδο προσκόλλησης με τα κινητά μας τηλέφωνα, αλλά για μερικούς ανθρώπους, το να μην έχουν το τηλέφωνό τους μαζί, ή να χάσουν την πρόσβαση στο διαδίκτυο μπορεί να αυξήσει το άγχος τους πέρα από τα φυσιολογικά επίπεδα. Η νομοφοβία (nomophobia), μια συντομογραφία του «Νo Mobile phone phobia» (η φοβία του να μην …
Σε συνέχεια των σχετικών εισηγήσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 31/17-07-2018, 18/23.05.2019, 13/11.03.2020, 46/16-09-2021, 41/28-07-2022, 30/11-05-2023 ,15/07-03-2024 και 44/08-08-2024 του Δ.Σ. Ι.Ε.Π.), το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού απέστειλε την εγκύκλιο (Φ3/108207/Δ4/20-9-24) με την ύλη και τις αντίστοιχες οδηγίες για τη διδασκαλία των παρακάτω μαθημάτων Προσανατολισμού κατά το σχ. έτος 2024-25: ◊ «Ερευνητική Εργασία στην …
Μετά από τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 30/11-05-2023, 41/22-06-2023, 57/07-09-2023, 15/07-03-2024 και 44/08-08-2024 Δ.Σ. Ι.Ε.Π.), το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού απέστειλε την εγκύκλιο (Φ3/110105/Δ4/25-9-24) με την ύλη και τις αντίστοιχες οδηγίες για τη διδασκαλία των παρακάτω μαθημάτων κατά το σχ. έτος 2024-25 : ◊ του μαθήματος Επιλογής «Αρχές Οικονομίας» της Α΄ …
Σε συνέχεια των σχετικών εισηγήσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 30/11-05-2023, 41/22-06-2023, 57/07-09-2023 και 31/13-06-2024 Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.), το Υπουργείο Παιδεία απέστειλε την εγκύκλιο με Αριθ. Πρωτ.: Φ3/108226/Δ4/20-9-2024, που περιλαμβάνει την ύλη και τις οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Γενικής Παιδείας της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Ημερήσιων, Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και Πρότυπων ΕΠΑ.Λ για το σχ. …
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 2632/τΒ/2-5-2024, η απόφαση με Αρ. Πτωτ: Φ6/44547/Δ4, του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο: “Καθορισμός διδακτέας-εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης των Ημερήσιων και Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2024-2025″ Διαβάστε ή Αποθηκεύστε το ΦΕΚ στο υπερσύνδεσμο ( ΕΔΩ )
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 5130 / τ.Β’/10-9-2024 η απόφαση με θέμα: «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» Διαβάστε ή αποθηκεύστε το …
