Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, 6 Μαρτίου, που είναι αφιερωμένη στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (bullying), οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Β΄ και Ε΄/ΣΤ΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις με στόχο την κατανόηση του φαινομένου και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της αλληλεγγύης.

Αρχικά, τα παιδιά δημιούργησαν μικρά ενημερωτικά βιβλιαράκια, στα οποία συγκέντρωσαν πληροφορίες για το τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, ποιες μορφές μπορεί να πάρει (σωματική, λεκτική, κοινωνική ή διαδικτυακή) και ποιες είναι οι συνέπειες που μπορεί να έχει τόσο για το θύμα όσο και για τον θύτη, αλλά και για τον παρατηρητή μιας τέτοιας κατάστασης.

Στη συνέχεια, οι μαθητές ζωγράφισαν βραχιολάκια αφιερωμένα στη σημερινή ημέρα, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας και της αποδοχής. Ακολούθησε η προβολή της ταινίας μικρού μήκους «Μια φανταστική φιλία» https://www.youtube.com/watch?v=VI4EeBPtwOw&t=237s, η οποία αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση γύρω από τη σημασία της φιλίας, της κατανόησης και της υποστήριξης μεταξύ των παιδιών.

Ιδιαίτερα ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η δημιουργία του «Παγκάκι της Φιλίας» στο σχολείο μας. Το παγκάκι αυτό συμβολίζει έναν χώρο όπου κάθε παιδί μπορεί να καθίσει όταν νιώθει μόνο του ή χρειάζεται έναν φίλο, ώστε να βρει παρέα και στήριξη. Με τον τρόπο αυτό στέλνουμε το μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει περιθωριοποιημένο ή μόνο μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, πραγματοποιήθηκε επίσης συζήτηση για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Οι μαθητές άκουσαν μαρτυρίες παιδιών που έχουν βιώσει bullying και κλήθηκαν να σκεφτούν πώς θα αντιδρούσαν σε αντίστοιχες καταστάσεις. Μέσα από υποθετικά σενάρια ενδοσχολικής βίας, εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους: τι θα έκαναν για να βοηθήσουν, πώς θα ένιωθαν στη θέση του θύματος και γιατί κάποιος μπορεί να καταφεύγει σε τέτοιες συμπεριφορές.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια συμβολική κατασκευή – δήλωση των παιδιών. Σε αυτή αποτύπωσαν λέξεις και φράσεις που πληγώνουν, σαν μαχαίρι στην καρδιά, αλλά και λόγια που μπορούν να θεραπεύσουν την ψυχή, λειτουργώντας σαν μια τρυφερή «γάζα» ή «τσιρότο». Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές συνειδητοποίησαν τη δύναμη που έχουν οι λέξεις: μπορούν είτε να πληγώσουν είτε να στηρίξουν και να δώσουν δύναμη.

Η σημερινή ημέρα μας υπενθυμίζει ότι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και φιλικού σχολικού περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας. Με σεβασμό, κατανόηση και συνεργασία μπορούμε να κάνουμε το σχολείο έναν χώρο όπου κάθε παιδί νιώθει αποδεκτό, ασφαλές και χαρούμενο.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Στάμπα Ωραιάνθη