Feed
Άρθρα
Σχόλια

 Αγαπητοί γονείς, σχετικά με τα μέτρα προστασίας από τον κορωνοϊό που προκαλεί τη νόσο COVID-19, θα ήθελα να σας διευκρινίσω τα παρακάτω, σύμφωνα και με το ΦΕΚ 4695/Β/7-9-2022:

Η μάσκα για τους/τις μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και επισκέπτες του σχολείου είναι προαιρετική.

Σε περίπτωση θετικού κρούσματος μαθητή/τριας του σχολείου, το παιδί παραμένει στο σπίτι του για πέντε (5) ημέρες. Ως ημέρα μηδέν (0) θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης (ράπιντ-τεστ ή μοριακό τεστ). Ο/η μαθητής/τρια επιστρέφει στο σχολείο εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς τη χρήση αντιπυρετικών. Αν ο πυρετός επιμένει, συστήνεται η παράταση της απομόνωσης εντός της οικίας μέχρι την πλήρη υποχώρηση του πυρετού. Για την επιστροφή στο σχολείο των επιβεβαιωμένων περιστατικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου εργαστηριακού τεστ ούτε η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Οι μαθητές/τριες που επιστρέφουν στο σχολείο πρέπει να χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα λήξης της απομόνωσης.

Δεν αναφέρεται στο νέο πρωτόκολλο κάτι για τα αδέλφια των παιδιών που είναι θετικά στον κορωνοϊό, επομένως τα αδέλφια συνεχίζουν τη φοίτησή τους κανονικά στο σχολείο.

Επίσης για τους/τις συμμαθητές/τριες των παιδιών που είναι θετικά στον κορωνοϊό δεν αναφέρεται ότι απαιτείται να προβούν σε διαγνωστικό έλεγχο (ράπιντ-τεστ ή σελφ-τεστ).

Αγαπητοί γονείς, το σημαντικότερο είναι να ελέγχετε το παιδί σας εφόσον εμφανίζει συμπτώματα και να προβαίνετε σε διαγνωστικό έλεγχο. Οπωσδήποτε να ενημερώνετε άμεσα το σχολείο, εάν το παιδί σας είναι θετικό στον κορωνοϊό.

Μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά και στον νέο αριθμό του Δημοτικού Σχολείου Γέφυρας 2311232426

Ο διευθυντής του σχολείου

Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνω ότι στο σχολείο μας τοποθετήθηκαν Κοινωνική Λειτουργός και Ψυχολόγος. Κάθε Παρασκευή, θα βρίσκονται στο σχολείο και θα μπορούν να πραγματοποιούν συναντήσεις με τους γονείς από τις 8:30 έως τη 1 μμ.
Σε συνεργασία με την Κοινωνική Λειτουργό και την Ψυχολόγο, στοχεύουμε στην προαγωγή της ψυχοσυναισθηματικής, κοινωνικής και γνωστικής ανάπτυξης των μαθητών και την ενδυνάμωση όλων των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ο ρόλος τους θα είναι συμβουλευτικός και υποστηρικτικός προς τους μαθητές, τις οικογένειές τους και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου.
Οι γονείς που επιθυμούν συνάντηση με την Κοινωνική Λειτουργό και τη Ψυχολόγο, μπορούν να επικοινωνήσουν κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες με το σχολείο.

Ο διευθυντής του σχολείου

τηλ. σχολείου: 2310715338

ανακύκλωση

Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του προγράμματος Erasmus 3 ΠροΘεΣυ (Προώθηση Θετικής Συμπεριφοράς) με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την υιοθέτηση δράσεων ανακύκλωσης χαρτιού και πλαστικού, πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές του Δ΄2 τμήματος έρευνα, δράσεις και ενημέρωση όλων των μαθητών του σχολείου.

Οι μαθητές/τριες του Δ2΄ τμήματος ανέλαβαν να ερευνήσουν τον χώρο της αυλής του σχολείου και να καταγράψουν τα σκουπίδια που πετούν οι μαθητές/τριες του σχολείου. Διαπίστωσαν ότι υπήρχαν αρκετά σκουπίδια, γι΄ αυτό και σε τακτά χρονικά διαστήματα οι μαθητές/τριες από όλο το σχολείο και το ολοήμερο ανέλαβαν να καθαρίζουν την αυλή του σχολείου μας.

στην αυλή στην αυλή στην αυλή του σχολείου στην αυλή 2
Ερεύνησαν σε ομάδες τους εσωτερικούς χώρους, την αυλή και τον εξωτερικό περίγυρο του σχολείου μας και κατέγραψαν εάν υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης και σκουπιδιών και αν ο χώρος είναι καθαρός και φροντισμένος. Διαπίστωσαν ότι υπήρχαν αρκετοί κάδοι και ότι οι χώροι ήταν καθαροί.

Στην συνέχεια ερεύνησαν τους κάδους σκουπιδιών και τους μπλε κάδους ανακύκλωσης που υπάρχουν σε κάθε διδακτική αίθουσα του σχολείου μας, στους διαδρόμους και στους κάδους έξω από το σχολείο και διαπίστωσαν ότι οι μαθητές/τριες, αλλά και γενικά οι κάτοικοι πετούν σε αυτούς σκουπίδια που δεν επιτρέπεται. Για παράδειγμα, διαπίστωσαν από την έρευνά τους, ότι στους μπλε κάδους ανακύκλωσης υπήρχαν μάσκες μιας χρήσης, χαρτομάντιλα, αποφάγια, και άλλα σκουπίδια τα οποία θα έπρεπε να πεταχτούν στους πράσινους κάδους σκουπιδιών. Αντίθετα διαπίστωσαν ότι είχαν πεταχτεί πλαστικά μπουκάλια νερού, χαρτιά και πλαστικές ή χάρτινες συσκευασίες προϊόντων μέσα στον πράσινο κάδο σκουπιδιών, τα οποία όμως θα έπρεπε να πεταχτούν στον μπλε κάδο ανακύκλωσης.

σε κάδους τάξεων σε κάδους σε κάδους έξω από το σχολείο σε μεγάλους κάδους σε μπλε κάδο έξω από το σχολείο σε μπλε κάδους σε πράσινο κάδο σε πράσινους κάδους
Έτσι ανέλαβαν να ενημερώσουν όλους/ες τους μαθητές/τριες του σχολείου μας για το τι επιτρέπεται και τι δεν επιτρέπεται να πετάμε στους μπλε κάδους ανακύκλωσης.

Η ενημέρωση αυτή έγινε με τους εξής τρόπους:
Έφτιαξαν αφίσες με τα σκουπίδια που επιτρέπεται ή δεν επιτρέπεται να πετάμε στον κάδο ανακύκλωσης και τις ανάρτησαν στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μας.

ανακοινώσεων 2 ανακοινώσεων 3 ανακοινώσεων
Μοίρασαν σε κάθε τμήμα σχετικό ενημερωτικό φυλλάδιο και αφίσα με οδηγίες για το τι σκουπίδια επιτρέπεται και τι δεν επιτρέπεται να πετάμε στους μπλε κάδους ανακύκλωσης αλλά και το πώς πρέπει να τα πετάμε (αφού πρώτα τα ξεπλύνουμε με νερό ή τα πλύνουμε αν πρόκειται για δοχεία ή κουτάκια και ρίχνοντάς τα μέσα στον κάδο χωρίς να είναι δεμένα σε μεγάλες σακούλες). Ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες των τμημάτων για την έρευνά τους και ζήτησαν, αφού διαβάσουν όλοι μαζί το ενημερωτικό φυλλάδιο και την αφίσα, να τα αναρτήσουν στον πίνακα ανακοινώσεων της τάξης τους, ώστε να τα συμβουλεύονται όταν πετούν σκουπίδια στους κάδους.

για ανακύκλωση για ανακύκλωση στις τάξεις

(από κ. Ολυμπία Χρυσοχόου)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης πήγαν, είδαν και σας μεταφέρουν τις εντυπώσεις τους από το Μουσείο Βασιλικών Τάφων Αιγών:

«ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΒΕΡΓΙΝΑΣ»

Μια υπέροχη και ηλιόλουστη μέρα, στις 19 Μαΐου 2022, πήγαμε η Ε΄ τάξη μια καταπληκτική εκδρομή στη Βεργίνα. Ανυπομονούσαμε όλοι τόσο πολύ για αυτήν τη μέρα. Μόλις μπήκαμε μέσα στο λεωφορείο ξεκινήσαμε για αυτόν τον υπέροχο προορισμό. Η διαδρομή για την πόλη αυτή της Βεργίνας ήταν 75 χμ. δυτικά της Θεσσαλονίκης και μόλις 12 χμ. μακριά από τη Βέροια. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής το βλέμμα μου ήταν συνεχώς στο παράθυρο βλέποντας ένα μαγευτικό τοπίο με πολύ πράσινο και το φράγμα του ποταμού Αλιάκμονα το οποίο περιβαλλόταν από πολλά δέντρα. Φθάνοντας στον προορισμό μας αντικρίσαμε μια τεράστια έκταση που έμοιαζε με βασιλικό κήπο. Η Βεργίνα φιλοξενεί ένα από τα σημαντικότερα μουσεία του ελληνικού χώρου με ξεχωριστή ιστορία και πλούσια κληρονομιά.

Περάσαμε την κεντρική είσοδο του Μουσείου, διασχίσαμε ένα μονοπάτι κι από εκεί βρεθήκαμε σε μια σκοτεινή και επιβλητική ατμόσφαιρα που μας εντυπωσίασε. Είδαμε από κοντά ξεχωριστά και εντυπωσιακά ευρήματα από την περίοδο της Μακεδονικής Ηγεμονίας. Εντός του μουσείου βρίσκονται τέσσερις τάφοι και το «Ηρώον», ένας μικρός ναός αφιερωμένος στον βασιλιά Φίλιππο Β΄. Αυτό που ξεχώρισα ήταν η ασπίδα και η πανοπλία του Φιλίππου Β΄, η χρυσή λάρνακα με το δεκαεξάκτινο αστέρι και το χρυσό στεφάνι με τα 313 χρυσά φύλλα και τα 68 χρυσά βελανίδια. Επίσης θαυμασμό προκαλούν οι μικρογραφίες διαφόρων προσώπων από ελεφαντόδοντο. Στην πρόσοψη του τάφου της Περσεφόνης υπάρχει μια θαυμάσια τοιχογραφία με θέμα την αρπαγή της Περσεφόνης από τον Πλούτωνα.

Όλο αυτό είναι αφιερωμένο στον καθηγητή Μανόλη Ανδρόνικο, του ανθρώπου που έφερε στο φως όλους αυτούς τους θησαυρούς, ενώ προσέφερε σημαντική βοήθεια στην αναγνώριση, συντήρηση και αποκατάσταση τους.

Πριν την είσοδό μας στο μουσείο καθίσαμε στον προαύλιο χώρο, για να φάμε κάτω από τη σκιά των δέντρων. Κατά την περιήγησή μας στο μουσείο ένιωσα πως ταξίδευα στον χρόνο. Έφυγα από εκεί με τις καλύτερες εντυπώσεις και μια μοναδική εμπειρία που θα ήθελα να ξαναζήσω!

Μαρία Καλλιγά, Ε1

maria e1

maria e1 2

 

 

Την Πέμπτη 19 Μαΐου 2022 με την τάξη μου επισκεφτήκαμε τους βασιλικούς τάφους της Βεργίνας. Όταν μπήκαμε στο μουσείο είδα τις επιτάφιες στήλες και ενθουσιάστηκα. Στον τάφο του Φίλιππου Β΄ ένιωσα ένα αεράκι να με «χτυπάει» και φαντάστηκα ότι με υποδεχόταν στην τελευταία του κατοικία. Πάνω στη λάρνακα είχε ένα δεκαεξάκτινο αστέρι. Τότε κατάλαβα για ποιο λόγο το χρησιμοποιούνε σαν σύμβολο της Μακεδονίας. Από πάνω είχε ένα στεφάνι από χρυσό που ήταν σκαλισμένο σε σχήμα βελανιδιών και φύλλων. Κατάλαβα τον πλούτο που είχε αυτό το βασίλειο.

Γιάννης Παπουλάκος, Ε2

 

 john e2john e2 2

 

 

«Τάφοι της Βεργίνας»

Η τάξη μου πήγε την Πέμπτη 19 Μαΐου 2022 στους τάφους της Βεργίνας. Εκεί έχει έναν τύμβο που, όταν μπεις μέσα, νιώθεις ψύχρα και όλα είναι σκοτεινά, απόκοσμα. Έχει πολλά αρχαία αντικείμενα, έχει τον τάφο του Φίλιππου και άλλους τρεις τάφους. Έχει την πανοπλία του Φίλιππου και την ασπίδα του που είναι τεράστια. Φαντάστηκα ότι είχα μπει σε μια χρονομηχανή και πήγα στην αρχαία Βεργίνα. Εκεί είδα τον Φίλιππο να πολεμάει με την πανοπλία και την ασπίδα του. Είδα τη χρυσή λάρνακα του Φίλιππου που είχε επάνω της ένα δεκαεξάκτινο αστέρι. Εύχομαι να ξαναπάω, γιατί ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία!

Νικόλας Παπουλάκος

 

nikolasnikolas e2

 

«Βεργίνα»

Στις 19 Μαΐου 2022 τα τμήματα Ε1 και Ε2 του Δημοτικού Σχολείου Γέφυρας επισκέφτηκαν τους τάφους της Βεργίνας.

Ήμασταν όλοι πολύ ενθουσιασμένοι που θα βλέπαμε από κοντά τους βασιλικούς τάφους! Το μουσείο ήταν σκοτεινό και για αυτό έπρεπε να μείνουμε όλοι κοντά ο ένας στον άλλον.

Είδαμε πολλούς τάφους, αλλά αυτός που μας έκανε περισσότερο εντύπωση ήταν ο τάφος του Φίλιππου! Επίσης είδαμε κι άλλα εντυπωσιακά πράγματα όπως τη χρυσή λάρνακα, πολλές πανοπλίες, πολλά εντυπωσιακά στεφάνια, αγαλματάκια από ελεφαντόδοντο και το προσκέφαλο από το κρεβάτι του Φίλιππου! Ακόμη είδαμε όμορφες τοιχογραφίες.

Ήταν πολύ ωραία εκδρομή και ελπίζουμε να πάμε και σε άλλα ενδιαφέροντα μέρη σαν κι αυτό!

Άννα Χατζηκωνσταντίνου Ε2 και Μαρίλια Σαριντζιώτη Ε2                                                                              girls e2girls e2 2

 

Σας ενημερώνουμε, ότι όσοι γονείς επιθυμούν να φοιτήσουν τα παιδιά τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα κατά το επόμενο σχολικό έτος 2022-2023, θα πρέπει να συμπληρώσουν τη σχετική αίτηση και να τη φέρουν στο σχολείο, μέχρι και την Τετάρτη 18 Μαΐου 2022. Επικοινωνήστε με το σχολείο για να δώσουμε στο παιδί σας την σχετική αίτηση εγγραφής στο Ολοήμερο. Μπορείτε επίσης να έρθετε εσείς στο σχολείο για να τη συμπληρώσετε. Οι μαθητές/τριες που είναι εγγεγραμμένοι ήδη στο Ολοήμερο θα πάρουν όλοι/ες από μία αίτηση εγγραφής. Σύμφωνα με την σχετική εγκύκλιο, γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις και δεν χρειάζεται να φέρετε κάποια δικαιολογητικά (εργασίας κτλ.)
Όπως γνωρίζετε, το Ολοήμερο Πρόγραμμα ξεκινάει αμέσως μετά το τέλος των μαθημάτων στη 1.15 μμ. Από τη 1.20 έως τις 2 μμ. γίνεται η ώρα της Διατροφικής Αγωγής, δηλαδή το μεσημεριανό γεύμα των μαθητών. Στη συνέχεια γίνονται άλλες δύο διδακτικές ώρες, πρώτα η Μελέτη – Προετοιμασία και στη συνέχεια κάποιο διδακτικό αντικείμενο επιλογής, όπως Αθλητισμός, Αγγλικά, Θεατρική Αγωγή, Εικαστικά, Πληροφορική κ.ά. Η λήξη του Ολοήμερου είναι στις 4 μμ. με δυνατότητα αποχώρησης στις 3 μμ.
Στην ίδια αίτησή σας επίσης μπορείτε να ζητήσετε τη συμμετοχή του παιδιού σας στην πρόωρη υποδοχή, από τις 7 πμ. έως τις 8 πμ.

Γέφυρα, 3 Μαΐου 2022
ο διευθυντής του σχολείου

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων