Feed
Άρθρα
Σχόλια

Πραγματοποιήθηκε και φέτος από τις 24 έως τις 26 Απριλίου του 2026 η τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της ΣΤ΄ τάξης στη Βουλή και σε σημαντικά μουσεία και χώρους επισκέψεων στην Αθήνα.

Με την άφιξή μας στην ελληνική πρωτεύουσα την Παρασκευή 24 Απριλίου επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης. Ανεβήκαμε τα αρχαία μαρμάρινα σκαλοπάτια και περάσαμε κάτω από τα εντυπωσιακά Προπύλαια, την είσοδο προς τους ναούς της Ακρόπολης. Οι περισσότεροι/ες είχαμε τη χαρά να δούμε για πρώτη φορά από κοντά τα σημαντικά μνημεία που χτίστηκαν στο πλάτωμα του λόφου της Ακρόπολης τον 5ο αιώνα π.Χ., όπως ο Παρθενώνας και το Ερέχθειο.

Διαβάστε περισσότερες πληροφορίες για την Ακρόπολη της Αθήνας

AKROPOLH 1 AKROPOLH 2 AKROPOLH 3

Μετά την Ακρόπολη ακολούθησε η επίσκεψη μας στο Μουσείο Ακρόπολης που μας εντυπωσίασε με τα εκθέματά του και τη μοντέρνα αρχιτεκτονική του. Ξεναγηθήκαμε στους 3 ορόφους του μουσείου  όπου εκτίθενται αρχαιολογικά ευρήματα τα οποία βρέθηκαν στην περιοχή του λόφου της Ακρόπολης.

MOYSEIO AKROPOLHS 1 MOYSEIO AKROPOLHS 2 MOYSEIO AKROPOLHS 3

Την επόμενη ημέρα, Σάββατο 25/4, επισκεφτήκαμε το πρωί το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας, το μεγαλύτερο και πιο σημαντικό αρχαιολογικό μουσείο της χώρας. Επισκεφτήκαμε τις αίθουσες με τα σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα του μυκηναϊκού, του κυκλαδικού και του μινωικού πολιτισμού, τις τοιχογραφίες της Θήρας, τα αγγεία της γεωμετρικής περιόδου, τα αγάλματα της κλασικής περιόδου κ.ά.

ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 1 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 2 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 3 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 4 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 5 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 6 ETHNIKO ARCHAIOLOGIKO MOYSEIO 7

Αφού περάσαμε πρώτα έξω από το κτίριο και το προαύλιο του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου και μιλήσαμε για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου τον Νοέμβρη του 1973, στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο. Σε αυτό το κτίριο λειτούργησε η πρώτη Βουλή των Ελλήνων. Σήμερα εκτίθενται αντικείμενα και κειμήλια από τη σύγχρονη ελληνική ιστορία, κυρίως από την περίοδο της Επανάστασης του 1821.

ISTORIKO MOYSEIO

Διαβάστε περισσότερες πληροφορίες για το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο και το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας

Το απόγευμα στις 4 μμ. πραγματοποιήθηκε  η προγραμματισμένη επίσκεψή μας στο κτίριο της Βουλής των Ελλήνων. Οι ευγενικές υπάλληλοι της Βουλής μας υποδέχτηκαν και μας ξενάγησαν στην αίθουσα της Ολομέλειας, όπου συνεδριάζουν, εκφωνούν ομιλίες, συζητούν και ψηφίζουν οι 300 βουλευτές/τριες της Βουλής των Ελλήνων. Στη συνέχεια  επισκεφτήκαμε την αίθουσα “Ελευθέριος Βενιζέλος”, όπου υπήρχε έκθεση αφιερωμένη στο Σύνταγμα του 1975 και στα σημαντικά πολιτικά, πολιτιστικά και άλλα γεγονότα από τα πρώτα χρόνια της Μεταπολίτευσης στην Ελλάδα. Μεταπολίτευση λέγεται η ιστορική περίοδος που ξεκίνησε στην Ελλάδα στις 24 Ιουλίου 1974, σηματοδοτώντας την πτώση της επτάχρονης δικτατορίας (1967-1974) και την επάνοδο της χώρας στη δημοκρατία.

Διαβάστε για την ιστορία του κτιρίου της Βουλής των Ελλήνων

BOYLH 1 BOYLH 2 BOYLH 3 BOYLH 4 BOYLH EKTHESH 1 BOYLH EKTHESH 2 BOYLH EKTHESH 3 BOYLH EKTHESH 4

Το πρωί της Κυριακής 26/4 επισκεφτήκαμε πάλι την Πλατεία Συντάγματος όπου μαζί με μεγάλο πλήθος κόσμου είδαμε τη μεγάλη παρέλαση της Προεδρικής Φρουράς.

Η τελευταία μας επίσκεψη ήταν στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, από όπου και αναχωρήσαμε για την επιστροφή μας.

Δυστυχώς για δεύτερη χρονιά και λόγω απρόβλεπτων παραγόντων δεν πραγματοποιήθηκε η επίσκεψή μας στο Θωρηκτό Αβέρωφ.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, όπως και τους/τις συνοδούς γονείς για την άριστη συνεργασία τους κατά τη διάρκεια της τριήμερης εκδρομής.

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 12 Ιουνίου, στις 7 το απόγευμα, με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών του δημοτικού σχολείου, η αποχαιρετιστήρια γιορτή για το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς. Αποχαιρετίσαμε επίσης τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄  τάξης και όλοι/ες οι εκπαιδευτικοί ευχόμαστε καλή πρόοδο στη φοίτησή τους στο Γυμνάσιο.

Τον συντονισμό και την επιμέλεια της γιορτής είχαν η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Αναστασία Καριπίδου και η εκπαιδευτικός της ΣΤ΄ τάξης Ολυμπία Χρυσοχόου. Την ηχητική επιμέλεια έκανε η εκπαιδευτικός Δέσποινα Κιτσούλη. Η εκπαιδευτικός Αγγελική Μπεμπέκη δίδαξε τα τραγούδια και συνόδεψε  τα παιδιά στο αρμόνιο. Η εκπαιδευτικός Στέλλα Μανουσογιαννάκη επέλεξε τραγούδια από ταινίες της Disney και τα δίδαξε στην Αγγλική γλώσσα. Οι μαθητές/τριες της Α΄ και της ΣΤ΄ τάξης, με τις δασκάλες τους Γεωργία Βασιλάκογλου και Ολυμπία Χρυσοχόου αντίστοιχα, παρουσίασαν το φετινό πρόγραμμα για την «αδελφοποίηση»  της Α΄ και της ΣΤ΄ τάξης.

Ευχαριστούμε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους, καθώς και τους γονείς και κηδεμόνες που τιμούνε κάθε φορά με την παρουσία τους τις εκδηλώσεις του σχολείου. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα κεράσματα που προσέφερε στην εκδήλωση, αλλά και για τη συνολική του προσφορά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Πολλές ευχαριστίες στους/στις επαγγελματίες και τα καταστήματα της Γέφυρας που στηρίζουν με τις προσφορές τους τις δραστηριότητες του Συλλόγου Γονέων και του σχολείου. Τέλος ευχαριστούμε την Αντιδημαρχία Πολιτισμού του δήμου Χαλκηδόνος για την διάθεση όπως κάθε Ιούνιο του ηχητικού συστήματος και την κ. Μαριάνα που το χειρίστηκε.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥΣ!

ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ/ΕΣ ΚΑΛΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΞΑΝΑ ΜΑΖΙ!

GIORTH 1

GIORTH 0 GIORTH 2 GIORTH 3 GIORTH 4 GIORTH 5 GIORTH 6 GIORTH 7 GIORTH 8 GIORTH 9 GIORTH 10 GIORTH 11 GIORTH 12 GIORTH 13 GIORTH 14 GIORTH 15 GIORTH 16 GIORTH 17 GIORTH 18 GIORTH 19 GIORTH 20 GIORTH 21

Στο μάθημα των Αγγλικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης εργάστηκαν συνεργατικά σε ομάδες και αξιοποίησαν το ψηφιακό εργαλείο Padlet για να παρουσιάσουν τους αγαπημένους τους ήρωες και χαρακτήρες.

Η δραστηριότητα βασίστηκε στο λεξιλόγιο της 3ης ενότητας του βιβλίου του μαθητή και έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εξασκήσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες με δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο. Οι μαθητές περιέγραψαν την εμφάνιση, την προσωπικότητα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των αγαπημένων τους ηρώων, εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους και αναπτύσσοντας τις δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Μέσα από τη χρήση των ψηφιακών εργαλείων, η μαθησιακή διαδικασία έγινε πιο διαδραστική και ελκυστική, ενισχύοντας τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον όλων των μαθητών.

Για να δείτε το padlet με τα κείμενα των μαθητών πατήστε εδώ

από κ. Μανουσογιαννάκη Στέλλα

Κλείνοντας τον κύκλο της φύσης: Το πρόγραμμα κομποστοποίησης της Γ΄ Τάξης πέτυχε!
Με ιδιαίτερη χαρά σας παρουσιάζουμε το κλείσιμο του περιβαλλοντικού προγράμματος κομποστοποίησης της Γ΄ τάξης. Η προσπάθειά μας, που ξεκίνησε στα τέλη Μαρτίου με τόσο ενθουσιασμό, ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία!
Όλο αυτό το διάστημα, οι μαθητές/τριες παρακολουθούσαν με ενδιαφέρον τη διαδικασία και είδαν στην πράξη, πώς τα φυτικά απορρίμματα που έφερναν από το σπίτι μετατρέπονται σε πολύτιμη τροφή για το έδαφος. Μέσα από αυτή την καθημερινή παρατήρηση κάναμε και μερικές πολύ ενδιαφέρουσες ανακαλύψεις! Είδαμε για παράδειγμα ότι μετά από περίπου τρεις μήνες, κάποια υλικά όπως τα τσόφλια από τα αυγά και τα τσάμπουρα δεν είχαν λιώσει τελείως. Αυτό μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε και να καταλάβουμε ότι κάθε υλικό στη φύση χρειάζεται τον δικό του μοναδικό χρόνο για να αποσυντεθεί.
Η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη όταν κρατήσαμε επιτέλους στα χέρια μας το δικό μας πλούσιο, σπιτικό κομπόστ! Το φυσικό αυτό λίπασμα χρησιμοποιήθηκε ήδη για να εμπλουτίσει το χώμα στις δύο μικρές ροδιές του σχολείου μας, κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο αυτόν τον οικολογικό κύκλο.
Οι μαθητές/τριες δεν έμαθαν απλώς για την ανακύκλωση, αλλά τη βίωσαν, έγιναν υπεύθυνοι πολίτες και κατάλαβαν ότι τίποτα στη φύση δεν πηγαίνει χαμένο. Το πρόγραμμα αυτό πέτυχε τον μεγαλύτερο στόχο του: να δείξει στα παιδιά μας ότι με μικρές, καθημερινές πράξεις μπορούμε όλοι μαζί να προστατεύσουμε τον πλανήτη μας.

1774203338045blob 1774203417498blob 1774203441263blob 1774203470694blob 1774203510312blob 1774203541304blob 1774203601602blob 1774203636530blob kompost1 kompost2 kompost3

από κ. Τεβετζίδου Βαρβάρα και Φωτακίδου Παγώνα

Στα πλαίσια του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 12-5-2026, η δεύτερη συνάντησή μας. Στην αυλή του Δημοτικού, πρωτάκια και νηπιάκια μιλήσαν για τα αδέσποτα ζώα και τις ανάγκες τους. Τα πρωτάκια μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους για το πώς φροντίζουν καθημερινά τα αδέσποτα γατάκια και σκυλάκια που βρίσκουν καταφύγιο στην αυλή του σχολείου μας, ενώ τα νηπιάκια μοιράστηκαν μαζί μας το τι έμαθαν για τα ζώα αυτά και έδειξαν την αφίσα που δημιούργησαν. Στη συνέχεια έπαιξαν παιχνίδια στο δασάκι του σχολείου, με τη βοήθεια της γυμνάστριας μας, της κ. Τασούλας.  Πριν οι μικροί επισκέπτες μας επιστρέψουν στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά της Α΄ τάξης αντάλλαξαν μαζί τους τις καρτούλες που δημιούργησαν.

από κ. Βασιλάκογλου Γεωργία

20260514 230010 20260514 230238 20260514 230307 20260514 230337 20260514 230349 20260514 230401 20260514 230421

Πριν τις διακοπές του Πάσχα είχαμε τη μεγάλη χαρά να παραλάβουμε ταχυδρομικά ένα μεγάλο και βαρύ πακέτο γεμάτο με βιβλία, δωρεά του Library4all προς τη σχολική μας βιβλιοθήκη. Το Library4all είναι “μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, με σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας, μέσω της υποστήριξης και της ενίσχυσης σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλία.”

FOTO 11 FOTO 21

Ευχαριστούμε το Library4all για την ευγενική προσφορά του προς τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Γέφυρας και ευχόμαστε καλή συνέχεια στο τόσο σημαντικό έργο του για τον εμπλουτισμό των σχολικών βιβλιοθηκών με νέους τίτλους βιβλίων.

FOTO 3 FOTO 4

Ευχαριστούμε επίσης το βιβλιοπωλείο ΚΙΒΩΤΟΣ στον Άγιο Αθανάσιο για τη δωρεά του τόμου της UNESCO  ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΕΝΕΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ.

FOTO 5

Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων