Την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2017 οι μαθητές της Α’, Β’, Ε’ και ΣΤ’ Τάξης επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών.
Οι μεγαλύτερες τάξεις, Ε’ και ΣΤ’, συμμετείχαν στο Πρόγραμμα “Mare Nostrum” με θέμα τη Ρωμαϊκή Πάτρα. Οι μαθητές για δύο περίπου ώρες ταξίδεψαν στο χρόνο, ως το 2ο αιώνα μ.Χ., όταν η Πάτρα, ως ρωμαϊκή αποικία με εξαιρετική γεωγραφική θέση, μεταβάλλεται σε πολυπολιτισμικό κέντρο με σημαντικό λιμάνι που αποτελεί πια ένα μεγάλο σταυροδρόμι Ανατολής και Δύσης.
Την Παρασκευή 17 Νοέμβρη 2017 οι μαθητές, οι μαθήτριες και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου μας οργάνωσαν και συμμετείχαν σε παράλληλες δραστηριότητες, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν με τη συνεργασία του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου και αποσκοπούσαν στην απόδοση φόρου τιμής στη μνήμη των πεσόντων, καθώς και στην ανατροφοδότηση της σημασίας του ιστορικού γεγονότος του “ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ”, μίας πολιτικής και κοινωνικής πράξης, με σκοπό την ανάδειξη του αγαθού της Δημοκρατίας και των αξιών που τη διέπουν.
Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή 17 Νοεμβρίου 2017 θα πραγματοποιηθούν εορταστικές εκδηλώσεις ανά τάξη για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές θα προσέλθουν στις 8.15 π.μ. και θα αποχωρήσουν περίπου στις 09.40 π.μ. Την ημέρα αυτή δε γίνονται μαθήματα και το ολοήμερο δε θα λειτουργήσει. Οι μεταφερόμενοι μαθητές θα μετακινηθούν με το λεωφορείο και τα ταξί, ενώ οι υπόλοιποι με ευθύνη των γονέων τους.
Την Τρίτη 7 Νοεμβρίου 2017 το σχολείο μας παρακολούθησε τη θεατρική παράσταση «Ελίζα» της Ξένιας Καλογεροπούλου που παρουσιάζει η παιδική σκηνή του ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας. Πρόκειται για μια τρυφερή ιστορία αγάπης με πρωταγωνίστρια την Ελίζα, μια σερβιτόρα που ερωτεύτηκε ένα ναυτικό, τον Πάτρικ, που κι εκείνος την αγάπησε. Γρήγορα όμως ο Πάτρικ έφυγε για ένα μακρινό ταξίδι στη διάρκεια του οποίου τραυματίζεται.
Την Τετάρτη 1 Νοεμβρίου 2017 το Σχολείο μας φιλοξένησε μάγισσες, φαντάσματα και άλλα πλάσματα που συνοδεύονταν από νυχτερίδες και φανάρια φτιαγμένα από κολοκύθες!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄τάξης θέλησαν να μοιραστούν με τους μικρότερους συμμαθητές τους το αγγλοσαξονικό έθιμο του “Trick or Treat” (“φάρσα ή κέρασμα”), το οποίο τους κέντρισε το ενδιαφέρον κατά το μάθημα των Αγγλικών. Αποφάσισαν, λοιπόν, να παρουσιάσουν την ιστορία πίσω από το συγκεκριμένο έθιμο στους μικρούς φίλους τους και να τους εμπλέξουν στη διαδικασία επιλογής “φάρσας ή κεράσματος”.
Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2017 μαθητές, μαθήτριες και γονείς συγκεντρώθηκαν στο χώρο του Σχολείου μας για να τιμήσουμε όλοι μαζί την ημέρα της Εθνικής μας Επετείου. Η γιορτή που παρουσίασαν οι Γ’ και Δ’ τάξεις με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών ανακάλεσε στη μνήμη των μεγαλύτερων συγκινητικές σκηνές πλαισιωμένες από τις νεανικές φωνές της χορωδίας των μαθητών μας, οι οποίοι γνώρισαν τη σημασία των γεγονότων της συγκεκριμένης περιόδου της Ελληνικής Ιστορίας.
Οι μαθητές της Ε΄τάξης μαθαίνουν τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα. Στη συνέχεια, δουλεύοντας ανά δύο το ίδιο θέμα, δημιουργούν δύο εικόνες με συμπληρωματικά μεταξύ τους χρώματα. Αφού ολοκληρώσουν τα έργα τους, τα κόβουν σε λωρίδες και τα κολλούν ξανά εναλλάξ πάνω σε δύο φύλλα Α4.
Σας προσκαλούμε στη σχολική μας γιορτή για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου του 1940 που θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του σχολείου μας την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου και ώρα 10.00 π.μ. Οι μαθητές θα προσέλθουν χωρίς τσάντες και μετά την ολοκλήρωση της γιορτής θα αποχωρήσουν με ευθύνη των γονέων τους περίπου στις 11.00 π.μ. Οι μεταφερόμενοι μαθητές θα μετακινηθούν με το λεωφορείο (αφετηρία στο Αστέρι περίπου 8.30 π.μ.) και τα ταξί.
Οι μικροί ζωγράφοι της Β΄τάξης του Σχολείου μας, αφού έκαναν μια μικρή γνωριμία με την pop art και θαύμασαν τα έργα του πολυσχιδούς καλλιτέχνη και πρωτοπόρου του συγκεκριμένου κινήματος της λαϊκής τέχνης, δοκίμασαν να συνδυάσουν χρώματα και υλικά με υπέροχα αποτελέσματα.
Την Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2017 η Δημοτική Πινακοθήκη Πάτρας άνοιξε τις πόρτες της για να υποδεχτεί τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Φαρών. Μετά τη γνωριμία με τα έργα των Ελλήνων εικαστικών, τα οποία φιλοξενούνται στον εκθεσιακό χώρο, μας δόθηκε η ευκαιρία να δοκιμάσουμε τις δικές μας δυνάμεις στο σχέδιο και τη ζωγραφική.