Η φωνή των μαθητών γίνεται η Φωνή των τετράποδων φίλων μας.

Οι μαθητές του Δ1,  με τη δασκάλα τους, κυρία Μαρτσάκη Αναστασία,  και  την πολύτιμη συμβολή της εκπαιδευτικού εικαστικής τέχνης κυρία Ψυλλάκη Χριστίνα, και οι μαθητές του Δ2 με τη δασκάλα τους, κυρία Γρηγοράκη Χριστίνα, ζωγράφισαν!

Μέσα από τα έργα τους, η φωνή τους έγινε η φωνή των τετράποδων φίλων μας. Συμμετείχαν στην παρακάτω εκδήλωση, στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων, την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026.

 

 

filozoia

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ι.Μ. Χρυσοπηγής (Δ’ τάξη)

Τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ιερά Μονή Χρυσοπηγής. Οι μοναχές μας υποδέχτηκαν με μεγάλη ευγένεια και μας ξενάγησαν στους χώρους της Μονής. Μάθαμε για την πλούσια ιστορία της, που ξεκινά από τον 16ο αιώνα, αλλά και για το σπουδαίο έργο που γίνεται εκεί σήμερα. Επισκεφθήκαμε το εκκλησιαστικό & λαογραφικό μουσείο, όπου είδαμε σπάνια κειμήλια, εικόνες και παραδοσιακά κεντήματα. Συζητήσαμε για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος, καθώς η Μονή είναι γνωστή για τις οικολογικές της δραστηριότητες και την οργανική καλλιέργεια. Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν μόνο ένα μάθημα Ιστορίας και Θρησκευτικών, αλλά και μια ευκαιρία να έρθουμε πιο κοντά ως ομάδα & να εκτιμήσουμε την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας. Ευχαριστούμε θερμά τις μοναχές της Ι.Μ. Χρυσοπηγής για τη ζεστή φιλοξενία τους!

 

I.M. Chrysipigis D

Περιβαλλοντικό Βιωματικό Εργαστήριο «Ecoplay» (Δ1 & Δ2)

Την Παρασκευή 24/4/2026, οι μαθητές της Δ’ Τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων (Φροντίζω το Περιβάλλον) & του προγράμματος φιλαναγνωσίας «Βιβλία σε Ρόδες: Ο Πλανήτης μας», συμμετείχαν στο βιωματικό εργαστήριο «Ecoplay» με την κ. Βιβή Μπουλταδάκη (μηχανικός περιβάλλοντος). Οι τάξεις μας μετατράπηκαν σε ένα κανονικό εργαστήριο και, μέσα από τον πειραματισμό, καταλάβαμε πώς αλλάζει ο κόσμος γύρω μας λόγω της κλιματικής αλλαγής. Τα πειράματα που πραγματοποιήθηκαν είχαν σχέση με την τήξη του πάγου, την παραγωγή διοξειδίου του άνθρακα και την αλατότητα των υδάτων. Η επίσκεψη έκλεισε με τον πιο δημιουργικό τρόπο. Χρησιμοποιώντας ανακυκλωμένο χαρτί, φτιάξαμε χαρτοπολτό, μέσα στον οποίο «κρύψαμε» σπόρους φυτών. Αυτές οι μικρές «σποροβόμβες» ζωής δόθηκαν στους μαθητές με σκοπό να τις φυτέψουν στο χώμα. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βιβή Μπουλταδάκη και το Ecoplay για αυτή την αξέχαστη εμπειρία!

 

ecoplay D

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πολιτιστικό Σύλλογο το «Ρόδο» (Δ1 & Δ2)

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 οι μαθητές της Δ’ Τάξης επισκέφθηκαν τον Πολιτιστικό Σύλλογο «Το Ρόδο» με έδρα τη Χρυσοπηγή. Μέσα από μια βιωματική περιήγηση, τα παιδιά έμαθαν για την προέλευση των κρητικών χορών, που οι ρίζες τους χάνονται στα βάθη των αιώνων, ενώ έμαθαν να τους ξεχωρίζουν σε συρτούς & πηδηχτούς. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με τον πιο νόστιμο τρόπο, αναδεικνύοντας την αξία της κρητικής διατροφής. Οι μικροί μαθητές απόλαυσαν παραδοσιακούς κουταλίτες και οφτές πατάτες, μαθαίνοντας πως η παράδοση κρύβεται στην απλότητα και την αγνότητα των υλικών της γης μας. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Νίκο Μαθιουδάκη, την κυρία Μαρία και την κυρία Ειρήνη για τη ζεστή φιλοξενία κι ευχόμαστε από καρδιάς καλή δύναμη στο έργο τους!

 

P.S. Rodo 1 D΄

P.S. Rodo 2 D΄

 

Μια πατάτα, μα ποια πατάτα, μια αραχτή πατάτα στην παιδική βιβλιοθήκη της Σούδας

Το τμήμα Δ΄2 επισκέφθηκε την Παιδική Βιβλιοθήκη Σούδας και βίωσε μια πραγματικά αξέχαστη εμπειρία! Μόλις φτάσαμε, μας υποδέχτηκε με χαμόγελο η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, κα Αρχοντούλα, η οποία μας διάβασε το παραμύθι «Η αραχτή πατάτα». Μέσα από την ιστορία, ανακαλύψαμε κομμάτια του εαυτού μας και συζητήσαμε για το πόσο εύκολα μπορεί να μας «καταπιεί» η οθόνη, προκαλώντας πονοκέφαλο, κούραση στα μάτια, απομόνωση και άλλα πολλά προβλήματα. Παράλληλα, αναγνωρίσαμε και τις θετικές πλευρές της τεχνολογίας, όπως την επικοινωνία με φίλους μας καθώς και την απόκτηση γνώσεων και ιδεών για δημιουργικές κατασκευές. Συμφωνήσαμε πως το πιο σημαντικό είναι το μέτρο και η ισορροπία, να θέτουμε χρονικό όριο, να ακολουθούμε τους κανόνες που ορίζονται και να παίρνουμε οι ίδιοι υπεύθυνα τις αποφάσεις μας. Στο τέλος, παίξαμε «την καυτή πατάτα», ζωγραφίσαμε και δημιουργήσαμε μια όμορφη κατασκευή με τις ζωγραφιές μας, κλείνοντας τη μέρα μας με χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις.

 

H arachth patata D

 

Εκεί που οι λέξεις…ανθίζουν! Μια σύγχρονη προσέγγιση μάθησης (Δ΄2)

Τι συμβαίνει όταν η φαντασία συναντά τη γνώση και η συνεργασία γίνεται δύναμη; Φέτος στην τάξη μας τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μικρούς ερευνητές, συγγραφείς και παρουσιαστές! Χωρισμένοι σε ομάδες, ετοιμάζουν πρωτότυπες παρουσιάσεις με θέματα από τη λογοτεχνία και γνωρίζουν σπουδαίους ποιητές όπως ο Οδυσσέας Ελύτης, ο Γιώργος Σεφέρης, ο Κωστής Παλαμάς! Παράλληλα, ταξιδεύουν στον κόσμο των Θρησκευτικών και της Μελέτης, ενώ ζωντανεύουν την Ιστορία γράφοντας δικούς τους διαλόγους, όπως τη συγκινητική «διαμαρτυρία της κόρης» που βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο. Γίνονται ακόμα και διαφημιστές προϊόντων! Αυτή η δράση, είναι μια ευχάριστη ευκαιρία ώστε τα παιδιά να βελτιώνουν σταδιακά και ανώδυνα τον προφορικό και γραπτό τους λόγο, να αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη και να μαθαίνουν να δουλεύουν ομαδικά με σεβασμό και υπευθυνότητα! Και κάπως έτσι, η τάξη μετατρέπεται σε μια μικρή σκηνή δημιουργίας, όπου οι ιδέες παίρνουν φωνή, οι λέξεις αποκτούν δύναμη και τα παιδιά αποδεικνύουν πως όταν συνεργάζονται, μπορούν να κάνουν τη γνώση… πραγματικά να λάμψει! Μαθαίνουμε αλλιώς…μαθαίνουμε μαζί!

D1

D2

Η Κρητική Φορεσιά – Πολιτισμός και Παράδοση (Δ1 & Δ2)

Την Τρίτη 17/2/2026 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κ. Ελευθερία Μουμουτζή- εξειδικευμένη ράπτρια κρητικών ενδυμάτων- η οποία παρουσίασε στους μικρούς μαθητές με απλό & κατανοητό τρόπο την παραδοσιακή ενδυμασία. Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη της φορεσιάς: Έμαθαν για τη βράκα, το κεφαλομάντιλο (σαρίκι), το γιλέκο, τη σάρτζα (την παραδοσιακή κόκκινη ποδιά-φούστα), τα ιδιαίτερα κεντήματα και τους συμβολισμούς που χαρακτηρίζουν την κρητική φορεσιά (τόσο τη γυναικεία όσο και την αντρική).
Επιπλέον μέσα από τη δική της καθοδήγηση, οι μαθητές:
Παρακολούθησαν τη διαδικασία του σχεδιασμού με βάση τα πατρόν για τη βράκα και το γελέκο.
Είδαν πώς δημιουργούνται τα περίτεχνα κεντήματα που κοσμούν την παραδοσιακή φορεσιά, μαθαίνοντας για τη σημασία της λεπτομέρειας στη λαϊκή τέχνη.
Κατανόησαν τη μετάβαση από το υφαντό ύφασμα στο έτοιμο ένδυμα, εκτιμώντας τον κόπο και την τέχνη που απαιτεί η χειροποίητη κρητική στολή. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Ελευθερία & ευχόμαστε να συνεχίσει με μεράκι και αγάπη το σπουδαίο της έργο!

Krhtikh Foresia D1D2

Γίνεται η μάθηση γλυκό παιχνίδι; Το Δ΄2 φτιάχνει έναν καταπέλτη σοκολάτας.

Η επίσκεψη του τμήματός μας στο Curiosity Lab, την Τετάρτη 11/02, ήταν μια
ξεχωριστή και αξέχαστη εμπειρία! Από την πρώτη στιγμή τα παιδιά
ενθουσιάστηκαν, καθώς μπήκαν σε έναν κόσμο γεμάτο πειράματα και
ανακαλύψεις. Με απλά υλικά, μπόλικη φαντασία και… μια δόση
«επιστημονικής μαγείας», μεταμορφώθηκαν σε μικρούς εφευρέτες και
κατασκεύασαν τον δικό τους καταπέλτη σοκολάτας! Δούλεψαν ομαδικά,
δοκίμασαν, γέλασαν και χάρηκαν από το ξεκίνημα μέχρι και το τέλος της
δημιουργίας. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και γνώση!

EKDROMH D΄2 CURIOSITY LAB

Μια ομπρέλα αγάπης για κάθε ζώο (Δ΄1/Δ΄2 )

Συνεχίζοντας την περσινή μας δράση, δυο πολύ γνώριμα και αγαπημένα
πρόσωπα, εθελόντριες της Φιλοζωικής Χανίων, επισκέφτηκαν πρόσφατα τα
τμήματα της Δ τάξης του σχολείου μας και μοιράστηκαν με τα παιδιά μας την
αγάπη και τη φροντίδα τους για τα ζώα. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά
μπόρεσαν να εκφράσουν τα συναισθήματα τους, να μάθουν για το σεβασμό
προς τα ζώα και να γνωρίσουν την αξία του εθελοντισμού- την προσφορά
χρόνου, φροντίδας και αγάπης χωρίς αντάλλαγμα. Η δράση ολοκληρώθηκε με
την προβολή της ταινίας μικρού μήκους «Η ομπρέλα», η οποία αφηγείται την
αληθινή ιστορία ενός σκύλου που εγκαταλείφθηκε, δίνοντας την ευκαιρία στα
παιδιά να δουν τον κόσμο μέσα από τα δικά του μάτια και να νιώσουν τα
συναισθήματά του.
Ευχαριστούμε τα παιδιά μας που ανταποκρίθηκαν με προθυμία κι ευαισθησία,
προσφέροντας τρόφιμα για τα ζώα.

 

MIA OMPRELA AGAPHS GIA KATHE ZOO

Δράση Χριστουγέννων (Δ΄2)

Νοκ νοκ, έχετε γράμμα!
Λίγο πριν τα Χριστούγεννα, τα παιδιά έστειλαν τα γράμματά τους στον Άγιο
Βασίλη και ναι! σήμερα λάβαμε απάντηση από τους βοηθούς του. Τα
Χριστούγεννα σώθηκαν! Ο Άγιος Βασίλης, άφησε τις οθόνες, θυμήθηκε τη μαγεία
και πλημμύρισε από ζεστασιά!
Μάθημα της μέρας!
Η αγάπη ταξιδεύει πιο γρήγορα από κάθε Wi-Fi!
Η καλύτερη σύνδεση είναι αυτή της καρδιάς!
Τα πιο δυνατά κι αληθινά σήματα της ελπίδας, δεν περνούν από καλώδια!
Περνούν μέσα από τις παιδικές ψυχές που χαίρονται τον κόσμο πέρα και μακριά
από τις οθόνες!

 

Echeis gramma