Άρθρα κατηγορίας Γενικά
Πρόγραμμα Κολύμβησης (Γ΄ και Δ΄ Τάξη)
Ολοκληρώθηκε και φέτος το πρόγραμμα της κολύμβησης στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής για τη Γ΄ και πρώτη χρονιά και για τη Δ΄ τάξη, της οποίας οι μαθητές ήταν οι προνομιούχοι του προγράμματος, συμμετέχοντας για 2η συνεχόμενη χρονιά. Οι μαθητές χωρίστηκαν από το 1ο μάθημα σε ολιγομελείς ομάδες με βάση το επίπεδό τους και παρακολούθησαν το πρόγραμμα με ειδικευμένους στο αντικείμενο της κολύμβησης εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής. Η απόδοσή τους βελτιώθηκε και η πρόοδός τους ήταν εμφανής κατά το τέλος του προγράμματος. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως την ομάδα των εκπαιδευτικών που διεξήγαγαν το πρόγραμμα για την εξαιρετική του οργάνωση.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην αρχαία Άπτερα (Ε΄ Τάξη)
Την Παρασκευή 9 Μαϊου 2025 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της πέμπτης τάξης του σχολείου μας (και των δύο τμημάτων) στον χώρο της αρχαίας Απτέρας, με σκοπό τη συμμετοχή μας στα υπαίθρια βιωματικά εργαστήρια που έλαβαν χώρα, υπό την αιγίδα της Εφορείας Αρχαιοτήτων ν. Χανίων, του ΕΚΦΕ Χανίων, του γυμνασίου Κουνουπιδιανών και του 7ου γυμνασίου ν. Χανίων. Οι μαθητές είδαν εικονική περιήγηση στο χώρο, άκουσαν για το αρχαίο DNA, συμμετείχαν σε εργαστήρια γεωλογίας, σπηλαιολογίας, κλιματικής αλλαγής, εφαρμοσμένης γεωφυσικής και άκουσαν τους μύθους της περιοχής. Έπιασαν βαλσαμωμένους σκορπιούς, φίδι, το κόκκινο σκαθάρι, ακόμα και σκαντζόχοιρο!
Ήταν μια μοναδική εμπειρία, που τόνωσε τη σχολική μας ζωή και το ενδιαφέρον των παιδιών για τις επιστήμες. Ευχαριστούμε πολύ όλους τους εμπλεκόμενους!
«ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ 2025» (Ε΄1 & ΣΤ΄2)
Το Σάββατο 3 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε στο 4ο ΓΕΛ Χανίων στην Αμπεριά, η εκδήλωση «Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες στα Χανιά» που για 12η χρονιά διοργάνωσε το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Χανίων με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και τη συνεργασία – υποστήριξη πολλών φορέων του νομού.
Η σχολική μας μονάδα συμμετείχε με δύο τμήματα (Ε΄1 και ΣΤ΄2). Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν την παρασκευή «Θερμαντικής αλοιφής» που είχαν ετοιμάσει με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, κ. Θεόδωρο Παπαποστόλου και κ. Αργυρώ Σεργάκη. Στα ζωντανά βλέμματα των «Μικρών Σπετσέρηδων» έβλεπες τη διάθεση τους να εξηγήσουν το πώς μπορεί ο καθένας μας να παρασκευάσει με απλά και φυσικά υλικά μια θερμαντική αλοιφή στο σπίτι, αποκαλύπτοντας, μάλιστα, στους πολλούς επισκέπτες και τις χρήσεις του σκευάσματος. Ανέδειξαν έτσι, για άλλη μια φορά, ότι οι Φυσικές Επιστήμες είναι μέρος της ζωής μας και η αξία τους δεν είναι μόνο γνωστική αλλά και παιδαγωγική.
Ευχαριστούμε όλους όσους συμμετείχαν (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς) καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου, που υποστήριξε την παρουσία μας!
Η Δ/ΝΤΡΙΑ
ΟΙ ΕΚΠ/ΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Συλλογή και προσφορά τροφίμων στο σύλλογο ”Η προστασία των ζώων/Χανιά”
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟΥΣ ΑΓΙΟΥΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (Β Τάξη)
Στα πλαίσια του προγράμματος «Γυμνάζομαι για την Υγεία μου» πραγματοποιήσαμε τη σημερινή εκδρομή μας στους Αγίους Αποστόλους. Το τελευταίο σκαλοπάτι στη «Σκάλα της Άσκησης» που είχαμε σήμερα να διανύσουμε, μας ανέβασε στην ΄΄Ευλυγισία΄΄, ένα στοιχείο της φυσικής κατάστασης που σχετίζεται με την υγεία, μειώνει τον κίνδυνο τραυματισμών, τους πόνους σε μύες και αρθρώσεις, βελτιώνει τη σωματική απόδοση, την στάση σώματος καθώς και την ποιότητα κίνησης.
Αρχικά κάναμε ένα πρόγραμμα βελτίωσης της ευλυγισίας των άνω και κάτω άκρων στην παραλία, μιλήσαμε για τα οφέλη της ευλυγισίας και τις παραμέτρους με τις οποίες αυτή βελτιώνεται. Ακολούθησαν σπορ παραλίας στην άμμο, ρακέτες, βόλεϊ, φρίσμπι καθώς και δραστηριότητες με τρέξιμο, ενώ στη συνέχεια πήγαμε στο γήπεδο του ΄΄Beach Volley Chania΄΄ και δουλέψαμε τεχνικές του beach volley. Τέλος, κάναμε μία μικρή πεζοπορία στο δασάκι των Αγίων Αποστόλων και παίξαμε στην παιδική χαρά.
ΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ -ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΝΑ ΑΓΑΠΑΜΕ, ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΤΕΤΡΑΠΟΔΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΑΣ (Γ΄ Τάξη)
Ένα από τα μέλη του συλλόγου «Η προστασία των ζώων, Χανιά», επισκέφτηκε σήμερα την τάξη μας, παρέα με τον μικροσκοπικό φίλο της Μιαούλη, την δακτυλόκλουκλά της η οποία ενθουσίασε τα παιδιά. Αρχικά, μας μίλησε για τους τετράποδους φίλους μας, συγκεκριμένα πώς καταλήγουν από δεσποζόμενα σε αδέσποτα. Μετέπειτα, σε μια συνεχή αλληπίδραση με τα παιδιά, κατέληξαν ότι η ιδιοκτησία ενός ζώου εκτός από τη χαρά που μας προσφέρει, περιλαμβάνει σημαντικές ευθύνες και υποχρεώσεις. Τονίστηκε ότι το ζώο που αποφασίζουμε να υιοθετήσουμε, είναι ένα ακόμα μέλος στην οικογένεια, που χρειάζεται αγάπη, συντροφιά και κτηνιατρική φροντίδα. Αναφέρθηκε στην αναγκαιότητα της στείρωσης όπως του τσιπαρίσματος του κατοικίδιού μας. Μέσα από προσωπικά βιώματα της, η εθελόντρια βοήθησε τα παιδιά να αντιληφθούν την δύσκολη ζωή των αδέσποτων και τους εξήγησε με ποιο τρόπο μπορούμε να βοηθήσουμε όταν γνωρίζουμε για την κακοποίηση ενός ζώου, ενθαρρύνοντας στη συνέχεια τα παιδιά να καταθέσουν κι εκείνα τα δικά τους βιώματα. Είναι πολύ σημαντικό να ενεργοποιείται η ενσυναίσθηση των παιδιών ώστε να αναπτύσσουν σταδιακά θετικές κοινωνικές συμπεριφορές. Για μια ακόμα φορά, το προσπαθήσαμε! Ευχαριστούμε για την πολύτιμη συμβολή!
Μέρα φιλαναγνωσίας (Γ΄ Τάξη)
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΗΣ ΚΑΣ ΑΓΓΕΛΑΣ ΜΑΛΜΟΥ, «ΙΓΜΑ Η ΑΝΑΤΟΛΗ»
Τι ευλογία να φιλοξενείς στην τάξη σου ανθρώπους φωτεινούς και δοτικούς όπως η κα Αγγέλα Μάλμου. Σήμερα, μας χάρισε ένα μαγικό ταξίδι μέσα στο χρόνο, αρχικά ξεκινώντας από την δημιουργία και την εξέλιξη της γης, την εμφάνιση της ζωής και μετέπειτα, με την παρουσίαση του βιβλίου της, η ιστορία του οποίου διαδραματίζεται στον ελλαδικό χώρο, 65000 χρόνια πριν. Με τις πολύτιμες γνώσεις της και το αξιοθαύμαστο ταλέντο της στην εξιστόρηση επιστημονικών γεγονότων, την απλότητα και τον παιγνιώδη τρόπο στην αφήγηση των περιπετειών της μικρής ηρωίδας του βιβλίου της, της Ίγμας και των υπόλοιπων μελών της φυλής της που ανήκουν στους Νεάντερταλ, καθώς και της γόνιμης αλληλεπίδρασής της με τα παιδιά, κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον μας για δύο διδακτικές ώρες. Η εικονογράφηση του βιβλίου, φιλοτεχνημένη από την ίδια, τους έδωσε τη δυνατότητα για καλύτερη κατανόηση όσων ακούγονταν και λίγο πριν το τέλος, επιχείρησαν και κατάφεραν να συνθέσουν την ιστορία της Ίγμα.
Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων
Χριστίνα Γρηγοράκη
Αναστασία Μαρτσάκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μοναστήρι της Αγίας Κυριακής ( Γ’ ΤΑΞΗ)
Τη Δευτέρα 7 Απριλίου οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μοναστήρι της Αγίας Κυριακής Βαρυπέτρου, που αποτελεί μετόχι της Ιεράς Πατριαρχικής και Σταυροπηγιακής Μονής Ζωοδόχου Πηγής Χρυσοπηγής Χανίων. Η εκδρομή αυτή θα μείνει αξέχαστη σε όλους μας λόγω της θερμής υποδοχής, της ζεστής φιλοξενίας των μοναχών, οι οποίες προσέφεραν με χαρά σε μαθητές και εκπαιδευτικούς παραδοσιακό ζεστό ψωμί με ελαιόλαδο. Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κι έπειτα συμμετείχαν σε ομάδες σε παιχνίδια με θέμα την προστασία του περιβάλλοντος & τα έθιμα του Πάσχα.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Γυμνάζομαι για την υγεία μου» (Β΄ Τάξη)
Καθώς οδεύουμε προς το τέλος του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Γυμνάζομαι για την Υγεία μου», ξεκινήσαμε από το πρώτο σκαλί μίας σκάλας και τώρα, βήμα βήμα, κατευθυνόμαστε προς το ανώτατο, το πιο ουσιαστικό σκαλοπάτι, εκεί όπου θα έχει επιτευχθεί ο στόχος, θα έχουμε κατακτήσει τη γνώση για τον δραστήριο τρόπο ζωής αλλά και τις συμπεριφορές που οδηγούν σε αυτόν. Από τον Ιανουάριο μέχρι και σήμερα ανά τρεις (3) εβδομάδες ανεβαίναμε, νοερά, ένα ακόμη σκαλοπάτι στη «Σκάλα της Άσκησης», βελτιώνοντας σταθερά τη φυσική μας κατάσταση. Το τελευταίο σκαλί θα το διδαχθούμε στους Αγίους Αποστόλους όπου και θα ολοκληρωθεί το πρόγραμμα αρχές Μαΐου.
Σε κάθε σκαλοπάτι οι μαθητές της Β΄ τάξης διδάσκονταν αρχικά τη θεωρία της εκάστοτε ενότητας, στη συνέχεια συμπλήρωναν ένα φυλλάδιο σχετικά με τις δεσμεύσεις και τους στόχους που έθεταν για την εβδομάδα που ακολουθούσε, εκτελούσαν προαιρετικά στο σπίτι ένα ασκησιολόγιο γυμναστικής αναφορικά με το θέμα που πραγματευόταν η διάλεξη εκείνη την εβδομάδα, ενώ παράλληλα είχαν να κάνουν και ατομική φυσική δραστηριότητα της επιλογής τους. Τέλος έκαναν αυτοαξιολόγηση ελέγχοντας τον βαθμό στον οποίο οι στόχοι τους είχαν επιτευχθεί σε κάθε εβδομάδα.
Κατά την εφαρμογή του προγράμματος έγινε αξιολόγηση της φυσικής κατάστασης των μαθητών, μέσω της Ευρωπαϊκής δέσμης Eurofit, αξιολογήθηκαν επίσης οι συνήθειες και οι γνώσεις σχετικά με την άσκηση. Άλλες δράσεις που έγιναν ήταν η επίσκεψη προπονητή χάντμπολ (κ. Χλωράκης Ευτύχης), η επίσκεψη διατροφολόγου (κ. Φωκάς Γιώργος), η συνεργασία με το Πειραματικό δημοτικό και η επικείμενη εκδρομή μας στους Αγίους Αποστόλους η οποία και θα μας ανεβάσει στο τελευταίο σκαλί.
Οι μαθητές της Β΄ τάξης έδειξαν απίστευτο ενθουσιασμό για το πρόγραμμα από την πρώτη κιόλας στιγμή και συμμετείχαν ενεργά τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη. Υπεύθυνη για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του προγράμματος είναι η Μανιουδάκη Κατερίνα, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, σε συνεργασία με τις δασκάλες της Β΄ τάξης.