Μέσα από παιχνίδια, βίντεο, πειράματα (άλλα πέτυχαν… άλλα όχι), συζητήσεις και πολλές απορίες, ανακαλύψαμε πώς λειτουργεί το σώμα μας και πώς μπορούμε να το φροντίζουμε. Καταλάβαμε ότι το σώμα μας είναι η πιο πολύπλοκη, έξυπνη και καταπληκτική μηχανή που υπάρχει και, όταν γνωρίζεις το σώμα σου, το αγαπάς και το προστατεύεις. Στο τέλος των εργαστηρίων δημιουργήσαμε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Ρίξτε μία ματιά, ίσως βρείτε κάτι που δε γνωρίζετε!
Ηλεκτρονικό Βιβλίο: Μαθαίνω για το Σώμα μου
Σήμερα, στη σχολική μας βιβλιοθήκη, έναν χώρο ιδιαίτερα ζεστό και αγαπητό στα παιδιά, πραγματοποιήθηκε μια όμορφη δράση με τη συμμετοχή των μαθητών της Α΄ και Β΄ Δημοτικού.
Η δράση εντάχθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» με τίτλο «Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά» και συνδυάστηκε με το μάθημα της Γλώσσας «Παππού, πες μια ιστορία». Έτσι, προσκαλέσαμε έναν παππού μαθητή του σχολείου μας, ώστε να μοιραστεί με τα παιδιά μια ιστορία από τα παλιά χρόνια.
Τα παιδιά τον υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία. Ο καλεσμένος μας, κ. Ανδρέας Οικονόμου, μας μίλησε για το πώς ήταν το σχολείο στην εποχή του, περιγράφοντας την καθημερινή ζωή, τις συνήθειες και τις υποχρεώσεις των μαθητών τότε. Παρά τις ανειλημμένες επαγγελματικές του υποχρεώσεις, αφιέρωσε με προθυμία τον χρόνο του για να βρεθεί κοντά μας και δέχτηκε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκλησή μας.
Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, υποβάλλοντας ερωτήσεις και εκφράζοντας το ενδιαφέρον τους για τη σχολική ζωή του παρελθόντος. Στο τέλος, ο εγγονός του προσέφερε εκ μέρος όλων, ένα μικρό αναμνηστικό δώρο: ένα ημερολόγιο για το νέο έτος με τη Γέννηση του Χριστού και ευχές για καλά Χριστούγεννα.
Με τη δράση αυτή θέλαμε να αναδείξουμε τη σημασία της διαγενεακής επικοινωνίας, της αφήγησης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών!
Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων:
Τσιμά Χαρά, Περιστεροπούλου Φωτεινή
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης υλοποίησαν τη δράση “Ας τα ξαναφορέσουμε: Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων”, στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”.
Οι μαθητές μας:
Συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας, απαντώντας σε ερωτήσεις όπως ποια ρούχα μπορούν να ανακυκλωθούν και τι μπορούμε να κάνουμε με ένα παλιό ρούχο αντί να το πετάξουμε.
Δημιούργησαν μικρές αφίσες σχετικά με το τι συμβαίνει όταν ανακυκλώνουμε ρούχα και πώς βοηθάμε τον πλανήτη.
Συγκέντρωσαν ρούχα που δεν χρειάζονται με σκοπό να τα τοποθετήσουμε στον ειδικό κάδο ανακύκλωσης ρούχων, που βρίσκεται κοντά στο σχολείο.
Η δράση αυτή έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος και την προώθηση της υπευθυνότητας και της προσφοράς!!
Στα πλαίσια του προγράμματος < Ενεργός πολίτης > και με σύνθημά τους << Φροντίζω τα δόντια μου και δίνω καλό παράδειγμα>> οι ενεργοί πολίτες της Γ΄τάξης << χαμογελούν !>>.
Στην τάξη μας γίναμε μικροί ενεργοί πολίτες και …οδοντίατροι! Τα παιδιά έφτιαξαν μαγικά δοντάκια από πλαστελίνη και με τις οδοντόβουρτσές τους έμαθαν πώς πλένουμε σωστά τα δόντια μας.
Παίζοντας και μαθαίνοντας ανακαλύψαμε πόσο σημαντικό είναι να βουρτσίζουμε τα δόντια μας πρωί και βράδυ και να τρώμε υγιεινά, για να έχουμε γερά δοντάκια και λαμπερά χαμόγελα. Με το παιχνίδι δείξαμε ότι ο ενεργός πολίτης αγαπά τον εαυτό του και τους γύρω του, φροντίζει την προσωπική του υγεία και ταυτόχρονα συμβάλλει στην προστασία της δημόσιας υγείας. Η φροντίδα των δοντιών μας είναι μια μικρή αλλά πολύ σημαντική πράξη. Με το καλό μας παράδειγμα βοηθάμε και τους άλλους να κάνουν το ίδιο. Μέσα από τη στάση του ο ενεργός πολίτης ενημερώνει και ευαισθητοποιεί το κοινωνικό του περιβάλλον. Έτσι δείχνει υπευθυνότητα, σεβασμό και αγάπη για την υγεία του και την κοινωνία.
Μια ιδιαίτερα όμορφη δράση πραγματοποιήθηκε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας με τους μαθητές και τις μαθήτριες των Α’ και Β’ τάξεων όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την κα Ευστάθιου Αναστασία, διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ακράτας και συγγραφέα πολλών βιβλίων.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η συγγραφέας παρουσίασε το βιβλίο της «@γαπουλίνια Χριστούγεννα» και, με τη συνεργασία των παιδιών και των εκπαιδευτικών, προχώρησαν στη δραματοποίησή του. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, υποδυόμενοι τους ήρωες της ιστορίας και δίνοντας στο παραμύθι ζωντάνια, κίνηση και ήχο.
Τα παιδιά είχαν προετοιμάσει ερωτήσεις που μοιράστηκαν με τη συγγραφέα, δείχνοντας το ενδιαφέρον τους τόσο για το βιβλίο όσο και για τη διαδικασία της συγγραφής γενικότερα. Στο τέλος, της πρόσφεραν ένα μικρό δώρο και ένα χειροποίητο βιβλίο που δημιούργησαν οι ίδιοι, αναλαμβάνοντας τον ρόλο μικρών εικονογράφων.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Ευστάθιου για τον χρόνο, τη συνεργασία και τη χαρά που πρόσφερε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς με αυτή την όμορφη δράση.
Οι συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί
Τσιμά Χαρά
Σαράμπαλη Νίκη
Μανώλη Μάρθα
Περιστεροπούλου Φωτεινή
Καλά και… πολύ Αγαπουλίνια Χριστούγεννα σε όλους! 🎄✨
Στα πλαίσιο των δράσεων της Δ ΄ταξης για το πρόγραμμα του ενεργού πολίτη, οι μαθητές μελετούν έναν λογαριασμό τελών ύδρευσης και αποχέτευσης προκειμένου να κατανοήσουν ότι, πέρα από όλα τα άλλα, η αξία του νερού είναι και χρηματική. Έτσι, οφείλουμε να είμαστε προσεκτικοί στη χρήση του νερού, όχι μόνο για την προστασία του περιβάλλοντος, αλλά και για την προστασία της τσέπης μας. Γνωρίζουν έννοιες όπως η πάγια χρέωση, η κλιμακωτή χρέωση, το ΦΠΑ, έναντι και εκκαθαριστικός λογαριασμός.
Στο πλαίσιο του Εργαστήριου Δεξιοτήτων με θέμα << Το ανθρώπινο σώμα>> οι μαθητές της Γ΄τάξης γνώρισαν βασικά μέρη και λειτουργίες του σώματος μέσα από βιωματικές, παιγνιώδεις και δημιουργικές δραστηριότητες. Έμαθαν τα μέρη του σώματος , τις αισθήσεις και κατανόησαν τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής, της διατροφής, της άσκησης και της φροντίδας του σώματος για την υγεία τους. Μέσα από συζήτηση, κατασκευές, ομαδικές εργασίες, ζωγραφική, παιχνίδια ρόλων και φύλλα εργασίας καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, κριτικής σκέψης και υπευθυνότητας και ενίσχυσαν την αυτογνωσία και τον σεβασμό προς το σώμα τους. Έτσι υιοθετήθηκαν θετικές στάσεις ζωής που συμβάλλουν στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Χριστίνα Χαμαλέτσου, Αργυρή Παπαγιαννούλη
Ολοκληρώσαμε με τα δευτεράκια μας το πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων ΕΥ ΖΗΝ με τίτλο “Το ταξίδι στο νησί της χαράς’. Μέσα από πολλαπλές βιωματικές δραστηριότητες, ζωγραφιές, παραμύθια, και μουσική οι μαθητές μας εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Έμαθαν να διακρίνουν τα συναισθήματα των άλλων και κατανόησαν την αναγκαιότητα να εκφράζονται με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.
Η εικόνα του εαυτού μου
Με ποιον τρόπο εκφράζω τα συναισθήματά μου
Νιώθω το ίδιο…εκφράζομαι διαφορετικά…
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Σαράμπαλη Νίκη , Τσιμά Χαρά
Στο σχολείο μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μέσα από συζητήσεις και βιωματικές δράσεις σε όλες τις τάξεις του δημοτικού. Στόχος μας ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά τη σημασία της ισότητας, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τους βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τις ανάγκες και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία. Μέσα από παιχνίδια συνεργασίας, ενημερωτικά βίντεο και συζητήσεις στην τάξη, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες για έναν κόσμο πιο ανοιχτό και προσβάσιμο για όλους.
Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν συγκινητική· έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον, ευαισθησία και ωριμότητα. Με απλούς αλλά ουσιαστικούς τρόπους, αντιλήφθηκαν πως κάθε άνθρωπος έχει τη δική του μοναδικότητα και πως η συμπερίληψη ξεκινάει από την καθημερινή μας στάση.
Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου όλοι οι μαθητές νιώθουν αποδοχή, ασφάλεια και σεβασμό. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτελεί για εμάς υπενθύμιση πως η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά πλούτος.
