year-2024-school-9060013-form-21-synopsis (1)

Μαθαίνουμε να επιλέγουμε- Κλείνουμε την ομάδα μας- Ας δούμε τι κερδίσαμε…..

Εγώ κι Εσύ δυναμώσαμε μαζί με δράσεις, σκέψεις, προβληματισμούς και συναισθήματα που λειτούργησαν ως γέφυρα κατανόησης και ενότητας, καλλιεργώντας ένα σχολείο πιο δίκαιο, φιλικό και ανοιχτό για όλους.

Σύνθημα μας: “¨όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί”

Περιβαλλοντική Δράση του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας για τον Υγρότοπο της Αλυκής Αιγίου

Σε Συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας και Ακράτας

Μια σημαντική περιβαλλοντική δράση πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας και το σχολείο ScioŠkola Nusle από την Πράγα της Τσεχίας, σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΕΠΕΑ) Κλειτορίας και Ακράτας, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση για τον υγρότοπο της Αλυκής στο Αίγιο.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και είχε ως στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τη σημασία των υγροτόπων, να παρατηρήσουν τη βιοποικιλότητα της περιοχής και να κατανοήσουν την ανάγκη για προστασία και διατήρηση αυτών των πολύτιμων οικοσυστημάτων.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες πεδίου, παρατήρησαν πουλιά με τη βοήθεια εξοπλισμού οπτικής παρακολούθησης, έμαθαν για την πανίδα και τη χλωρίδα του υγρότοπου και κατέγραψαν τις εντυπώσεις και τα συμπεράσματά τους. Παράλληλα, υλοποίησαν εικαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες με θέμα την οικολογική σημασία της περιοχής.

Η συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας και Ακράτας αποδείχθηκε εξαιρετικά εποικοδομητική, καθώς οι υπεύθυνοι περιβαλλοντικής εκπαίδευσης παρείχαν επιστημονική τεκμηρίωση, καθοδήγηση και υποστήριξη καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.

Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία άφησε έντονο θετικό αποτύπωμα στους μαθητές, ενισχύοντας τη συνείδηση σε θέματα περιβάλλοντος και οικολογικής ισορροπίας. Το Δημοτικό Σχολείο Αιγείρας δεσμεύεται να συνεχίσει να υλοποιεί αντίστοιχες δράσεις που ενισχύουν τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση και καλλιεργούν ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.

Στο τέλος της δράσης, το σχολείο ευχαρίστησε θερμά:

τους εκπαιδευτικούς μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας (Π.Ο.) του ΚΕΠΕΑ κκ Χαρίλαο Μοσχόπουλο (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ04.04 Βιολόγος, MSc – Προϊστάμενος), Έλενα Ζωδιάτου (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ01 Θεολόγος, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού-Αναπληρώτρια Προϊσταμένη,) Κωνσταντίνο Κυριακόπουλο (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής- Μέλος της Π.Ο.) και Μαριάννα Πασσά (Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ70 Δασκάλα, MSc – Μέλος της Π.Ο.) για την πολύτιμη υποστήριξή τους,

Την κυρία Χριστιά, γεωπόνο του Δήμου Αιγιαλείας, για την καθοδήγησή της στο πεδίο,

Και την κυρία Ελένη Αντωνακοπούλου, υπεύθυνη των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, για τη στήριξή της και τη συμβολή της στην υλοποίηση της δράσης.

Φόρμα Αποτύπωσης Δράσης Ενεργού Πολίτηhttps://blogs.sch.gr/dimaigei/files/2025/06/Forma-Apotyposhs-Drashs-Energoy-Polith.pdf

Στα πλαίσια του Προγράμματος «Εγώ κι Εσύ….Δυναμωνουμε μαζί» πραγματοποιήθηκε η τελική εκδήλωση στο Συνεδριακό κέντρο Πολύκεντρο στο Αίγιο. Το σχολείο μας συμμετείχε με το παιχνίδι «Μάντεψε πως νιώθω» , όπου οι μαθητές της Δ´ τάξης έκαναν παντομίμα διάφορα συναισθήματα και το κοινό προσπαθούσε να τα «μαντέψει»

Στη συνέχεια, η κυρία Λαμπρινή μας (η μουσικός του σχολείου) μαζί με την Δ´, Ε  και Στ´ τάξη παρουσίασαν στη Νοηματική Γλώσσα το τραγούδι «Να αγαπάς»!
Η παρουσία μας στο συγκεκριμένο Φεστιβάλ, παρέα με τα άλλα σχολεία ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους!

Στα πλαίσια των δράσεων για την πανελλήνια ημέρα της φιλοζωίας οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για τα ζώα, τα δικαιώματά τους και τη φροντίδα τους από την κα Ζαχαράκη Χριστίνα μέλος της φιλοζωικής Αιγιαλείας, μέλος της Πανελλήνιας φιλοζωικής και περιβαλλοντικής ομοσπονδίας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 19/05/2025 κατά τη διάρκεια της 3ης και 4ης διδακτικής ώρας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Σκοπός μας, η  ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον, την αναγνώριση και  το σεβασμό των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους, την   εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών Φιλοζωίας.

Από τις 11 έως τις 17 Μαΐου, το Δημοτικό Σχολείο Αιγείρας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πράγα της Τσεχίας στη ScioŠkola Nusle, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ και της δράσης κινητικότητας μαθητών και εκπαιδευτικών.

Στο ταξίδι συμμετείχαν τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου και δέκα μαθητές της Στ’ τάξης, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα διαφορετικό εκπαιδευτικό σύστημα, να συνεργαστούν με μαθητές από άλλη ευρωπαϊκή χώρα και να βιώσουν μια αξέχαστη πολιτιστική εμπειρία.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες συνεργασίας, παρουσιάσεις, παιχνίδια γνωριμίας και εκπαιδευτικές εκδρομές που ανέδειξαν την ιστορία, την τέχνη και την καθημερινότητα της Πράγας. Η φιλοξενία των Τσέχων εταίρων ήταν θερμή και υποδειγματική, και η εμπειρία ενίσχυσε τη διάθεση των παιδιών για μάθηση, ανοιχτό πνεύμα και ευρωπαϊκή συνείδηση.

Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της μοναδικής εμπειρίας για τους μαθητές μας. Το Erasmus+ συνεχίζει να ανοίγει δρόμους γνώσης, φιλίας και πολιτισμού!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ενεργού Πολίτη,η εκπαιδευτικός Ε. Μιντζια και οι μαθητές της Β´ τάξης συμμετείχαν στην δράση «Ανακυκλώνοντας την δημιουργικότητα- Κατασκευές από Ανακυκλώσιμα Υλικά», που διοργάνωσε ο Δήμος Αιγιαλείας και η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας με το έργο «Η Ανακυκλώπολη».

Την Πέμπτη 8 Μαΐου, όλο το σχολείο πραγματοποίησε ημερήσια εκδρομή στην Αρχαία Ολυμπία. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Νεφέλες» του Αριστοφάνη, προσαρμοσμένη για παιδιά, και να ξεναγηθούν στον Αρχαιολογικό χώρο. Στη συνέχεια είχαν χρόνο για ξεκούραση!

Οι μαθητές της Ε τάξης, με αφορμή την ευαισθητοποίησή τους γύρω απο τις καλές πρακτικές της χρήσης του νερού, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο σχετικό με τον κύκλο του νερού στη φύση. Συζήτησαν για τη σπουδαιότητα αυτού του αγαθού στη ζωή μας και απεικόνισαν με δικές τους δημιουργιές την πορεία του στη φύση.