Στο πλαίσιο του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ασχολήθηκαν με το θέμα «Δέντρα, πολύτιμοι φύλακες του κλίματος» και πραγματοποίησαν δράσεις με στόχο να κατανοήσουν τη σημασία των δέντρων για το περιβάλλον και την καθημερινή μας ζωή.

Αρχικά, οι μαθητές εργάστηκαν με ένα φύλλο εργασίας με θέμα «Γιατί αγαπάμε το περιβάλλον». Κάθε παιδί ζωγράφισε ένα δέντρο και αναζήτησε βασικές πληροφορίες για αυτό. Στη συνέχεια, βγήκαμε στο προαύλιο του σχολείου, όπου οι μαθητές παρατήρησαν τα δέντρα που υπάρχουν στον χώρο. Συζητήσαμε για τα είδη των δέντρων, τη σκιά που προσφέρουν, τη συμβολή τους στον καθαρό αέρα και τη φιλοξενία πολλών οργανισμών της φύσης.

Η δράση μας συνδέθηκε και με το μάθημα της Πληροφορικής. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν το micro:bit για να δημιουργήσουν ένα απλό σύστημα μέτρησης της υγρασίας του χώματος. Το micro:bit εμφανίζει τις τιμές της υγρασίας του εδάφους χρησιμοποιώντας την αναλογική τιμή που δίνει ο ακροδέκτης P1.

Τοποθετώντας καλώδια στον ακροδέκτη P1 και στον ακροδέκτη 3V και «βυθίζοντάς» τα στο χώμα με τη βοήθεια βιδών, δημιουργήσαμε ένα κλειστό κύκλωμα. Όταν το χώμα είναι ξηρό, η αγωγιμότητα του εδάφους είναι μικρή και στο micro:bit εμφανίζεται μια λυπημένη φατσούλα. Όταν όμως ποτίζουμε το χώμα, η παρουσία νερού αυξάνει την αγωγιμότητα του εδάφους και το micro:bit εμφανίζει μεγαλύτερες τιμές υγρασίας μαζί με μια χαρούμενη φατσούλα.

Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές συνδύασαν τη γνώση για το περιβάλλον με την τεχνολογία και κατάλαβαν πόσο σημαντική είναι η φροντίδα των φυτών και των δέντρων!

Τέλος, στο μάθημα των Αγγλικών, με τη δραστηριότητα “Eco Héroes”, οι μαθητές σκέφτηκαν τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος χρησιμοποιώντας την Αγγλική Γλώσσα (μέθοδος CLIL). Δούλεψαν σε ομάδες και δημιούργησαν μια μικρή αφίσα με ιδέες για το πώς θα μπορέσουν να βοηθήσουν τον πλανήτη ως Eco Héroes (πχ recycle, save water, plant trees).

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Βόττας Δημήτρης, Καμακάρη Άννα – Μαρία, Χριστοπούλου Αγγελική

Σήμερα στην τάξη μας ζήσαμε μια από τις πιο όμορφες χριστουγεννιάτικες στιγμές! Κάναμε Secret Santa και η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη ενθουσιασμό, χαμόγελα και αγωνία… Όταν ήρθε η ώρα να ανοίξουμε τα δώρα, κάθε παιδί έδινε ένα μικρό στοιχείο για το άτομο στο οποίο είχε πάρει το δώρο. Η τάξη προσπαθούσε να μαντέψει ποιος ήταν ο τυχερός, με γέλια και πολλές φωνές ενθουσιασμού.

Το πιο σημαντικό όμως δεν ήταν τα δώρα. Ήταν το κλίμα συνεργασίας, χαράς και γιορτής που δημιουργήθηκε ανάμεσά μας. Για λίγο ξεχάσαμε τα μαθήματα και γίναμε όλοι μια μεγάλη παρέα, μπαίνοντας για τα καλά στο χριστουγεννιάτικο πνεύμα! Τέλος, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες!!

Ήταν μια εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά και σίγουρα θα μας μείνει αξέχαστη 🎄

Στην τάξη μας τα Χριστούγεννα ήρθαν λίγο νωρίτερα και τη γέμισαν φαντασία, δημιουργία και χαμόγελα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης έγιναν μικροί συγγραφείς και έπλασαν τις δικές τους χριστουγεννιάτικες ιστορίες με θέμα «Ο χιονάνθρωπος που ζωντάνεψε», δίνοντας φωνή στα όνειρα, τις σκέψεις και τη μαγεία των γιορτών μέσα από τις λέξεις τους.

Στη συνέχεια, με πηλό και πολλή φαντασία, δημιούργησαν μοναδικά χριστουγεννιάτικα στολίδια, μετατρέποντας τις ιδέες τους σε μικρά έργα τέχνης. Κάθε στολίδι κρύβει μια ιστορία, ένα συναίσθημα και τη χαρά της δημιουργίας. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που μας θύμισε πως τα Χριστούγεννα δεν είναι μόνο γιορτή, αλλά και μοίρασμα, έκφραση και μαγεία!! ✨🎄

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μανώλη Μάρθα, Χριστοπούλου Αγγελική

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης υλοποίησαν τη δράση “Ας τα ξαναφορέσουμε: Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων”, στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”.

Οι μαθητές μας:

• Είδαν βίντεο για την ανακύκλωση ρούχων.

• Συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας, απαντώντας σε ερωτήσεις όπως ποια ρούχα μπορούν να ανακυκλωθούν και τι μπορούμε να κάνουμε με ένα παλιό ρούχο αντί να το πετάξουμε.

• Δημιούργησαν μικρές αφίσες σχετικά με το τι συμβαίνει όταν ανακυκλώνουμε ρούχα και πώς βοηθάμε τον πλανήτη.

• Συγκέντρωσαν ρούχα που δεν χρειάζονται με σκοπό να τα τοποθετήσουμε στον ειδικό κάδο ανακύκλωσης ρούχων, που βρίσκεται κοντά στο σχολείο.
  Η δράση αυτή έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος και την προώθηση της υπευθυνότητας και της προσφοράς!!