Η 1^η  Καρναβαλούπολη άνοιξε τις πύλες της στα Παλαιά Σφαγεία την Κυριακή 19 Ιανουαρίου, σημαίνοντας την επίσημη έναρξη του φετινού  Καρναβαλιού των Μικρών.

Με τίτλο «Μαριονέτες εν δράσει» και πλούσιο πρόγραμμα από το οποίο βέβαια δεν θα μπορούσε να λείψει το σχολείο μας! Ήταν ανάμεσα στα 17 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία που έλαβε μέρος στην έκθεση Μαριονέτας. Μέσα σε έναν παραμυθένιο χώρο έγιναν τα εγκαίνια της έκθεσης, όπου οι μικροί δημιουργοί παρουσίασαν τα έργα που είχαν κατασκευάσει με έμπνευση και φαντασία! Οι δημιουργίες ήταν αποτέλεσμα του φεστιβάλ μαριονέτας  με τίτλο «Οι ήρωες της φύσης» που διοργάνωσε με την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς η ΚΕΔΗΠ-Καρναβάλι Πάτρας, σε συνεργασία με την Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα αυτό στο προηγούμενο άρθρο μας. Ακολουθούν χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από την έκθεση.

Οι Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του σχολείου μας, με τις εκπαιδευτικούς τους κα Δήμητρα Τσιλιγιάννη και κα Αγγελική Σχοινά αντίστοιχα, αποφάσισαν με ενθουσιασμό να υλοποιήσουν φέτος το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Οι ήρωες της φύσης». Μέσα από αυτό ήρθαν σε επαφή με το τοπικό φυσικό περιβάλλον, τα τοπικά οικοσυστήματα, τη βιοποικιλότητα, τα απειλούμενα είδη, τη ζωική παραγωγή, αγροτική καλλιέργεια και τις προστατευόμενες περιοχές.

Ως κύριο μέσο για την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση επιλέχθηκε η τεχνική της μαριονέττας. Οι δύο τάξεις συμμετείχαν στο δίκτυο «Οι ήρωες της φύσης» με βασικό σκοπό την ανάδειξη αξιών που σχετίζονται με το φυσικό μας περιβάλλον και την ανάγκη προστασίας του. Δημιούργησαν τις δικές τους μαριονέτες με «άχρηστα» φυσικά υλικά από το περιβάλλον γύρω από το σχολείο, ενισχύοντας τη σύνδεση με τα τοπικά φυσικά υλικά και την έννοια της επανάχρησης.

Στη συνέχεια οι μαριονέτες εμψυχώθηκαν σε χαρακτήρες που προτείνουν λύσεις και δρουν για χάρη του φυσικού περιβάλλοντος, έγιναν δηλαδή «οι Ήρωες της Φύσης».

Παράλληλα μέσα από τη δράση αυτή ενδυναμώθηκε η ομάδα και οι σχέσεις μεταξύ των παιδιών (θεατρικό παιχνίδι, συνεργασία για την δημιουργία συλλογικού έργου, αλληλοσεβασμός και αποδοχή των άλλων).

Τέλος, επιλέχθηκε η Δάφνη ως η μαριονέττα που θα παρουσιαστεί από το σχολείο μας στο φεστιβάλ μαριονέτας στα πλαίσια των εκδηλώσεων του Πατρινού Καρναβαλιού.

Ακολουθούν χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από την υλοποίηση της δράσης.

Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025), την Παρασκευή 7/2/2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διαδικτυακή ενημέρωση, που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο. Ειδικότερα, η θεματολογία της ενημέρωσης αφορούσε:

• Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
• Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
• Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
• Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
• Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά

 

Την Τετάρτη 12/2/2025, οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ Τάξης του σχολείου μας, με την επίβλεψη της Διευθύντριας, Μαρίας Μισαηλίδη, συμμετείχαν στο εργαστήριο «Το Ταξίδι της Τροφής» στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας του Υπουργείου Υγείας και του γραφείου της UNICEF στην Ελλάδα, που υλοποιείται σε συνεργασία με το «Μπορούμε». Στόχο του εργαστηρίου αποτελεί η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών για τα παιδιά.

Τη Δευτέρα 4 Νοεμβρίου 2024 οι Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών όπου συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον στην εκπαιδευτική δράση: «Εγώ και οι άλλοι στο Διαδίκτυο». Αρχικά, με αφορμή την παρακολούθηση ψηφιακής ιστορίας στο αμφιθέατρο και τις υπάρχουσες γνώσεις-εμπειρίες των μαθητών/μαθητριών, έγινε αφήγηση-συζήτηση γύρω από τη λειτουργία και τις δυνατότητες του Διαδικτύου, της σημασίας της προστασίας των προσωπικών δεδομένων, της σωστής επιλογής των φίλων και της κατάλληλης χρήσης των συσκευών στο Διαδίκτυο. Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε 3 ομάδες και δούλεψαν βιωματικά με τη βοήθεια των υπευθύνων της δράσης σε 3 θέματα: α) προσωπικά δεδομένα, β) φίλοι και γ) συσκευές. Έπαιξαν παιχνίδι αναγνώρισης (“Τι κάνω και  τι δεν κάνω”) και κατέγραψαν ανάλογους κανόνες σχετικούς με το θέμα τους. Οι ομάδες συγκεντρώθηκαν πάλι στο αμφιθέατρο και παρουσίασαν τους κανόνες τους στην Ολομέλεια. Ακολούθησε παιχνίδι αναγνώρισης των λανθασμένων συμπεριφορών που παρουσιάζονται στην αρχική ιστορία και μπορεί να οδηγήσουν σε επικίνδυνα αποτελέσματα. Τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάστηκαν δημιουργικά ζωγραφίζοντας δραστηριότητες που θα πρότειναν για δημιουργική ενασχόληση στον ελεύθερό τους χρόνο, ώστε να  μειωθεί η χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του Διαδικτύου. Αφού ευχαριστήσαμε από καρδιάς τους υπευθύνους για αυτή την ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, πήραμε τον δρόμο της επιστροφής.

Οι μαθητές/μαθήτριες της Α΄ τάξης με τη δασκάλα τους Λίνα Μαργέλη και οι μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης με τη δασκάλα τους Αγγελική Σχοινά πραγματοποίησαν από κοινού δράση αλληλογνωριμίας των παιδιών και ενδυνάμωσης των σχέσεών τους, στην αίθουσα της ΣΤ΄ τάξης, όπου υπάρχει διαδραστικός πίνακας. Κατά τη διάρκεια της δράσης μέσα από ένα παιχνίδι γνωριμίας τα παιδιά συστήθηκαν και μοιράστηκαν τις αγαπημένες τους εμπειρίες στην μέχρι τώρα σχολική τους πορεία. Τα μικρότερα παιδιά εκφράστηκαν πρώτα διατυπώνοντας την αγάπη τους για τα διαλείμματα και έπειτα άκουσαν με προσοχή τα μεγαλύτερα παιδιά να συμφωνούν μαζί τους και να προσθέτουν εμπειρίες εκδρομών, προγραμμάτων ή και την ιδιαίτερη αγάπη του καθενός/καθεμιάς σε κάποιο συγκεκριμένο διδακτικό αντικείμενο (Γλώσσα, Μαθηματικά, Εικαστικά, Μουσική, Φυσικά, Ιστορία ή Γεωγραφία). Στη συνέχεια οι δύο τάξεις παρακολούθησαν την ταινία μικρού μήκους animation «Πέτα» από την πλατφόρμα «ΑΝΙΜΑτρόπιο» του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους, όπου είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις έννοιες της συμπερίληψης, της αναπηρίας και της φιλίας με διαφορά ηλικίας. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από τη συγκεκριμένη ταινία που αφορούσε την ιστορία, την πλοκή, τα πλάνα, τη μουσική επένδυση, τα συναισθήματα που κάθε παιδί ένιωσε. Μέσα από αυτή τη δράση οι μαθητές και οι μαθήτριες πέρασαν όμορφο και ποιοτικό χρόνο μαζί, γνωρίστηκαν λίγο καλύτερα, αντάλλαξαν σκέψεις και συναισθήματα και ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με την κινηματογραφική εκπαίδευση.

 

To Σάββατο 12 Οκτωβρίου 2024 το σχολείο μας συμμετείχε στον 3ο Νυχτερινό Ημιμαραθώνιο Πάτρας προς τιμή του μαραθωνοδρόμου “Φάνη Τσιμιγκάτου”. Μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας είχαν τη χαρά μαζί με μαθητές/μαθήτριες άλλων σχολείων του Δήμου Πατρέων να τρέξουν μαζί και να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να καλύψουν μια απόσταση 1.000 μέτρων. Μπράβο στους μικρούς μας αθλητές-μαθητές και στις μικρές μας αθλήτριες-μαθήτριες!!!!