Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ 2025-2026

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΝΘΙΖΕΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

Ο ερχομός της Πρωτομαγιάς αποτέλεσε αφορμή για να γεμίσει το σχολείο μας χρώματα, χαμόγελα και δημιουργική διάθεση, μέσα από μια όμορφη δράση φύτευσης λουλουδιών στον προαύλιο χώρο του.

Μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό, συμμετέχοντας ενεργά στον καλλωπισμό του σχολικού περιβάλλοντος και συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός πιο όμορφου και αρμονικού χώρου.

Μέσα από τη δράση αυτή, είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες, όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η επικοινωνία και η ομαδική επίλυση προβλημάτων. Παράλληλα, ενίσχυσαν τη δημιουργικότητά τους και καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους ευαισθησία, μέσα από την άμεση επαφή με τη φύση και τη φροντίδα του σχολικού χώρου.

Το αποτέλεσμα της κοινής αυτής προσπάθειας είναι πλέον ορατό σε κάθε γωνιά του προαυλίου, υπενθυμίζοντάς μας καθημερινά τη σημασία της συνεργασίας, της συμμετοχής και της ενεργού δράσης στη σχολική ζωή.

 

17776201008761

Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ 2025-2026

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ

Την Τρίτη 21 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία, στον χώρο του σχολείου μας, προγραμματισμένη ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό, και εισηγήτρια την κα Μαρία Πούλου, καθηγήτρια του ΤΕΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Πατρών.

Γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά στην επιμορφωτική δράση, παρακολουθώντας με ενδιαφέρον την εισήγηση και συμβάλλοντας σε έναν γόνιμο και ουσιαστικό διάλογο. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναπτύχθηκαν βασικές έννοιες που σχετίζονται με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, οι διαφορετικές μορφές που μπορεί να λάβει, καθώς και οι επιπτώσεις του στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του εκφοβισμού, τόσο στο σχολικό περιβάλλον όσο και στο οικογενειακό πλαίσιο, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Στο πλαίσιο της συζήτησης, απαντήθηκαν ερωτήματα των συμμετεχόντων/ουσών και παρουσιάστηκαν χρήσιμες πρακτικές για την αναγνώριση και αποτελεσματική διαχείριση σχετικών περιστατικών.

Η δράση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της συνεχούς ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας σε θέματα που αφορούν την ασφάλεια και την ευημερία των μαθητών και της διαρκούς επικοινωνίας μεταξύ σχολικού και οικογενειακού περιβάλλοντος.

Θερμές ευχαριστίες στην κα Μαρία Πούλου για την πολύτιμη συμβολή της και την εμπεριστατωμένη παρουσίασή της.

17775277786041 1

Δημοσιεύθηκε στην ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ

Εορτασμός Εθνικής Επετείου 25ης Μαρτίου 1821


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ 2025-2026

ΚΙ ΑΝ ΗΣΟΥΝ ΕΣΥ; ΜΙΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’, Β’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και προσφοράς, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης. Η δράση υλοποιήθηκε από την Κίνηση Υπεράσπισης Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών Πάτρας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Κι αν ήσουν εσύ», με την υποστήριξη του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και φοιτητών/τριών του ΤΕΠΕΚΕ του Πανεπιστημίου Πατρών.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο και παρακολούθησαν ενημερωτική παρουσίαση, προσεγγίζοντας θέματα προσφυγιάς, μετανάστευσης και ανθρώπινων δικαιωμάτων μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Μέσα από τη συμμετοχή τους αυτή, ανέπτυξαν την ικανότητα να κατανοούν τη θέση των ανθρώπων που αναγκάζονται να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους, καλλιεργώντας την κατανόηση και τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο

Παράλληλα, τα παιδιά  συγκέντρωσαν τις προηγούμενες μέρες και πρόσφεραν γλυκίσματα για τα προσφυγόπουλα της περιοχής. Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η συμβολή των μαθητών/τριών της Α’ τάξης, οι οποίοι/ες ετοίμασαν στο σχολείο, με χαρά και ενθουσιασμό, τα πιο νόστιμα κουλουράκια, δείχνοντας έμπρακτα το πνεύμα της προσφοράς.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στο Κάστρο της Πάτρας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα σημαντικό ιστορικό μνημείο της πόλης.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την Κίνηση Υπεράσπισης Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών Πάτρας και όλους όσοι συνέβαλαν στη δράση, για την όμορφη εμπειρία που χάρισαν στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, δίνοντάς τους την ευκαιρία να καλλιεργήσουν αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός και η ειρηνική συνύπαρξη.

Δημοσιεύθηκε στην ΔΡΑΣΕΙΣ 2025-2026

ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΣ: ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο δίκτυο «Κι αν ήσουν εσύ;». Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και της Δ΄ τάξης με τις δασκάλες τους, Αγγελική Μαυρέλη και Χριστιάνα Πούλου. Όλοι μαζί είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την εκπαιδευτικό και συγγραφέα κα Αναστασία Ευσταθίου.

Αφορμή για τη συνάντηση αποτέλεσε το βιβλίο της συγγραφέα «Οι δρόμοι της Σαλάμ», με το οποίο προσεγγίσαμε με ευαισθησία το προσφυγικό ζήτημα. Κατά τη διάρκεια της αφήγησης και της συζήτησης, αλλά και μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και προσπάθησαν να μπουν στη θέση των ανθρώπων που αναγκάζονται να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους.

Στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια σημαντικών αξιών, όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι πρόσφυγες. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να αντιμετωπίζουμε τους άλλους με καλοσύνη, αποδοχή και ανθρωπιά.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε και η γνωριμία των μαθητών με τη «διαδρομή» ενός βιβλίου, από τη στιγμή που γεννιέται η ιδέα στο μυαλό του/της συγγραφέα μέχρι την έκδοσή του. Η συγγραφέας μίλησε στα παιδιά για τα στάδια της συγγραφής, της εικονογράφησης και της έκδοσης, αποκαλύπτοντας τον δημιουργικό κόσμο που κρύβεται πίσω από κάθε βιβλίο.

Η συνάντηση εμπλουτίστηκε με βιωματικά παιχνίδια και δραστηριότητες. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν και μοιράστηκαν τις σκέψεις, τις ιδέες και τα συναισθήματά τους.

Ήταν μια ιδιαίτερα όμορφη και ουσιαστική εμπειρία για όλους και όλες μας, που μας θύμισε πόσο σημαντικά είναι τα βιβλία ως μέσο κατανόησης του κόσμου και καλλιέργειας αξιών. Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα κα Αναστασία Ευσταθίου για την παρουσία της στο σχολείο μας και ελπίζουμε να έχουμε την ευκαιρία να συναντηθούμε ξανά σε παρόμοιες όμορφες και δημιουργικές δράσεις φιλαναγνωσίας.

 

Δημοσιεύθηκε στην ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ

Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού

eggrafesΕγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού

Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως και τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026.

Αφορά στους/στις μαθητές/τριες που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής ηλικία έξι (6) ετών.


Λήψη αρχείου

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:
(αναρτώνται στην ψηφιακή πλατφόρμα ή  προσκομίζονται στο σχολείο)

  1. Αίτηση εγγραφής υπογεγραμμένη και από τους δυο γονείς.
  2. Βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο
  3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας τους μαθητή
  4. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Θα το πάρετε από το Σχολείο ή από την ηλεκτρονική σελίδα του Σχολείου και θα το συμπληρώσει παιδίατρος ή γενικός ιατρός ή, σε ειδικές περιπτώσεις, παθολόγος.
  5. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
  6. Τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
  7. Ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει, εάν και εφόσον επιθυμεί, τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι έχει επιλέξει τη φοίτηση στο ολοήμερο).

Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιονδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον Διευθυντή του Δημοτικού σχολείου κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού. Τηλέφωνο : 2610931463

Δημοσιεύθηκε στην ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ

Μια μοναδική Εκπαιδευτική – Αθλητική Δράση στο Χιονοδρομικό Κέντρο των Καλαβρύτων

Το Δημοτικό Σχολείο Δρεπάνου, την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου, πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Χιονοδρομικό Κέντρο Καλαβρύτων, υλοποιώντας μια ξεχωριστή αθλητική δράση με αφορμή τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες Μιλάνο – Κορτίνα 2026. Η πρωτοβουλία αυτή εντάχθηκε στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και της προώθησης του ολυμπιακού ιδεώδους, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριες της Πέμπτης και Έκτης τάξης μια μοναδική εμπειρία άθλησης, επαφής με τη φύση και καλλιέργειας πολύτιμων δεξιοτήτων ζωής.

Στόχος της εκπαιδευτικής δράσης ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τα αθλήματα των Χειμερινών Ολυμπιακών Αγώνων και να έρθουν σε επαφή με τα βασικά στοιχεία του αλπικού σκι, να εξοικειωθούν με τον ορεινό χειμερινό αθλητισμό, αλλά και να καλλιεργήσουν το πνεύμα συνεργασίας, ομαδικότητας και αλληλοσεβασμού. Υπό την καθοδήγηση πιστοποιημένων εκπαιδευτών της Σχολής Σκι Altitude, τα παιδιά διδάχθηκαν βασικές τεχνικές ισορροπίας, ολίσθησης, πέδησης και ασφαλούς κίνησης στις πίστες, αποκτώντας τις πρώτες τους δεξιότητες στο χιόνι με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση.
Η δράση ξεκίνησε με αναλυτική ενημέρωση για τους κανόνες ασφαλείας και τη σωστή χρήση του απαραίτητου εξοπλισμού (μπότες, πέδιλα, κράνος), δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη σημασία της υπευθυνότητας και της πρόληψης ατυχημάτων. Στη συνέχεια, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες ανάλογα με το επίπεδο εμπειρίας τους, ώστε να λάβουν εξατομικευμένη καθοδήγηση και υποστήριξη. Για πολλούς από αυτούς, αυτή ήταν η πρώτη τους επαφή με το χιόνι και το σκι, γεγονός που γέμισε την ημέρα με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αίσθημα προσωπικής υπέρβασης.
Το εντυπωσιακό φυσικό τοπίο των Καλαβρύτων, με το επιβλητικό ορεινό περιβάλλον και τον καθαρό, δροσερό αέρα, αποτέλεσε ιδανικό σκηνικό για μια ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία εκτός σχολικής αίθουσας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν έμπρακτα τη σημασία της επαφής με το φυσικό περιβάλλον, της οικολογικής συνείδησης και της υγιούς άσκησης ως τρόπου ζωής.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τους μαθητές να επιστρέφουν γεμάτοι νέες εμπειρίες, ενισχυμένη αυτοπεποίθηση και όμορφες αναμνήσεις που θα τους συνοδεύουν για καιρό. Παράλληλα, κατανόησαν στην πράξη τις αξίες του Ολυμπισμού: την προσπάθεια, την επιμονή, το ευ αγωνίζεσθαι και τη χαρά της συμμετοχής.
Την εκπαιδευτική δράση συντόνισε η Διευθύντρια του σχολείου, κα Μισαηλίδη Μαρία, με τη συνεργασία του κ. Χρόνη Νικολάου, εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, της κας Στεργιάκη Αναστασίας, υπεύθυνης της Ε΄ τάξης, και της κας Τσιλιγιάννη Δήμητρας, υπεύθυνης της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι συνέβαλαν καθοριστικά στην άρτια οργάνωση και επιτυχή υλοποίηση της δράσης.
Η σχολική κοινότητα παραμένει σταθερά προσανατολισμένη στην υποστήριξη και υλοποίηση παρόμοιων πρωτοβουλιών που προάγουν τη σωματική και ψυχική υγεία, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη βιωματική, ολιστική μάθηση, ενισχύοντας ουσιαστικά τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου στη σύγχρονη κοινωνία.10000112361000011228 1000011230 1000011233 1000011234 1000011237
Δημοσιεύθηκε στην ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ

Εορτασμός Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026)

Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026) οι μαθητές της Γ΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας  παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημέρωση που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο και με ειδικότερη θεματολογία:

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
  • Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό,
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού,
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά,
  • Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news),
  • Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.
  • IMG20260206102432 IMG20260206103820 IMG20260206102408 IMG20260206103832 01
Δημοσιεύθηκε στην ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning

 

Διαδικτυακή συνάντηση με σχολείο της Εσθονίας

 

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολείο της Εσθονίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Δρεπάνου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διαδικτυακή συνάντηση μέσω της πλατφόρμας Zoom με τους Εσθονούς συμμαθητές τους.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές αντάλλαξαν πληροφορίες και συζήτησαν για τα ήθη και έθιμα της Εσθονίας και της Ελλάδας που σχετίζονται με την περίοδο των Χριστουγέννων και τις πρώτες ημέρες του νέου έτους. Η ανταλλαγή αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εμπειρία, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική επικοινωνία και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών των δύο χωρών.

Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης μάλιστα τραγούδησαν στους Εσθονούς φίλους τους τα πρωτοχρονιάτικα κάλαντα, μεταφέροντας το εορταστικό κλίμα και ένα κομμάτι της ελληνικής παράδοσης.

Υπεύθυνοι για την υλοποίηση του προγράμματος είναι η Διευθύντρια του σχολείου κα. Μαρία Μισαηλίδη, η καθηγήτρια Γερμανικών κα. Μαριλένα Ζώη και η καθηγήτρια Αγγλικών κα. Αντιγόνη Σωτηρχοπούλου.

Το σχολείο μας συνεχίζει να συμμετέχει ενεργά σε ευρωπαϊκά προγράμματα, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες συνεργασίας, επικοινωνίας και γνωριμίας με άλλους πολιτισμούς.

IMG20260130103815