«Spielend durch DACH» (Παίζοντας στις γερμανόφωνες χώρες)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό της ΠΕΚΑΓΕΠΕ «Kinder kreativ» για τη δημιουργία αφίσας με θέμα: «Spielend durch DACH» (Παίζοντας στις γερμανόφωνες χώρες).

Οι αφίσες δημιουργήθηκαν μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον πολιτισμό των γερμανόφωνων χωρών και ενίσχυσαν τη διαπολιτισμική τους συνείδηση, καλλιεργώντας παράλληλα τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.
Ευχόμαστε καλή επιτυχία στο σχολείο μας!
Viel Erfolg!
1000018328 1000018304 1000018320

«Η Κυρά Μαχητική» ενάντια στη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό

702529883 1477248006938488 8589174837991250002 n

Με αφορμή τη συζήτηση γύρω από τη σχολική βία και τον εκφοβισμό, μα και το πως μπορεί να δοθεί λύση και να αποφευχθούν τέτοια περιστατικά, οι μαθητές συμμετείχαν αυτό το διάστημα σε μια ξεχωριστή βιωματική δράση με τίτλο «Η Κυρά Μαχητική».

Εμπνευσμένη από την παραδοσιακή μορφή της Κυράς Σαρακοστής, η εικαστικός του σχολείου μας Όλγα – Άλκηστης Παππά δημιούργησε την «Κυρά Μαχητική» μία φιγούρα που συμβόλιζε κάθε παιδί που μπορεί να βιώνει δύσκολες καταστάσεις στο σχολικό περιβάλλον και χρειάζεται στήριξη, αποδοχή και δύναμη.

Πάνω στη φιγούρα της παρουσιάζονταν χάρτινα χέρια με υποθετικά περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού, όπως κοροϊδία, αποκλεισμός, λεκτική βία και άσχημη συμπεριφορά τα οποία της “έκλειναν το στόμα” και δεν την άφηναν να μιλήσει .

703976942 2022006812022540 2016161219250685272 n

Οι μαθητές κάθε Παρασκευή χωρισμένοι σε δύο ομάδες ,υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών για θέματα σχολικής βίας και σχέσεων μεταξύ μαθητών, καλούνται να σκεφτούν τρόπους αντιμετώπισης αυτών των καταστάσεων και να προτείνουν λύσεις που θα βοηθούσαν την «Κυρά Μαχητική» να απελευθερωθεί. Έτσι, με λόγια υποστήριξης, ενθάρρυνσης και συμβουλές, εβδομάδα με την εβδομάδα οι μαθητές καταφέρνουν να βγάλουν ένα ένα τα χάρτινα χέρια «δίνοντάς  της ένα χέρι βοηθείας».

87319ba5 dc75 4a9d 8940 a1b546dc52ee

Μέσα από τη δράση, τα παιδιά καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο, ενώ παράλληλα συνειδητοποιούν τη σημασία της παρέμβασης και της στήριξης σε περιπτώσεις εκφοβισμού.

Η «Κυρά Μαχητική» αποτελεί ένα δυνατό μήνυμα πως κανένα παιδί δεν πρέπει να αισθάνεται μόνο και πως όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο γεμάτο ασφάλεια, αποδοχή και αγάπη.

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας, όπου συμμετείχαν στο  πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα με τίτλο «Στα χρόνια που το νερό λεγόταν… ΥΔΩΡ».

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργική προσέγγιση, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του νερού στην αρχαιότητα και εξοικειώθηκαν με πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής. 

Πιο συγκεκριμένα κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα σχετικό παραμύθι με ήρωες παιδιά κατοίκους της αρχαίας Αμβρακίας , γνώρισαν τα αγγεία καθημερινής χρήσης της αρχαιότητας και στη συνέχεια τα εντόπισαν στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου. Τέλος, με έμπνευση και δημιουργικότητα, δημιούργησαν τη δική τους υδρία ( αγγείο αποθήκευσης νερού) με χρώματα και σχέδια.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης, ενισχύοντας τη γνώση και την αγάπη των μαθητών για την ιστορία και τον πολιτισμό.moyseio 3 moyseio 1 moyseio 2

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Οι μαθήτριες του σχολείου μας και η εκπαιδευτικός της Α΄τάξης Αναστασία Υφαντίδου, έδωσαν ένα ξεχωριστό μάθημα ανθρωπιάς και αλληλεγγύης, προχωρώντας σε μια πράξη βαθιάς προσφοράς: τη δωρεά των μαλλιών τους. Με ευαισθησία και ενσυναίσθηση, αποφάσισαν να συμβάλουν έμπρακτα στη στήριξη ανθρώπων που δοκιμάζονται, αποδεικνύοντας πως ακόμα και μια φαινομενικά μικρή πράξη μπορεί να έχει τεράστια σημασία. Η συγκίνηση που προκάλεσε αυτή η πρωτοβουλία αποτυπώθηκε και στην ευχαριστήρια επιστολή που λάβαμε. Μέσα από τα λόγια τους, αναδείχθηκε η αξία της προσφοράς και η δύναμη της συλλογικότητας. Τέτοιες δράσεις μας γεμίζουν περηφάνια και αισιοδοξία. Υπενθυμίζουν σε όλους μας ότι η νέα γενιά διαθέτει ευαισθησία, αξίες και διάθεση να κάνει τον κόσμο καλύτερο. Ως σχολική κοινότητα, στηρίζουμε και ενθαρρύνουμε πρωτοβουλίες που προάγουν την αλληλεγγύη και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλες μικρές και μεγάλες που συμμετείχαν σε αυτή τη συγκινητική δράση. Αποτελούν φωτεινό παράδειγμα για όλους μας.

651623522 3491983510939836 3773064961197842592 n

Εβδομάδα Κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού-Ημέρα 5η Β΄

pano

Οι δράσεις της Θεματικής Εβδομάδας για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ολοκληρώθηκαν όπως και τα προηγούμενα χρόνια με την καθιερωμένη Ειρηνική  μας Πορεία.

Οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν  λοιπόν , ειρηνική πορεία στους δρόμους του χωριού, μεταφέροντας σε όλους το δικό τους μήνυμα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας, της αποδοχής και του σεβασμού.

Κρατώντας πανό και καλλιτεχνικές δημιουργίες που προετοίμασαν τις προηγούμενες ημέρες, φωνάζοντας συνθήματα και τραγουδώντας , οι μαθητές ένωσαν τις φωνές τους με στόχο τη διάχυση του μηνύματος της εβδομάδας στην τοπική κοινωνία.

eikona Viber 2026 05 25 23 34 08 818eikona Viber 2026 05 25 23 34 08 223

Η δράση ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο του χωριού, όπου οι μικροί μαθητές του έγιναν κοινωνοί του μηνύματος Κατά της Σχολικής Βίας. Όλοι οι μαθητές μαζί και ενωμένοι είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο κλίμα συνεργασίας και ευαισθητοποίησης που καλλιεργήθηκε καθ’ όλη τη διάρκεια των δράσεων.

eikona Viber 2026 05 25 23 34 07 575poreia 2

Μέσα από τη συμβολική αυτή πορεία, οι μαθητές ανέδειξαν τη σημασία της ειρηνικής συνύπαρξης και της ενεργής στάσης απέναντι σε κάθε μορφή σχολικής βίας και εκφοβισμού, στέλνοντας το μήνυμα πως ένα σχολείο γεμάτο σεβασμό και αλληλεγγύη είναι υπόθεση όλων μας. 🌈

Εβδομάδα Κατά Της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού- Ημέρα 5η Α΄

Την  5η και τελευταία ημέρα της Θεματικής Εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού οι δράσεις κορυφώθηκαν και ολοκληρώθηκαν σε εορταστικό κλίμα. Σε πρώτη φάση , το σχολείο μας συμμετείχε για τρίτη συνεχόμενη χρονιά στην πανελλήνια δράση του Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

AFISA drashs D.S.S.D page 0001

Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, χωρισμένοι σε ζευγάρια, όπου μέσα από την τεχνική του «καθρέφτη» αναπαριστούσαν κινήσεις, συναισθήματα και αντιδράσεις του άλλου σε υποθετικά περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την κατανόηση.

kaurefths

Η δράση ολοκληρώθηκε με το συμβολικό σπάσιμο μπαλονιών που περιείχαν συνθήματα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ενότητας, σεβασμού και αποδοχής. 🎈

mpaloni3 mpaloni 2 mpaloni 3b29d0d5c 57d0 4b7b b668 7486c60636ea

Διαλείμματα γεμάτα διασκέδαση!

Στα διαλείμματα συχνά χτίζουμε την ομαδικότητα στο σχολείο. Είναι η στιγμή που αφήνουμε για λίγο τα μαθήματα και ερχόμαστε πιο κοντά με τους συμμαθητές μας. Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη συνεργασία, μαθαίνουμε να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον. Έτσι, δημιουργούμε ένα πιο φιλικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

(Υλοποίηση δράσεων στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας, στον άξονα «Ηγεσία και Διοίκηση»- Μήνας Μάρτιος)

0e63dd3c 4ceb 472e 83fa 6c6257b6dee7 b5654999 ca3f 4ba0 8ee2 85b4c939f3ebc283085c aea5 477a 8e18 907b1ca97b90e4738980 4640 4dcb a214 8bc3c333f97c

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Καθηγητής Θεόδωρος Θάνος

e-mail: ththanos@uoi.gr

τηλ. 2651005661, 6974075732

 

   

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Πόλη/Δήμος: ΑΡΤΑ/ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Διεύθυνση: ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Ονοματεπώνυμο Διευθύνντριας : ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΥΚΗ    

e-mail:mail@dim-chalk.art.gr

τηλ.: 2681051373

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Συμμετοχή του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ   στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ώρα: 10:30΄ – 11:30΄

Τόπος:  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.

Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.

Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση θα δώσει το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.

Το ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ συμμετέχει στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία, υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό.

Παιδαγωγική προσέγγιση :

Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

Για περισσότερες πληροφορίες:

http://dssd.ecedu.uoi.gr

dssd.uoi@gmail.com

 

 

Με εκτίμηση

 

Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ

 

Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής
Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Η   ομάδα δράσης ΕΒΙΕ του Δημοτικού Σχολείου Χαλκιάδων

 

Αναστασία Κουτσούκη,Διευθύντρια, ΠΕ11

Πανταζή Αικατερίνη,ΠΕ70

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση