Συντάκτης: ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ


Περισσότερες πληροφορίες

ΠΑΡΕΛΑΣΗ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2026

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

Και φέτος όπως κάθε χρόνο ,ανήμερα της 25ης Μαρτίου, το σχολείο μας  συμμετείχε με υπερηφάνεια στον εορτασμό, τιμώντας την ιστορική επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Αρχικά οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν τη θεία λειτουργία και τη δοξολογία στον ιερό ναό Κωνσταντίνου και Ελένης, στη συνέχεια ακολούθησε κατάθεση στεφάνων προς τιμήν των ηρώων της Επανάστασης και ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την καθιερωμένη μαθητική παρέλαση στον κεντρικό δρόμο του χωριού.

Το τμήμα της παρέλασης αποτελούμενο από μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων , με άψογη παρουσία, πειθαρχία και σεβασμό, εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας, αποσπώντας θερμά σχόλια και συγχαρητήρια.

Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά , ενισχύοντας το αίσθημα εθνικής συνείδησης και υπερηφάνειας.

parelash 3 parelash 4 parelash 11d1b3661 b92d 49ad a081 887ae675ab74

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΤΑΣ

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας, όπου συμμετείχαν στο  πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα με τίτλο «Στα χρόνια που το νερό λεγόταν… ΥΔΩΡ».

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργική προσέγγιση, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του νερού στην αρχαιότητα και εξοικειώθηκαν με πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής. 

Πιο συγκεκριμένα κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα σχετικό παραμύθι με ήρωες παιδιά κατοίκους της αρχαίας Αμβρακίας , γνώρισαν τα αγγεία καθημερινής χρήσης της αρχαιότητας και στη συνέχεια τα εντόπισαν στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου. Τέλος, με έμπνευση και δημιουργικότητα, δημιούργησαν τη δική τους υδρία ( αγγείο αποθήκευσης νερού) με χρώματα και σχέδια.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης, ενισχύοντας τη γνώση και την αγάπη των μαθητών για την ιστορία και τον πολιτισμό.moyseio 3 moyseio 1 moyseio 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 4Η Β΄

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

omadikh

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σύμφωνα με σημερινό πρόγραμμα δράσεων  οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και «παιχνίδια φιλίας» που πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα μέσα από δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, όπως η «Μαγική Κλωστή» για την Α΄ και Β΄ τάξη, το παιχνίδι ενεργητικής ακρόασης «Μιλάω – Ακούω» για τη Γ΄ και Δ’ και τις δραστηριότητες ενσυναίσθησης «Μπαίνω στη θέση του άλλου» για την Ε΄ και ΣΤ΄, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό και τη συνεργασία και να αναδείξουν τη σημασία της αποδοχής και της υποστήριξης μεταξύ των συμμαθητών.

gd 2 gd 4 gd4

Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο, όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι

στο Σχολείο μας δεν χωρά η βία – χωράνε όλοι. 💛

st 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ-ΗΜΕΡΑ 4Η Α΄

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

zografikh 2

Συνέχεια στο καλλιτεχνικό εργαστήρι μας σήμερα με τη συμμετοχή των μαθητών των μεγαλύτερων τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ που δημιούργησαν υπέροχα πανό, αφίσες και πινακίδες γεμάτες συνθήματα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, περνώντας με σαφήνεια το μήνυμα των ημερών ότι στο σχολείο μας τέτοιες συμπεριφορές δεν έχουν θέση!!

afisa xartizografikh

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ – ΗΜΕΡΑ 3Η

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

1

Κάτι υπέροχο ετοιμάζεται στο σχολείο μας!!

Η τρίτη ημέρα της Θεματικής Εβδομάδας Kατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού μας βρίσκει με άκρως καλλιτεχνική διάθεση.

Οι μικροί μαθητές του  σχολείου μας συμμετέχουν σε ένα δημιουργικό καλλιτεχνικό εργαστήριο με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προώθηση του σεβασμού και της αποδοχής.

Τα παιδιά με την καθοδήγηση και το μεράκι της εκπαιδευτικού εικαστικών του σχολείου μας κυρίας  Όλγας- Άλκηστης Παππά,  μέσα από ομαδική δουλειά, σχεδιάζουν και δημιουργούν αφίσες με δυνατά μηνύματα κατά του εκφοβισμού κατανοώντας στην πράξη  τη σημασία της φιλίας, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας.

  Με χρώματα, συνθήματα και εικόνες που εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, μετατρέπουν τη δημιουργικότητα σε φωνή ενάντια στη βία, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ότι το σχολείο είναι χώρος ασφάλειας, σεβασμού και αγάπης για όλους.

Σειρά αύριο έχουν οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων.

Ανυπομονούμε να θαυμάσουμε και τις δικές τους δημιουργίες.

5 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 2Η

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

theatr 1

Η δεύτερη ημέρα της θεματικής εβδομάδας  μας βρίσκει με θεατρική διάθεση καθώς οι μαθητές του σχολείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν θεατρικά δρώμενα  που παρουσιάστηκαν από τους συμμαθητές τους εμπνευσμένα  το πλαίσιο των δράσεων  κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Με υπεύθυνη τη θεατρολόγο του σχολείου μας Βέλλιου Ελένη , οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσίασαν σε διασκευή μία δραματοποίηση της ιστορίας «Ο Ξέρξης ο Ξιφίας», μεταφέροντας με δημιουργικό τρόπο το μήνυμα της αντίδρασης και της μη αποδοχής απέναντι σε κάθε μορφή βίαιης συμπεριφοράς. 

theatr 5theatr7

Στη συνέχεια, οι μαθητές της Ε΄ τάξης απέδωσαν θεατρικά το ποίημα «Σώπα, μη μιλάς» του Aziz Nesin, σε ελληνική απόδοση του Γιάννη Ρίτσου και απαγγελία της Μαριέττας Ριάλδη. 

theatriko dromeno

 

Μέσα από την τέχνη και το θέατρο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν και να αναδείξουν τη σημασία του σεβασμού και της αλληλεγγύης. 🎭

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 1Η

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

en2

Την πρώτη ημέρα της θεματικής εβδομάδας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Οι μαθητές  χωρισμένοι σε δύο ομάδες  ανάλογα με την ηλικία τους, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Υφαντίδου Αναστασίας και Πανταζή Κατερίνας,  παρακολούθησαν ενημερωτική παρουσίαση με εκπαιδευτικά βίντεο και ιστορίες, συμμετείχαν σε συζήτηση για τις μορφές και τις συνέπειες του εκφοβισμού και εργάστηκαν σε ομάδες πάνω σε σενάρια εργασίας που τους βοήθησαν να αναγνωρίσουν αντίστοιχες καταστάσεις της σχολικής ζωής και να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισής τους.

Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία τέθηκε το θεωρητικό υπόβαθρο για τις δράσεις της εβδομάδας που ακολουθεί ενώ παράλληλα ενισχύθηκε η κατανόηση της αξίας του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας.

enhmerosh3  enhm

Να σου φτιάξω ένα τοστάκι;

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ - ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

tost4

Όταν η επανάληψη γίνεται λατρεία…

Με έμπνευση από το ιστολόγιο της ” Τάξης Αστεράτης” κάθε φορά που στην Β΄ τάξη θέλουμε να κάνουμε επανάληψη σε κάποια ενότητα που ολοκληρώσαμε γράφουμε ένα … “τοστάκι”!!!

Είναι η δική μας αστεία εκδοχή για ένα επαναληπτικό τεστάκι προκειμένου να ελέγχουμε τις γνώσεις μας δημιουργικά.

Τον τελευταίο καιρό όμως , μετά το ” τοστάκι ” που γράφουμε , τρώμε και ένα αληθινό πεντανόστιμο  τοστ προκειμένου να ανακτήσουμε τις δυνάμεις μας τρώγοντας κάτι υγιεινό και ελαφρύ στα πλαίσια της σωστής διατροφής.

Με αυτή την μικρή λαχταριστή προσθήκη, η επανάληψη έχει γίνει η αγαπημένη μας συνήθεια που την περιμένουμε πώς και πώς.

Αν περάσετε λοιπόν από την τάξη μας μέρα που έχουμε επανάληψη με μεγάλη χαρά θα ρωτήσουμε:

” Να σου φτιάξω ένα τοστάκι; ” μην αρνηθείτε , είναι πραγματικά απολαυστικό!!

tost2tost 1

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH