Στο μάθημα της Γλώσσας, με αφορμή την ενότητα «Επιτραπέζια παιχνίδια», οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να φέρουν στην τάξη τα αγαπημένα τους επιτραπέζια και να παίξουν όλοι μαζί. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, εξοικειώθηκαν με την ανάγνωση και κατανόηση οδηγιών, ανέπτυξαν τον προφορικό τους λόγο περιγράφοντας κανόνες και στρατηγικές, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και ευγενούς άμιλλας. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό, τήρησαν τους κανόνες των παιχνιδιών και συνεργάστηκαν αρμονικά με τους συμμαθητές τους. Η δραστηριότητα συνέβαλε στη δημιουργία ευχάριστου μαθησιακού κλίματος και ενίσχυσε τη βιωματική προσέγγιση της μάθησης.
Πλοηγούμαι ασφαλώς στο διαδίκτυο!
Στο Β΄ τρίμηνο πραγματοποιήθηκαν στην Ε΄ τάξη Εργαστήρια Δεξιοτήτων, σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα, στη θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ ζην. Ο τίτλος του εργαστηρίου ήταν «Προσέχω… στο διαδίκτυο!». Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες της ενότητας και έδειξαν ενδιαφέρον για το θέμα της ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου. Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων κατανόησαν βασικούς κανόνες ψηφιακής ασφάλειας, όπως η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η σωστή συμπεριφορά στο διαδίκτυο και η αναγνώριση πιθανών κινδύνων. Μέσα από συζητήσεις, ομαδικές εργασίες και δημιουργικές δραστηριότητες, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας με τους συμμαθητές τους. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με τρόπους ασφαλούς πλοήγησης και έμαθαν να αντιμετωπίζουν υπεύθυνα καταστάσεις που μπορεί να συναντήσουν στο διαδίκτυο.
Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά, Εκκλησιαστικά σχολεία και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Οι μαθήτριες του σχολείου μας και η εκπαιδευτικός της Α΄τάξης Αναστασία Υφαντίδου, έδωσαν ένα ξεχωριστό μάθημα ανθρωπιάς και αλληλεγγύης, προχωρώντας σε μια πράξη βαθιάς προσφοράς: τη δωρεά των μαλλιών τους. Με ευαισθησία και ενσυναίσθηση, αποφάσισαν να συμβάλουν έμπρακτα στη στήριξη ανθρώπων που δοκιμάζονται, αποδεικνύοντας πως ακόμα και μια φαινομενικά μικρή πράξη μπορεί να έχει τεράστια σημασία. Η συγκίνηση που προκάλεσε αυτή η πρωτοβουλία αποτυπώθηκε και στην ευχαριστήρια επιστολή που λάβαμε. Μέσα από τα λόγια τους, αναδείχθηκε η αξία της προσφοράς και η δύναμη της συλλογικότητας. Τέτοιες δράσεις μας γεμίζουν περηφάνια και αισιοδοξία. Υπενθυμίζουν σε όλους μας ότι η νέα γενιά διαθέτει ευαισθησία, αξίες και διάθεση να κάνει τον κόσμο καλύτερο. Ως σχολική κοινότητα, στηρίζουμε και ενθαρρύνουμε πρωτοβουλίες που προάγουν την αλληλεγγύη και την κοινωνική υπευθυνότητα.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλες μικρές και μεγάλες που συμμετείχαν σε αυτή τη συγκινητική δράση. Αποτελούν φωτεινό παράδειγμα για όλους μας.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
|
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Καθηγητής Θεόδωρος Θάνος e-mail: ththanos@uoi.gr τηλ. 2651005661, 6974075732
|
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ Πόλη/Δήμος: ΑΡΤΑ/ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ Διεύθυνση: ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ Ονοματεπώνυμο Διευθύνντριας : ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΥΚΗ e-mail:mail@dim-chalk.art.gr τηλ.: 2681051373 |
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)
Συμμετοχή του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»
Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»
Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ
Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ώρα: 10:30΄ – 11:30΄
Τόπος: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.
Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».
Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.
Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση θα δώσει το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.
Το ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ συμμετέχει στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία, υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό.
Παιδαγωγική προσέγγιση :
Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.
Για περισσότερες πληροφορίες:
Με εκτίμηση
| Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ
Θεόδωρος Θάνος |
Η ομάδα δράσης ΕΒΙΕ του Δημοτικού Σχολείου Χαλκιάδων
Αναστασία Κουτσούκη,Διευθύντρια, ΠΕ11 Πανταζή Αικατερίνη,ΠΕ70 |
ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 4Η Β΄
Στο πλαίσιο της Εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σύμφωνα με σημερινό πρόγραμμα δράσεων οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και «παιχνίδια φιλίας» που πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.
Πιο συγκεκριμένα μέσα από δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, όπως η «Μαγική Κλωστή» για την Α΄ και Β΄ τάξη, το παιχνίδι ενεργητικής ακρόασης «Μιλάω – Ακούω» για τη Γ΄ και Δ’ και τις δραστηριότητες ενσυναίσθησης «Μπαίνω στη θέση του άλλου» για την Ε΄ και ΣΤ΄, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό και τη συνεργασία και να αναδείξουν τη σημασία της αποδοχής και της υποστήριξης μεταξύ των συμμαθητών.
Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο, όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι
στο Σχολείο μας δεν χωρά η βία – χωράνε όλοι. 💛
ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ-ΗΜΕΡΑ 4Η Α΄
Συνέχεια στο καλλιτεχνικό εργαστήρι μας σήμερα με τη συμμετοχή των μαθητών των μεγαλύτερων τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ που δημιούργησαν υπέροχα πανό, αφίσες και πινακίδες γεμάτες συνθήματα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, περνώντας με σαφήνεια το μήνυμα των ημερών ότι στο σχολείο μας τέτοιες συμπεριφορές δεν έχουν θέση!!
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κάστρο Άρτας, όπου συμμετείχαν σε οργανωμένο πρόγραμμα με ξενάγηση και βιωματική δράση. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία του κάστρου, να ενημερωθούν για τη σημασία του ως μνημείο της περιοχής και να κατανοήσουν τον ρόλο που διαδραμάτισε σε παλαιότερες εποχές. Στη συνέχεια, μέσα από τη δραστηριότητα που ακολούθησε, συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν και προσέγγισαν τη γνώση με δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη μαθησιακή εμπειρία, συνδυάζοντας την ιστορική γνώση με τη βιωματική μάθηση και ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την τοπική μας κληρονομιά.

































