Ένας θετικός τρόπος να στείλουμε τις ευχές μας σε ένα αγαπημένο μας πρόσωπο μέσω ηλεκτρονικών καρτών!
Στην ιστοσελίδα iwishyouto.com μπορούμε να δημιουργήσουμε μια “ζωντανή” κάρτα, αποθηκεύοντας όλα τα βήματά μας κατά την κατασκευή της με μορφή time-lapse animation και να στείλουμε το σύνδεσμο/link σε ένα αγαπημένο μας πρόσωπο με email, στην ημερομηνία που επιθυμούμε.
Η Ημέρα της Ευρώπης είναι το όνομα δύο ετήσιων ημερών για την Ευρώπη. Εορτάζεται στις 5 Μαΐου από το Συμβούλιο της Ευρώπης και στις 9 Μαΐου από την Ευρωπαϊκή Ένωση, η οποία αναγνωρίζει την ειρήνη και την ευημερία στην Ευρώπη που έχει κατορθωθεί από τότε που σχηματίστηκαν.
Εκδόσεις της Ευρωπαϊκής Επιτροπής – Αντιπροσωπεία στην Ελλάδα
Τα αστέρια της Ευρώπης
Η μικρή Ευρώπη είχε μια και μόνο επιθυμία: να ταξιδέψει και να γνωρίσει κι όσο περισσότερες χώρες μπορούσε… Τα βράδια η μικρή Ευρώπη κοιτούσε τα αστέρια στον ουρανό και ταξίδευε σε κόσμους μακρινούς. Ώσπου μια μέρα η Ευρώπη αποφάσισε να κάνει το ταξίδι που πάντα ονειρευόταν!Ο Όμηρος, ο αγαπημένος της παππούς, την εφοδίασε με ένα μικρό βιβλίο, ένα μολύβι και μερικές ξύλινες μπογιές, ώστε η μικρή μας φίλη να φυλάξει μέσα εκεί όλες τις εμπειρίες που επρόκειτο να ζήσει.Και κάπως έτσι, το ταξίδι ξεκινά… Η Ευρώπη θα περπατήσει πολύ, θα γνωρίσει κι άλλα παιδιά της ηλικίας της, θα κάνει νέους φίλους, θα δει άλλες χώρες, διαφορετικές από τη δική της και μετά από κάθε της εμπειρία θα γράφει στο βιβλίο της μέσα σε ένα αστέρι κι από μία νέα αξία…Ταξιδέψτε λοιπόν με τη μικρή Ευρώπη και δείτε τον κόσμο μέσα από τα δικά της “αστέρια”.
Διαβάζουμε “Τα αστέρια της Ευρώπης” εδώ κι εδώ.
“Μια παρέα με… καρδιά!”
Είναι αλήθεια ότι μερικά πράγματα νομίζουμε ότι συμβαίνουν μόνο στα παραμύθια. Κι όμως, η περιπέτεια του μικρού Πέτρου στην Ευρώπη, θα σας μεταφέρει μερικές από τις αρχές που οραματίστηκαν και σ’ ένα πολύ μεγάλο βαθμό υλοποίησαν οι πρωτεργάτες της Ευρωπαϊκής Ιδέας: την ειρηνική συνύπαρξη, τη συνεργασία, τη συναδελφικότητα για την επίτευξη του κοινού σκοπού. Το ταξίδι δεν είναι πάντα εύκολο αλλά οι πρωταγωνιστές της ιστορίας μας, καθένας με την ιδιαιτερότητά του, με θάρρος κι αποφασιστικότητα, οδηγώντας ένα ποδήλατο από ανακυκλωμένα υλικά συμμετέχουν στην κοινή προσπάθεια κι αντιμετωπίζουν τις αναποδιές ζώντας ένα μοναδικό ταξίδι. Διασχίζουν ποτάμια, βουνά, αιολικά πάρκα, δάση και θάλασσες, γνωρίζουν πριγκίπισσες, φάλαινες, έλατα και δεινοσαύρους μέχρι να καταφέρουν το στόχο τους. Η ιστορία της Ευρώπης τα τελευταία 50 και κάτι χρόνια είναι κάπως ανάλογη. Δυσκολίες, εμπόδια, διαφορές αλλά κι επιμονή κι υπομονή για την ολοκλήρωση κι επίτευξη μιας ενωμένης Ευρώπης χωρίς σύνορα. Κι η προσπάθεια αυτή δεν έχει τελειώσει ακόμα μα συνεχίζεται ̇ αλλά αυτό, όπως θα’ λεγε κι ο Πέτρος “ είναι μια άλλη ιστορία”.
Διαβάζουμε “Μια παρέα με… καρδιά!” εδώ .
Ζωγραφίζω και Παίζω
Το δικό μου βιβλίο δραστηριοτήτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ).
28 χώρες της ΕΕ.
28 δραστηριότητες για ζωγραφική, χαρτοκοπτική και παιχνίδι.
Ημέρα της Γης 2021 – Restore our earth
(Αποκαταστήστε τη Γη μας!)
To 2009, τα Ηνωμένα Έθνη όρισαν την 22 Απριλίου
ως «Διεθνή Ημέρα της Μητέρας Γης».
Η Ημέρα της Γης αποτελεί μια ημερομηνία κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα, την κινητοποίηση των πολιτών, των κυβερνήσεων, των επιχειρήσεων, για ένα καθαρό και υγιή πλανήτη. (earthday.org)
Η Ημέρα της Γης 2021, γιορτάζεται από τη Google με το Doodle*: Ας φυτέψουμε ένα δέντρο!
(Doodle Artist: Sophie Diao / Additional Tree Animation: Helene Leroux, Ben Tobias)
*Τα doodles είναι ενδιαφέρουσες καλλιτεχνικές δημιουργίες της Google και φιλοξενούνται στην αρχική της σελίδα καθημερινά για να γιορτάσουν σημαντικά γεγονότα, παγκόσμιες και εθνικές επετείους, γενέθλια και πράξεις ξεχωριστών προσωπικοτήτων.
Δείτε και προηγούμενα Doodles για την Ημέρα της Γης εδώ.
Ημέρα της Γης 2021 (Google Doodle)– Όλοι μπορούμε να φυτέψουμε το σπόρο για ένα φωτεινότερο μέλλον! Ένα δέντρο τη φορά!
Ο πλανήτης, που αποκαλούμε σπίτι μας, συνεχίζει να τροφοδοτεί τη ζωή και να εμπνέει τα θαύματα. Το περιβάλλον εργάζεται σκληρά για να μας συντηρήσει και μας ζητά να του επιστρέψουμε τη φροντίδα.
Το σημερινό βίντεο Doodle της Google δείχνει μια ποικιλία δέντρων που φυτεύονται σε φυσικούς βιότοπους, έναν από τους πολλούς τρόπους που μπορούμε να παίξουμε ρόλο ώστε να διατηρήσουμε τη Γη μας υγιή για τις μελλοντικές γενιές.
Κάθε χρόνο στην Ημέρα της Γης – και καθημερινά – ενθαρρύνουμε όλους να βρουν μια μικρή πράξη που μπορούν να κάνουν για να κάνουν τον πλανήτη μας βιώσιμο.
Είναι απαραίτητο να βάλουμε τους σπόρους, ώστε κάτι όμορφο να ριζώσει και να ανθίσει στη ζωή μας.
Χαρούμενη Ημέρα της Γης!
Η Duxbury Systems πρωτοστατεί στον κόσμο σε λογισμικό μπράιγ. Ο Duxbury Braille Translator (DBT) χρησιμοποιείται σχεδόν από όλους τους κορυφαίους εκδότες braille στον κόσμο. Το DBT υποστηρίζει πάνω από 170 γλώσσες σε braille.
Ρυθμίζουμε τη διάρκεια του χρόνου και κάνουμε κλικ στο RUN.
Δείτε την εφαρμογή εδώ.
Η προσέγγιση της σειράς βιβλίων Computer Masti για την εισαγωγή στην Πληροφορική για παιδιά είναι ένας ωραίος τρόπος για να ξεκινήσουν οι μαθητές Δημοτικού να μαθαίνουν για τον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή.
 |
Computer Masti 1 |  |
Computer Masti 5 |
 |
Computer Masti 2 |  |
Computer Masti 6 |
 |
Computer Masti 3 |  |
Computer Masti 7 |
 |
Computer Masti 4 |  |
Computer Masti 8 |
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Χίου, έχει μεταφράσει στα ελληνικά 2 βιβλία δραστηριοτήτων
“Computer Masti” Βιβλίο δραστηριοτήτων Ι
“Computer Masti” Βιβλίο δραστηριοτήτων ΙΙΙ
Το λογισμικό Revelation Natural Art (RNA) αποτελεί ένα εργαλείο γραφικών γενικής χρήσης με πολλαπλές σχεδιαστικές δυνατότητες, δυνατότητες δημιουργικής γραφής, σύνθεσης πρωτότυπων ιστοριών και παραγωγή κινούμενων σχεδίων, που μπορεί να αξιοποιηθεί στα πλαίσια των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών του Δημοτικού.
Το λογισμικό Natural Art αποτελεί ένα ανοιχτό εκπαιδευτικό εργαλείο με τα εποικοδομητικά κριτήρια ενός εκπαιδευτικού λογισμικού (αυθεντικότητα, πολλαπλότητα, πλαίσιο στήριξης) που μπορεί να γίνει πολύτιμο γνωστικό εργαλείο στα χέρια του δημιουργικού δασκάλου. Ο ίδιος σε συνεργασία με τους μαθητές του, μπορεί να το αξιοποιήσει στην τάξη για την καλλιέργεια της δημιουργικής έκφρασης, του οπτικού αλφαβητισμού, στα πλαίσια της οπτικής και της συναισθηματικής εκπαίδευσης, για την καλλιέργεια της δημιουργικής σκέψης και της συναισθηματικής νοημοσύνης. Το εκπαιδευτικό μπορεί να λειτουργήσει ως γνωστικό εργαλείο εποικοδομητικής μάθησης.
Revelation Natural Art Εγχειρίδιο Χρήσης
Στο youtube εμφανίζονται συνεχώς νέες σελίδες στα προτεινόμενα video και πολλά από αυτά απορείς που ξετφύτρωσαν! Μια από αυτές ήταν και η Καθημερινή Φυσική, που δίνει “απαντήσεις” σε απορίες που πολλοί από εμάς έχουν, αλλά δεν ξέραμε -αν έπρεπε να ρωτήσουμε!
Το παράδοξο της ταυτότητας (Τι σημαίνει να είσαι “εσύ”; Η ζωή είναι μια διαρκής διαδικασία αλλαγής και θανάτου. Πώς τα πράγματα παραμένουν τα ίδια αν μεταβάλλονται συνεχώς;)
Το πείραμα του Ερατοσθένη (Πώς ένας βιβλιοθηκάριος υπολόγισε την περιφέρεια της Γης χρησιμοποιώντας ένα ραβδί και λίγη γεωμετρία.)
Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση (La Educacion Prohibida) είναι ένα κοινωνικό ντοκιμαντέρ που κυκλοφόρησε το 2012. Περιγράφει ποικίλες εναλλακτικές πρακτικές εκπαίδευσης και περιλαμβάνει ποικίλες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις. Δημιουργήθηκε από περίπου 700 παραγωγούς με συλλογική χρηματοδότηση (crowdfunding – χρηματοδότηση από το πλήθος).
Το σχολείο υπάρχει ήδη για περισσότερα από 200 χρόνια και εξακολουθεί να θεωρείται η κύρια μορφή πρόσβασης στην εκπαίδευση. Σήμερα, το σχολείο και η εκπαίδευση είναι έννοιες που συζητούνται ευρέως σε ακαδημαϊκά φόρουμ, δημόσιες πολιτικές, εκπαιδευτικά ιδρύματα, τα μέσα ενημέρωσης και στις κοινωνικές μας συζητήσεις. Από την προέλευσή της, η εκπαίδευση έχει χαρακτηριστεί από δομές και πρακτικές που σήμερα θεωρούνται ως επί το πλείστον ξεπερασμένες και αναχρονιστικές και δεν ταιριάζουν με τις ανάγκες του 21ου αιώνα. Δεν λαμβάνουν υπόψη τη φύση της μάθησης, την ελευθερία επιλογής ή τη σημασία της αγάπης και των ανθρώπινων δεσμών στην ατομική και συλλογική ανάπτυξη. Για τους λόγους αυτούς, έχουν προκύψει προτάσεις και πρακτικές που προτείνουν εναλλακτικούς τρόπους εκπαίδευσης.
Στην «Απαγορευμένη Εκπαίδευση» παρουσιάζονται περισσότερες από 90 συνεντεύξεις με εκπαιδευτικούς, ακαδημαϊκούς, επαγγελματίες, συγγραφείς, γονείς, σε μια περιοδεία σε 8 χώρες της Λατινικής Αμερικής.
Στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά τα σχολικά έτη 2019-20 και 2020-21, δοκιμάσαμε πολλά ψηφιακά εργαλεία για να κάνουμε τη διδασκαλία μας πιο ενδιαφέρουσα! Η μάθηση μέσω παιχνιδιού (gamification) ενθουσιάζει τους/τις μαθητές/μαθήτριες και ενεργοποιεί τη συμμετοχή τους.
Το kahoot είναι ένα εύκολο εργαλείο για δημιουργία ψηφιακών δραστηριοτήτων, με τη βασική του έκδοση να προσφέρει δυνατότητα για ερωτήσεις απλής επιλογής, σωστού λάθους . Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να “παίξουν” το quiz ασύγχρονα ή σε πραγματικό (real time) χρόνο, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, με συναγωνισμό και “βάθρο νικητών” για τους πιο σωστούς και πιο γρήγορους.
Στην ιστοσελίδα kahoot.com/ απαιτείται σύνδεση (sign up) για να δημιουργήσουμε τα quiz μας. Επιλέγουμε ανάμεσα σε teacher/student/personal/professional, δίνουμε ένα email εγγραφής και password ή επιλέγουμε να συνδεθούμε μέσω του λογαριασμού μας google, microsoft ή apple.
Ρυθμίζουμε τα settings για τα προσωπικά μας στοιχεία.
Στην επιλογή Discover από το Μενού, μπορούμε να αναζητήσουμε έτοιμα kahoot και να τα επεξεργαστούμε για τις ανάγκες των μαθημάτων μας (edit).
Για να δημιουργήσουμε ένα νέο kahoot, επιλέγουμε από το μενού Create.
Υπάρχει δυνατότητα χρήσης κάποιων έτοιμων template, αλλά είναι απλό να δημιουργήσουμε το δικό μας, άρα επιλέγουμε New Kahoot.
Επιλέγουμε ανάμεσα σε ερωτήσεις απλής επιλογής και Σωστό-Λάθος (αυτά είναι δωρεάν) και διαφάνειες (slides) παρουσιάσεων και δημιουργούμε το kahoot μας!
Σε κάθε ερώτηση δίνουμε χρόνο εμφάνισης και αν θέλουμε να δίνουν απλούς, διπλούς ή καθόλου πόντους.
Δίνουμε τίτλο στο kahoot και από την επιλογή Settings ρυθμίζουμε περιγραφή, εικόνα υποδοχής, μουσική ή video υποδοχής και επιλέγουμε γλώσσα περιεχομένου.
Όταν ολοκληρώσουμε το kahoot μας, επιλέγουμε πάνω δεξιά DONE!
Μπορούμε να δοκιμάσουμε το kahoot (Test this kahoot) όπως θα το δουν οι μαθητές/μαθήτριές μας, με ρυθμίσεις για την τυχαία εμφάνιση ερωτήσεων και απαντήσεων και την εμφάνιση – όχι μόνο χρωμάτων, αλλά και των – ερωτήσεων και απαντήσεων.
Με την επιλογή Play now, επιλέγουμε αν θα παίξει σε πραγματικό χρόνο (Δίνουμε στα παιδιά το link (https://kahoot.it/) και το 7ψήφιο GamePin για να συνδεθούν) με την επιλογή Teach. Αν θέλουμε να το αναθέσουμε στους /στις μαθητές/μαθήτριές μας για να το δοκιμάσουν όταν θέλουν (δίνοντας ημερομηνία λήξης), επιλέγουμε Assign.
Τέλος, αν θέλουμε να το μοιραστούμε σαν link με τους συναδέλφους μας, ώστε να είναι διαθέσιμο για επεξεργασία, επιλέγουμε Share it with others.
https://create.kahoot.it/share/kahoot/152f9414-3a57-4483-8cb2-5351d7f3ba27
Στο τέλος, εμφανίζονται τα ονόματα των 3 πρώτων και των 2 επόμενων!
Τα παιδιά ενθουσιάζονται, συναγωνίζονται για την πρώτη θέση και θέλουν νέο σε κάθε μάθημα! Είναι ένα ενδιαφέρον εργαλείο για επανάληψη και αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών/μαθητριών μας, γιατί μας δίνει στο τέλος αναλυτικά ποιες ερωτήσεις τους δυσκόλεψαν και ποιο ήταν το σκορ τους, ώστε να προετοιμάσουμε την ανατροφοδότησή μας.
