Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Βιβλία – βιβλιοθήκες

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

Βιβλιοθήκες ονομάζονται οι αίθουσες όπου εκτίθενται τα βιβλία για μελέτη και έρευνα ή ακόμη και ειδικά κτίσματα πουv περιλαμβάνουν μεγάλη συλλογή βιβλίων και διαθέτουν αίθουσες ως αναγνωστήρια.
Ανάλογα με το σκοπό τον οποίο εξυπηρετούν σε τρεις μεγάλες κατηγορίες:

α) τις εθνικές, που περιλαμβάνουν την έντυπη παραγωγή μιας χώρας,
β) τις επιστημονικές, που συγκροτούνται για εξυπηρέτηση της επιστημονικής έρευνας
γ) τις δημόσιες, με συλλογές προσιτές στο μη ειδικευμένο κοινό.

Υπάρχουν ακόμα : 

  1. Οι Σχολικές βιβλιοθήκες : ονομάζονται οι βιβλιοθήκες οι  οποίες  βρίσκονται και λειτουργούν μέσα σε Σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στόχος της σχολικής βιβλιοθήκης είναι η στήριξη του εκπαιδευτικού έργου των δασκάλων – καθηγητών και η βοήθεια των μαθητών στις μελέτες και τις εργασίες τους.
  2. Οι κινητές βιβλιοθήκες : Οι κινητές βιβλιοθήκες είναι βιβλιοαυτοκίνητα που επισκέπτονται συνοικίες ή περιοχές που βρίσκονται μακριά από μόνιμες δανειστικές βιβλιοθήκες έτσι ώστε οι κάτοικοι των περιοχών να μπορούν να διαβάσουν. 

    Ο θεσμός των Κινητών Βιβλιοθηκών πρωτοεμφανίστηκε το 19ο αιώνα στην Αγγλία και στις αρχές του 20ού αιώνα στις Η.Π.Α. Οι πρώτες Κινητές Βιβλιοθήκες ήταν ιππήλατες άμαξες και εξυπηρετούσαν όχι μόνο το κέντρο του χωριού, αλλά και το κάθε σπίτι χωριστά. Μετά το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο εμφανίσθηκαν ειδικά κατασκευασμένα οχήματα, τα λεγόμενα βιβλιοαυτοκίνητα.

    Ο θεσμός αυτός είχε σαν έργο την προώθηση του βιβλίου σε περιοχές που ήταν αδύνατη η δημιουργία και η λειτουργία Λαϊκών Βιβλιοθηκών.

    Οι κινητές βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, ως τμήματα των Δημόσιων Κεντρικών Βιβλιοθηκών, από τις αρχές της δεκαετίας του ’70, στηρίζουν τη λειτουργία και επεκτείνουν τις υπηρεσίες των Κεντρικών Βιβλιοθηκών και στα πιο απομακρυσμένα μέρη της ελληνικής περιφέρειας. Συνολικά οι 19 Δημόσιες Κεντρικές Βιβλιοθήκες με 20 κινητές μονάδες εξυπηρετούν 1750 δανειστικά κέντρα που βρίσκονται σε 43 νομούς της χώρας και επισκέπτονταν περισσότερα από 1800 σχολεία. Αυτά τα στοιχεία προβλέπεται να διπλασιαστούν με την ενίσχυση του στόλου των κινητών βιβλιοθηκών.

Ας δούμε την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος που  αποτελεί θεματοφύλακα της ελληνικής γραμματείας και συνδετικό κρίκο του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ και δείτε τη  Μεγάλη Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας , που ιδρύθηκε από τους Πτολεμαίους και αναπτύχθηκε ευρέως χάρη στη βοήθεια σπουδαίων Ελλήνων επιστημόνων της εποχής και ανθρώπων του πνεύματος.

Γιατί «πρέπει» να διαβάζουμε βιβλία;

Η αλήθεια είναι ότι δεν «πρέπει» να διαβάζουμε βιβλία. Δεν είναι υποχρεωτικό, είναι όμως ωραίο. Ταυτόχρονα τα βιβλία μας προσφέρουν και μερικά σπουδαία πράγματα:

  1. Δίνει «τροφή» στη φαντασία μας και μπορούμε να κάνουμε την πραγματικότητα πιο παραμυθένια και πιο ταξιδιάρικη! Τα ομορφότερα βιβλία είναι αυτά που μιλάνε για τα πιο τρελά και εξωπραγματικά πράγματα που δεν τα βάζει εύκολα η φαντασία του ανθρώπου!
  2. Μπορούμε να μιλάμε πιο όμορφα και να χρησιμοποιούμε λέξεις και εκφράσεις που μας άρεσαν όταν τις διαβάσαμε. Έτσι, ο λόγος μας δεν είναι βαρετός και στους άλλους αρέσει να ακούνε αυτό που έχουμε να πούμε, γιατί όχι μόνο ακούγεται ωραία, αλλά το καταλαβαίνουν και καλύτερα.
  3. Μπορούμε να γράφουμε σωστά, γιατί βλέπουμε τις λέξεις και τις θυμόμαστε καλύτερα. Δεν είναι πιο εύκολο να βλέπουμε τις λέξεις που λένε αγαπημένοι μας ήρωες και να τις θυμόμαστε απ’ το να πρέπει να τις μάθουμε απέξω για ορθογραφία στο σχολείο;
  4. Γνωρίζουμε άλλους κόσμους, τις σκέψεις άλλων ανθρώπων και το πώς αντιδρούν άλλοι σε κάποιες καταστάσεις που μας δημιουργούν πρόβλημα. Έτσι, μπορούμε να γίνουμε καλύτεροι φίλοι, καλύτερα αδέλφια, καλύτεροι άνθρωποι! Είναι σαν να ταξιδεύουμε με τη σκέψη, όχι μόνο σε άλλους τόπους, αλλά και μέσα στο μυαλό άλλων ανθρώπων!
  5. Μπορούμε να βρούμε εύκολα και γρήγορα απαντήσεις σε ερωτήσεις που έχουμε για το τι συμβαίνει γύρω μας. Δε συμφωνείτε ότι το να ψάχνουμε μόνοι μας για απαντήσεις μας βοηθά να μαθαίνουμε καλύτερα απ’ το να μας βάζουν να μαθαίνουμε σελίδες επί σελίδων απέξω στο σχολείο;
  6. Προσφέρουν ένα κάρο ιδέες για να δημιουργήσουμε καινούρια πράγματα! Από βιβλία μπορείς να μάθεις να μαγειρεύεις, να κάνεις χειροτεχνίες, να δεις σχέδια και ζωγραφιές, ακόμα και να γράψεις τη δική σου ιστορία ή το δικό σου ποίημα από μια έμπνευση που σου έδωσε μια άλλη ιστορία που διάβασες.
  7. Είναι απλά τόσο απολαυστικό να κάθεσαι κάτω από τη σκιά ενός δέντρου, εκεί που σκάει το κύμα ή σε μια ζεστή γωνιά στο καθιστικό ή στο κρεβάτι σου και να διαβάζεις μια όμορφη ιστορία!

ΠΗΓΗ: https://childit.gr , Ελένη Γαρυφαλάκη, Σύμβουλος Αγωγής & Εκπαίδευσης

 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

9 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας εορτάζεται ετησίως στις 9 Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού ποιητή της Ελλάδας, Διονυσίου Σολωμού.

Η αξία της ελληνικής γλώσσας  είναι ανεκτίμητη. Πρόκειται για μια γλώσσα που μιλιέται αδιάλειπτα εδώ και 40 αιώνες! Είναι η γλώσσα στην οποία μας άφησαν το έργο τους σπουδαίοι φιλόσοφοι, ποιητές και συγγραφείς. Όμηρος, Πλάτων, Θουκυδίδης, Αισχύλος, Αριστοφάνης, Ιπποκράτης, Ευαγγελιστές, Πατέρες της Εκκλησίας και τόσοι άλλοι. Η ελληνική γλώσσα διαμόρφωσε την ιστορία του ανθρώπινου πολιτισμού. Είναι η πλούσια γλώσσα της λογοτεχνίας και η ακριβής γλώσσα της επιστήμης, που εμπλουτίζει τις περισσότερες γλώσσες του πλανήτη και την καθημερινότητα της διεθνούς επικοινωνίας. Σκοπός του εορτασμού είναι η ευαισθητοποίηση όλων μας για την προώθηση της ελληνικής γλώσσας. 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

9 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.

9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ,

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ 

Βάζουμε όρια στη χρήση του διαδικτύου – Επενδύουμε σε ένα ασφαλές μέλλον για τα παιδιά μας.

Πατήστε πάνω στην εικόνα και διαβάστε  ένα όμορφο παραμύθι παραμύθι «ο Σίφης ο Ποντικός και  το Διαδίκτυο», το οποίο συνέγραψε η κα Κάρμεν Ρουγγέρη σε συνεργασία με την Ελληνική Αστυνομία.

Με  απλό,  εύσχημο και βιωματικό τρόπο παρουσιάζονται  τα περιστατικά που χειρίζεται καθημερινά η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος. 


Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ Ε΄, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΒΙΒΛΙΑ – ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

ΠΟΙΟΙ ΕIΝΑΙ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕIΣ ;

ΒΙΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ 

Παιδιά, ας γνωρίσουμε τους συγγραφείς παιδικών βιβλίων που με τα βιβλία τους μας κάνουν , να ονειρευόμαστε , να ταξιδεύουμε , να μαθαίνουμε !!! 

ΑΙΣΩΠΟΣ 

Ο Αίσωπος (Μεσημβρία Ευξείνου Πόντου, 620 π.Χ. – Δελφοί, 564 π.Χ.) ήταν αρχαίος Έλληνας μυθοποιός και μυθογράφος. Θεωρείται ιδρυτής του λογοτεχνικού είδους που σήμερα ονομάζεται παραβολή ή αλληγορία. Για τη ζωή του δεν υπάρχουν ακριβείς και συγκεκριμένες πληροφορίες, από πολλούς μάλιστα αμφισβητείται ακόμη και η ύπαρξή του.

Είναι ο διασημότερος από τους αρχαίους μυθοποιούς, αναμφισβήτητος πατέρας του αρχαίου μύθου. Θεωρείται επίσης ο κορυφαίος της λεγόμενης διδακτικής μυθολογίας. Δεν έγραψε κανέναν από τους μύθους αλλά τους διηγόταν προφορικά. Πρωταγωνιστές στους μύθους του Αισώπου είναι, κατά το πλείστον, ορισμένα ζώα, όπως η αλεπού, ο λύκος, το λιοντάρι, το ελάφι κ.ά. Κυρίως είναι διάλογοι μεταξύ ζώων που μιλούν κι ενεργούν σαν άνθρωποι (τα «φωνήεντα ζώα»), ενώ υπάρχουν και μερικοί με ανθρώπους ή θεούς. Πρόκειται για μικρά οικιακά αφηγήματα, διατυπωμένα με μεγάλη συντομία. Μερικοί μύθοι είναι: “Λιοντάρι και δυο ταύροι”, “Ο Γάιδαρος και ο Τζίτζικας”, “Το Χελιδόνι και ο Κόρακας”.

ΖΩΡΖ  ΣΑΡΗ

Η Ζωρζ Σαρή (πραγματικό όνομα Γεωργία Σαριβαξεβάνη Καρακώστα, Αθήνα, 23 Μαΐου 1925 – Αθήνα, 9 Ιουνίου 2012) ήταν Ελληνίδα ηθοποιός και συγγραφέας, κυρίως παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας.

Το γεγονός αυτό στάθηκε καθοριστικό για τη Ζωρζ Σαρή, αφού από τότε αποφάσισε να στραφεί στο γράψιμο. Την προσωπική αυτή επιλογή δικαιολογεί η ίδια σε μια συνέντευξή της: «Στο γράψιμο βρήκα ό,τι δεν μπορούσα να βρω στο θέατρο, ίσως γιατί δεν ήμουν πρωταγωνίστρια και ίσως γιατί δεν ήμουν σε θέση να διαλέξω τους ρόλους που ο θιασάρχης ή ο σκηνοθέτης διάλεγαν για μένα. Τώρα φέρω ακέραιη την ευθύνη των βιβλίων μου. Κάνω αυτό που θέλω, αυτό που μπορώ».

Ωστόσο, η Ζωρζ Σαρή δεν έμεινε μόνο στη συγγραφή βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας. Προσπάθησε με κάθε τρόπο να διαδώσει το παιδικό βιβλίο και να κρατήσει ζωντανή και άμεση επαφή με το κοινό της. Έτσι άρχισε να πηγαίνει σε σχολεία σε όλη την Ελλάδα και να κάνει ομιλίες. Κατά καιρούς, μέσα από κάποια άρθρα της και με τη συμμετοχή της σε λογοτεχνικές συζητήσεις, έλαβε ενεργό μέρος σε θέματα που αφορούσαν την παιδική λογοτεχνία, όπως τα κόμικς, η θεματολογία του παιδικού βιβλίου και η θέση της γυναίκας σε αυτό.Συναρπαστικό είναι πως πολλά από τα βιβλία της αφορούν και από ένα διαφορετικό μέρος της ζωής της. Η φιλία της με την Άλκη Ζέη οδήγησε στην από κοινού συγγραφή του βιβλίου Ε.Π. Κάποια ακόμα έργα της είναι: “Ο θησαυρός της Βαγίας”, “Η κυρά Κλοκλό”, “Ο Αρλεκίνος κι η πολυλογού”.

ΑΛΚΗ ΖΕΗ

Η Άλκη Ζέη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1925. Συγγραφέας. Σπούδασε στην Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, στη Δραματική σχολή του Ωδείου Αθηνών και σεναριογραφία στο Κινηματογραφικό Ινστιτούτο της Μόσχας. Ασχολήθηκε με το γράψιμο από μικρή. Όταν ήταν μαθήτρια γυμνασίου, άρχισε να γράφει έργα για το κουκλοθέατρο. Ένας από τους χαρακτήρες που δημιούργησε, ο Κλούβιος, έγινε μετέπειτα ένας από τους κυριότερους ήρωες του κουκλοθέατρου Αθηνών «Μπάρμπα Μυτούσης».
Από το 1954 έως το 1964 έζησε ως πολιτική πρόσφυγας στην Μόσχα. Το 1964 επιστρέφει οικογενειακώς στην Ελλάδα για να ξαναφύγει το 1967 πάλι, με τον ερχομό της Χούντας – αυτή τη φορά για το Παρίσι. Κατά την διάρκεια της παραμονής της στην Σοβιετική Ένωση, γράφει διηγήματα και νουβέλες που τα στέλνει στην Ελλάδα και δημοσιεύονται στο λογοτεχνικό περιοδικό «Επιθεώρηση Τέχνης». Τα βιβλία της έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες.

Βραβεία

Βραβείο Mildred L. Batchelder (ΗΠΑ) το 1968 – καλύτερο ξένο παιδικό βιβλίο μεταφρασμένο στα αγγλικά για το βιβλίο της Το Καπλάνι της Βιτρίνας
Βραβείο Mildred L. Batchelder (ΗΠΑ) το 1973 – καλύτερο ξένο παιδικό βιβλίο μεταφρασμένο στα αγγλικά για το βιβλίο της Ο Μεγάλος περίπατος του Πέτρου
Βραβείο Mildred L. Batchelder (ΗΠΑ) το 1979 – καλύτερο ξένο παιδικό βιβλίο μεταφρασμένο στα αγγλικά για το βιβλίο της Κοντά στις ράγιες
Κρατικό Βραβείο Παιδικής Λογοτεχνίας το 1992 για το βιβλίο της Θέατρο για παιδιά
Βραβείο Εφηβικού Βιβλίου του περιοδικού «Διαβάζω», το 2003 για το βιβλίο της Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της

ΕΡΓΑ ΤΗΣ 

Το καπλάνι της βιτρίνας.

Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου.

Το καπλάνι της βιτρίνας.

Αρβυλάκια και γόβες.

Ο θείος Πλάτων.

Μια Κυριακή του Απρίλη.

Τα παπούτσια του Αννίβα.

Κοντά στις ράγιες.

Η αρραβωνιαστικιά του Αχιλλέα

Θέατρο για παιδιά

Η μωβ ομπρέλα.

Η Αλίκη στη χώρα των μαρμάρων.

Η δωδέκατη γιαγιά και άλλα.

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της

Τα παιδικά μου χρόνια [συλλογικό].

Γατοκουβέντες.

Ο ψεύτης παππούς.

ΘΕΤΗ   ΧΟΡΤΙΑΤΗ

 Ψευδώνυμο της Θέτιδος – Πελαγίας Παρμενίδου. Γεννήθηκε το 1929 στη Θεσσαλονίκη όπου κατοικεί μόνιμα. Έχει εκδώσει 29 βιβλία, 3 ποιητικά και 2 μυθιστορήματα για μεγάλους, 3 νουβέλες για νέους και 21 βιβλία για παιδιά. από αυτά τα 6 έχουν βραβευτεί, 3 από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου και 3 από τη Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά. Το 1997 τιμήθηκε από τον Κ.Ε.Π. Βιβλίου με το «Βραβείο της Πηνελόπης Δέλτα» για την προσφορά του έργου της. Το 1998 το βιβλίο της με τίτλο «Του λαγού που ξέρει τόσα λάχανο του τρών’ τη γλώσσα» έλαβε τιμητική διάκριση, Πανευρωπαϊκού Βραβείου, από το Πανεπιστήμιο της Πάδοβα. Είναι μέλος της Εταιρείας Λογοτεχνών Θεσσαλονίκης, της Εθνικής Εταιρείας των Ελλήνων Λογοτεχνών, του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και μέλος της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού «Διαδρομές». Ποιήματά της έχουν περιληφθεί σε αναγνωστικά του Δημοτικού. Αρκετές δεκάδες άρθρα της έχουν δημοσιευτεί στον ημερήσιο και περιοδικό Τύπο. Έργα της έχουν περιληφθεί σε ανθολογίες, έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και έχουν παρουσιαστεί από το ραδιόφωνο και την τηλεόραση.  Έχει βραβευτεί πολλές φορές για το συγγραφικό της έργο.

 

ΠΕΤΡΟΒΙΣ ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ ΛΟΤΗ

Η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Λότη Ανδρουτσοπούλου-Πέτροβιτς γεννήθηκε στην Αθήνα το 1937. Σπούδασε μουσική, ξένες γλώσσες (ιταλικά, αγγλικά, γαλλικά) και παρακολούθησε μαθήματα αγγλικής φιλολογίας. Εργάστηκε στη Διακυβερνητική Επιτροπή Μετανάστευσης από το 1958 μέχρι το 1984. Εμφανίστηκε στα γράμματα στις αρχές του 1970 με τη συνεργασία της στο έργο “17 ελληνικά λαϊκά παραμύθια” διασκευασμένα για παιδιά. Έχει γράψει παραμύθια, μικρές ιστορίες, μελέτες, διηγήματα για ενήληκες και έχει ασχοληθεί με την μετάφραση. Άρθρα της έχουν δημοσιευθεί στα περιοδικά Αερόστατο, Bookbird, Διαβάζω, Διαδρομές, Ευθύνη, Νέα Εστία, Phaedrus, Περίπλους, Πνευματική Κύπρος, Σερραϊκά Χρονικά, Σύγχρονη Εκπαίδευση κ.ά. Έχει τιμηθεί με πολλά βραβεία ενώ, έργα της έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες (ιαπωνικά, κορεάτικα, αγγλικά, αλβανικά), έχουν μεταδοθεί από την EPT και το PIK κι έχουν περιληφθεί σε ανθολογίες και ξένα αναγνωστικά. Είναι ιδρυτικό μέλος της Λέσχης Μελέτης και Έρευνας της Παιδικής Λογοτεχνίας «Oι διαδρομές» και μέλος της Εθνικής Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών, του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (Γενική Γραμματέας 1984-1990 και Πρόεδρος 2000 κ.ε.) και άλλων λογοτεχνικών σωματείων.

Βραβεία

Κρατικό Βραβείο Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου για το έργο της, Η οικογένεια του ήλιου.

Βραβείο Ακαδημίας Αθηνών για το έργο της, Παραμύθια από την Αφρική.
Βραβείο του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου για το έργο της, Τρεις φορές κι έναν καιρό σ’ έναν πλανήτη μακρινό.

Τιμητικό δίπλωμα του Πανεπιστημίου της Πάντοβα για το έργο της, Σπίτι για πέντε.

Αναγραφή στον τιμητικό πίνακα της ΙΒΒΥ για το έργο της, Λάθος, κύριε Νόιγκερ!

Βραβείο του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου για το έργο της, Τραγούδι για τρεις.

Βραβείο Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς για τα έργα της, Τα παιδιά του Καλοκαιριού, Τα παιδιά του Χειμώνα, Τα παιδιά της Άνοιξης, Τα παιδιά του Φθινοπώρου.

ΕΡΓΑ ΤΗΣ 

Τρεις φορές κι έναν καιρό σ’ έναν πλανήτη μακρινό.

Για την άλλη πατρίδα.

Εφτά κόκκινες κλωστές στην ανέμη τυλιγμένες

Στη γειτονιά του Ήλιου.

Ιστορίες που ταξιδεύουν.

Στο τσιμεντένιο δάσος.

Εφτά κόκκινες κλωστές στην ανέμη τυλιγμένες.

Το χρυσάφι, η χελώνα και η πεντάμορφη.

Λάθος, κύριε Νόιγκερ!

Τα παιδιά του Φθινόπωρου.

Τα παιδιά του Χειμώνα.

Τα παιδιά της Άνοιξης.

Τα παιδιά του Καλοκαιριού.

Ο μικρός αδελφός.

Παραμύθια από την Αφρική.

Για την άλλη πατρίδα.

Τρεις φορές κι έναν καιρό σ’ έναν πλανήτη μακρινό.

Στο τσιμεντένιο δάσος.

Σπίτι για πέντε.

Εφτά κόκκινες κλωστές.

Το χρυσάφι, η χελώνα και η πεντάμορφη.

Ιστορίες που ταξιδεύουν με το Μαρίνο και τη Μαρίνα.

Καναρίνι και μέντα.

Ποιος θα γράψει για το σκύλο μας;

Το χρυσάφι, η χελώνα και η πεντάμορφη.

Το χελιδόνι και η πεταλούδα.

Τον καιρό εκείνο.

Η φωνή των ζώων.

Οι ζαβολιές του Ζαβολίνου.

Ιστορίες για παιχνίδι και γέλια.

Κάθε μέρα παραμύθι, κάθε βράδυ καληνύχτα.

Παραμύθια της αγάπης.

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΒΑΡΕΛΛΑ

Γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1930. Μεγάλωσε στην Αθήνα. Είναι πτυχιούχος του Ιστορικού-Αρχαιολογικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών. Για πρώτη φορά ασχολήθηκε με το παιδικό βιβλίο το 1966 και έκτοτε είναι αφοσιωμένη στο λογοτεχνικό αυτό είδος, με έντονη παρουσία σε όλες τις εκδηλώσεις (σχολεία, συλλόγους γονέων, δήμους, βιβλιοθήκες κτλ.) που γίνονται για το παιδί και το παιδικό βιβλίο όχι μόνο στην Αθήνα αλλά σε όλη την Ελλάδα. Έχει βραβευτεί από τη Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά, τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου και το Υπουργείο Παιδείας για τα αναγνωστικά που έγραψε για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου. Μετέφρασε και διασκεύασε στα ελληνικά πολλά ξένα βιβλία και συνεργάστηκε με την ελληνική ραδιοφωνία, την τηλεόραση, τα περιοδικά “Ερυθρός Σταυρός”, “Συνεργασία”, “Το Ρόδι” κ.ά.

Έργα της (σκετς και λοιπά θεατρικά) παίζονται στα σχολεία. Είναι πρόεδρος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και μέλος α) της Εθνικής Εταιρείας Ελλήνων Λογοτεχνών, β) του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, γ) της Λέσχης Μελέτης και Έρευνας της Παιδικής Λογοτεχνίας Διαδρομές (και υπεύθυνη ύλης του ομώνυμου περιοδικού). Το βιβλίο της “Η Ελλάδα κι εμείς” αναγράφηκε στον Τιμητικό Πίνακα (1968) της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ). Το βιβλίο της “Φιλενάδα, Φουντουκιά μου” κέρδισε έναν από τους τρεις επαίνους του Διεθνούς Βραβείου Παιδικής Λογοτεχνίας Janusz Korczak (1985) στην Πολωνία. Προτάθηκε για το σύνολο του έργου της από τον κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου για το Βραβείο Άντερσεν το 1990. Τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων 1998 για το έργο της “Κόρινθος”.

ΣΟΦΙΑ ΖΑΡΑΜΠΟΥΚΑ

Η Σοφία Ζαραμπούκα γράφει και εικονογραφεί η ίδια τα βιβλία της. Γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε ζωγραφική και θέατρο στην Ελλάδα, γραφικές τέχνες και εικονογράφηση στην Αμερική. Το πρώτο της παιδικό βιβλίο γράφτηκε τον καιρό της δικτατορίας (1967-74) και εξηγεί στα παιδιά τι σημαίνει αυτή η λέξη. Από τότε το έργο της επικεντρώνεται στο παιδικό βιβλίο. Είναι περισσότερο γνωστή για τις διασκευές αρχαίων έργων: Αριστοφάνης για παιδιά, Ορέστεια, Οδύσσεια, Ιλιάδα και Μυθολογία. Τα βιβλία της αυτά χρησιμοποιούνται στο Δημοτικό σχολείο, ενώ η σειρά Ιστορίες και Γνώσεις, στο νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Οι εικονογραφήσεις της έχουν εκτεθεί διεθνώς και βρίσκονται σε συλλογές μουσείων. Το 1982 τιμήθηκε με το βραβείο Ουράνη, παιδικής λογοτεχνίας, της Ακαδημίας Αθηνών για το σύνολο του έργου της.
Τιμήθηκε με το βραβείο ΕΒΓΕ (Ελληνικά Βραβεία Γραφιστικής & Εικονογράφησης) συνολικής προσφοράς. Μερικά από τα βιβλία της έχουν βραβευθεί στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

ΕΡΓΑ ΤΗΣ  

Η ιστορία της μαμάς μου, Αθήνα, Κέδρος 1977
-Στο δάσος, Αθήνα, Κέδρος 1977
-Το βρωμοχώρι, Αθήνα, Κέδρος 1977
-Η κυρία Αννούλα, Αθήνα, Κέδρος 1978
-Το Τσίρκο, Αθήνα, Κέδρος, 1978
-Η μηλιά του Βασιλιά, Λαϊκό παραμύθι, Αθήνα, Κέδρος 1982
-Νιάου, Αθήνα, Κέδρος, 1983
-Αλφαβητάριο, Αθήνα, Κέδρος 1983
-Πετάει-Πετάει, Αθήνα, Κέδρος 1983
-Ο Φλιτ πάει για ψάρεμα, Αθήνα, Κέδρος, 1986
-Ο Φλιτ πάει κρουαζιέρα, στιχ. Γ. Νεγρεπόντη, Αθήνα, Κέδρος, 1986
-Ο Φλιτ πάει σχολείο, Αθήνα, Κέδρος, 1986
-Ο Φλιτ ταξιδεύει, Αθήνα, Κέδρος, 1986
-Μια σταλίτσα, Αθήνα, Κέδρος 1987
-Ομήρου Οδύσσεια, διασκευή, Αθήνα, Κέδρος 1987
-Ομήρου Ιλιάδα, διασκευή, Αθήνα, Κέδρος 1989
-Θεατρικά, Αθήνα, Κέδρος 1993
-Αίσωπος, Αθήνα, Πατάκης, 1995
-Ο Μεγαλέξανδρος, Αθήνα, Κέδρος 1997
-Η αργοναυτική εκστρατεία, Αθήνα, Κέδρος 1998
-Γάτες και αρκούδες εμπνευσμένες από μεγάλους ζωγράφους, Αθήνα Πατάκης, 2000
Σειρά “Αριστοφάνης για παιδιά” (Αθήνα, Κέδρος)
-Βάτραχοι, 1977
-Ειρήνη, 1977
-Λυσιστράτη, 1977
-Όρνιθες, 1977
-Πλάτων, 1978
Σειρά “Μυθολογία για παιδιά” (Αθήνα, Κέδρος)
-Μυθολογία 1. Ο Κόσμος γεννιέται, οι Τιτάνες, ο Δίας και η οικογένειά του, 1980
-Μυθολογία 2. Η Ήρα, ο Ήφαιστος, η Αφροδίτη και ο Άρης, 1980
-Μυθολογία 3. Η Αθηνά, ο Ποσειδώνας και η Άρτεμη, Αθήνα, Κέδρος,1980
-Μυθολογία 4. Ο Ερμής, ο Πλούτωνας, η Περσεφόνη, η Δήμητρα και ο Διόνυσος, Αθήνα, Κέδρος, 1980
-Μυθολογία 5. Οι Μοίρες ο Προμηθέας, η Πανδώρα, ο Δευκαλίωνας και οι Άνεμοι, 1981
-Μυθολογία 6. Η Ηώς, ο Ήλιος, ο Φαέθων, η Σελήνη και ο Παν, 1983
-Μυθολογία 7. Οι Κένταυροι, ο Ασκληπιός, οι Μούσες και ο Ορφέας, 1984
-Μυθολογία 8. Η Ευρώπη και ο Κάδμος, ο Τάνταλος και ο Πέλοπας, ο Δαναός, ο Περσέας και η Μέδουσας, 1985
-Μυθολογία 9. Οι άθλιοι του Ηρακλή, 1989
-Μυθολογία 10. Ο Θησέας και ο Μινώταυρος Ο Μίνωας, η Πασιφάη. Η Αριάδνη και ο Αιγέας, 1996
Σειρά Αισχύλου Ορέστεια – Διασκευή για παιδιά (Αθήνα, Κέδρος)
-Αγαμέμνων,Αθήνα, Κέδρος, 2001
-Χοηφόροι, Αθήνα, Κέδρος, 2001
-Ευμενίδες, Αθήνα, Κέδρος, 2001
Σειρά “Ιστορίες και γνώσεις”, (Αθήνα, Πατάκης, σελ. 32+ τετράδιο σελ. 16)
Τα μαγικά χρώματα, 1991
-Ο κύριος Μπεν, η Μου και τα σκουπίδια, 1991
-Η μεγάλη φωτιά, 1991
-Η οικογένεια Τριγώνου, 1991
-Μενέλαος και Πάρης, 1992
-Ιππόλυτος Ιπποπόταμος, 1992
-Ορχήστρα Ποντικάτα, 1992
-Ευρωζωική Κοινότητα, 1992
-Στο Δάσος, 1994
-Ο Τρυπολαγουδάκης, 1994
-Γατοβουτηχτής, 1994
-Αστρογάτος, 1994
-Οι γάμοι της κότας
-Ο Ωραίος Δαρείος, 1996
-Μαγογιατρός, 1996
-Κοκός, ο Εφοριακός, 1996
Σειρά “Φίλοι φίλοι καρδιοφίλοι”, (Αθήνα, Πατάκης, 1995, σελ. 151)
-Ο Λίνος
-Η Μάγια

ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΣ

 Ο Βαγγέλης Ηλιόπουλος γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964. Σπούδασε παιδαγωγικά και θεολογία. Από το 1984 εργάζεται στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Το 1995 κυκλοφόρησε το πρώτο του βιβλίο λογοτεχνίας για παιδιά, “Η ιστορία της ζαρωμένης κάλτσας”. Το 1997 κυκλοφόρησε ο “Τριγωνοψαρούλης”, που σύντομα έγινε διάσημος και αγαπήθηκε από μικρούς και μεγάλους. Από τότε κυκλοφόρησαν πολλά βιβλία του -μερικά από τα οποία βραβεύτηκαν από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, τη Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά, το περιοδικό “Διαβάζω” κ.τ.λ. Επίσης βιβλία του κυκλοφορούν στο εξωτερικό, ενώ συναντάει συχνά τους αναγνώστες του, σε σχολεία και σε φεστιβάλ βιβλίου στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.Έργα του με τον Τριγωνοψαρούλη έχουν μεταφραστεί και κυκλοφορούν στην Κίνα και στην Κορέα. Ο Βιβλιοπόντικας και ο Θέμος στην Γερμανία, στην Κορέα, στη Μαλαισία και στην Τουρκία. Τέλος, από το 2008 έως το 2015 ήταν πρόεδρος του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (ΙΒΒΥ). 

Ο Βαγγέλης Ηλιόπουλος έχει λάβει τα ακόλουθα βραβεία για το έργο του:

  • Έπαινος του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου για το έργο του “Ο Τριγωνοψαρούλης”.
  • Βραβείο της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς για τα έργα του “Έτοιμος από καιρό” και “Παίξε το ανάποδα” .
  • Βραβείο του περιοδικού «Διαβάζω» για το έργο του “Καφέ αηδιαστικό μπαλάκι”Έπαινος Μορφωτικού Κέντρου της Πρεσβείας της Αραβικής Δημοκρατίας της Αιγύπτου για το βιβλίο “Και οι ιστορίες μεταναστεύουν”

ΕΡΓΑ ΤΟΥ

Η Περιπέτεια της Ζαρωμένης Κάλτσας, Δελφίνι, 1995

Τριγωνοψαρούλης. Αθήνα, Πατάκης, 1997.

  • Το ξύπνημα της φράουλας. Αθήνα, Πατάκης, 1997.
  • Ο Τριγωνοψαρούλης, ο Μαυρολέπιας κι ο τελευταίος ιππόκαμπος. Αθήνα, Πατάκης, 1998.
  • Που Χριστούγεννα σημαίνει [με την Πόλυ Βασιλάκη]. Αθήνα, Πατάκης, 1998.
  • Η περιπέτεια της ζαρωμένης κάλτσας. Αθήνα, Πατάκης, 1999.
  • Το μυστικό της χρυσής πεταλίδας. Αθήνα, Πατάκης, 1999.
  • Τριγωνοψαρούλης εναντίον μεγάλου καρχαρία. Αθήνα, Πατάκης, 2000.
  • Έτοιμος από καιρό. Αθήνα, Πατάκης, 2000.
  • Η βαλίτσα με τις τρεις τσαγιέρες. Αθήνα, Πατάκη, 2001.
  • Αχελώος ο θεός ποταμός. Αθήνα, Παπαδόπουλος, 2001.
  • Φαέθων ο γιος του Ήλιου. Αθήνα, Παπαδόπουλος, 2001.
  • Αιακός ο βασιλιάς της Αίγινας. Αθήνα, Παπαδόπουλος, 2001.
  • Ο Φώκος νόμιζε ότι ήταν άρρωστος. Αθήνα, Πατάκης, 2001.
  • Ο δικός μας Άγιος Βασίλης. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Η παρέα των διακοπών Γ δημοτικού [συλλογικό]. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Η παρέα των διακοπών Β δημοτικού [συλλογικό]. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Η παρέα των διακοπών Α δημοτικού [συλλογικό]. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Ο Φώκος νόμιζε ότι ήθελε να κοιμάται με παρέα. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Ο Φώκος νόμιζε ότι μισούσε το σχολείο. Αθήνα, Πατάκης, 2002.
  • Η παρέα των διακοπών Ε δημοτικού [συλλογικό]. Αθήνα, Πατάκης, 2003.
  • Η παρέα των διακοπών Δ δημοτικού [συλλογικό]. Αθήνα, Πατάκης, 2003.
  • Τόπος αλλού: θαλάσσιοι τόποι στη λογοτεχνία για παιδιά και νέους [συλλογικό – εισήγηση]. Αθήνα, Πατάκη, 2003.
  • Καφέ αηδιαστικό μπαλάκι. Αθήνα, Πατάκης, 2003.
  • Ο αδερφός του Τριγωνοψαρούλη. Αθήνα, Πατάκης, 2003.
  • Ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά [συλλογικό]. Αθήνα, Ψυχογιός, 2003.
  • Ο στοχασμός και ο λόγος του Ι. Μ. Παναγιωτόπουλου. Αθήνα, Εκδόσεις της Σχολής Ι. Μ. Παναγιωτόπουλου, 2003.
  • Η Έμπνευση μου είπε να σας πω… δέκα παραμύθια και μισό. Αθήνα, Πατάκης, 2004.
  • Στιγμές που θα μείνουν για πάντα. Αθήνα, Πατάκης, 2004.
  • Από: Μικέλε, προς: Φώτη. Αθήνα, Πατάκης, 2004.
  • Ο βιβλιοπόντικας. Αθήνα, Πατάκης, 2004.
  • Όταν ο βιβλιοπόντικας συνάντησε την Τίτα Γραβιέρα. Αθήνα, Πατάκης, 2004.
  • Η παρέα των διακοπών Στ δημοτικού. Αθήνα, Πατάκης, 2005.
  • Στον κήπο με τα παραμύθια [συλλογικό]. Αθήνα, Εταιρεία Ψυχοκινητικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου, 2005.
  • Πάλι τηλεόραση, Θέμο; Αθήνα, Πατάκης, 2005.
  • Μεσημέρι με το Θέμο. Αθήνα, Πατάκη, 2005.
  • Η κυρία Καμηλοπάρδαλη ήταν σοφή [με την Πόλυ Βασιλάκη]. Αθήνα, Πατάκη.
  • Έτοιμος από καιρό. Αθήνα, Πατάκη, 2005.
  • Το παραμύθι της γέφυρας. Αθήνα, Πατάκη, 2006.
  • Πού πήγαν τα Χριστούγεννα; Αθήνα, Πατάκη, 2006.
  • Παραμύθια να τα φας στο πιάτο. Αθήνα, Πατάκη, 2006.
  • Ο Τριγωνοψαρούλης στον κόσμο των παράξενων ψαριών. Αθήνα, Πατάκη, 2006.
  • Μυστήριο στη βιβλιοποντικοθήκη. Αθήνα, Πατάκη, 2006.
  • Αφηγήσεις από τη μυθολογία. Αθήνα, Παπαδόπουλος, 2006.
  • Τριγωνοψαρούλης, Παίζω και μετρώ. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Τριγωνοψαρούλης, Να φορούν τα ψάρια ρούχα; Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Το χριστουγεννιάτικο τραπέζι του Βιβλιοπόντικα. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Τα τραγούδια του Τριγωνοψαρούλη [στίχοι]. Αθήνα, Πατάκη 2007.
  • Τα τραγούδια του Tριγωνοψαρούλη. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Τα γενέθλια του Τριγωνοψαρούλη. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Οι φίλοι του Τριγωνοψαρούλη. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Ο Τριγωνοψαρούλης σ’ αγαπάει. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Ο Τριγωνοψαρούλης κάνει πάρτι. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Ο Γκρέκο με τα μάτια των παιδιών [με την Σοφία Γιαλουράκη]. Αθήνα, Ωρίων, 2007.
  • Μαριάννα, το κορίτσι που πετάει. Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Ζητώ μαμά ή Ζήτω η μαμά! Αθήνα, Ωρίων, 2007.
  • Άριστα 10! Αθήνα, Πατάκη, 2007.
  • Τα Χριστούγεννα των παιδιών. Αθήνα, Πατάκη, 2007.

ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΡΙΒΙΖΑΣ 

Ο Ευγένιος Τριβιζάς είναι ένας από τους καλύτερους συγγραφείς και ένας δικηγόρος, πτυχιούχος της Νομικής και των Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αθηνών. Διδάσκει Εγκληματολογία και Συγκριτικό Ποινικό Δίκαιο στο Πανεπιστήμιο του Reading και διευθύνει το Τμήμα Εγκληματολογικών Μελετών του ίδιου Πανεπιστημίου (Director of Criminal Justice Studies). Έχει διδάξει επίσης στο Bramshill Police College, τo Central London Polytechnic και το London School of Economics. Από το 1993-1998 ήταν επισκέπτης καθηγητής Εγκληματολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Με τη λογοτεχνία ο Ευγένιος Τριβιζάς έχει ασχοληθεί από τα παιδικά του χρόνια. Έχει γράψει πάνω από 100 βιβλία για παιδιά, ένα βιβλίο για ενήλικες (Ο Ερωτευμένος Πυροσβέστης) και πάνω από 20 θεατρικά έργα, καθώς και λιμπρέτα για όπερες.

Τα θεατρικά του έργα “Το όνειρο του σκιάχτρου” παίχτηκε το 1992 στο θέατρο του Βρετανικού Μουσείου της Αγγλίας στα πλαίσια του European Arts Festival. Τον ίδιο χρόνο το έργο του Χίλιες και Μία Γάτες σε μετάφραση του Z. Rudrinski βραβεύτηκε με το Α΄ Βραβείο στον παγκόσμιο διαγωνισμό θεατρικού έργου που οργάνωσε το Πολωνικό Κέντρο Τέχνης για τη Νεότητα. Το 1993 το βιβλίο του Τα Τρία Μικρά Λυκάκια έφτασε στη δεύτερη θέση των αμερικάνικων παιδικών best sellers (Picture Books). Βιβλία του Ευγένιου Τριβιζά έχουν μεταδοθεί από το BBC, έχουν περιληφθεί στα αναγνωστικά ελληνικών και αμερικανικών σχολείων και έχουν μεταφραστεί στα αγγλικά, γερμανικά, ισπανικά, ολλανδικά, σουηδικά, ιαπωνικά και πολλές άλλες γλώσσες.

Στην Αμερική η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου της Μινεσότα της Μινεάπολης (Ε.Μ. Αndersen Library) αποφάσισε να συγκεντρώσει το σύνολο των λογοτεχνικών βιβλίων του Ευγένιου Τριβιζά, μελέτες για το έργο του, χειρόγραφα και άλλο υλικό σε μια ειδική ερευνητική συλλογή. Η έκθεση των πρώτων αποκτημάτων της συλλογής έγινε στο Πανεπιστήμιο της Μινεσότα το Μάιο του 2000, όπου ο Ευγένιος Τριβιζάς ο ίδιος ήταν παρών.

O Eυγένιος Τριβιζάς παρουσιάζει τον εαυτό του ως  εξερευνητής, εφευρέτης και ζογκλέρ μελάτων αυγών. Έχει ανακαλύψει το Nησί των Πυροτεχνημάτων, τη Φρουτοπία, το Πιπερού, το Κουτσουλιστάν, την Κουμασιλάνδη, τη Xώρα των Xαμένων Xαρταετών και την Πολιτεία με Όλα τα Xρώματα εκτός από το Pοζ. Οι γνωστότερες εφευρέσεις του Ευγένιου είναι: ο γαργαλιός (ένα μηχάνημα που σε γαργαλάει όταν είσαι λυπημένος), το ηλεκτρικό ρουφοσκόπιο (ένας συνδυασμός τηλεσκόπιου και ηλεκτρικής σκούπας, με το οποίο όχι μόνο βλέπει κανείς τα αστέρια αλλά άμα θέλει τα ρουφάει και τα κάνει γιρλάντες), ο φαγώσιμος χαρτοπόλεμος, η μπανιέρα με τις δώδεκα τρύπες, ο ιπτάμενος ανεμόμυλος, η τσουλήθρα με τα σκαλοπάτια, η μελωδική ομπρέλα, το παπιγιόν για νάνους και ο αναδρομικός καθρέφτης (που σε δείχνει όπως ήσουνα πριν από δέκα χρόνια). Ο Ευγένιος ζει στο Nησί των Πυροτεχνημάτων με τον παπαγάλο του, τη Σύνθια, τον άσπρο του ελέφαντα, τον Πουκιπόν, τη Λιλή, την παρδαλή λεοπάρδαλη, τον Οράτιο Αοράτιο, το αόρατο πράσινο καγκουρό, και άλλους πολλούς γνωστούς και φίλους. Ο Ευγένιος έχει μία μοναδική συλλογή από κομμάτια παλιών παραμυθιών. Η σπάνια συλλογή του περιλαμβάνει: ένα πούπουλο από το μαξιλάρι που κοιμόταν η Πεντάμορφη, το κορδόνι από το δεξί παπούτσι του Παπουτσωμένου Γάτου, ένα τούβλο απ’ το σπίτι που είχαν χτίσει τα τρία γουρουνάκια, τα γυαλιά της γιαγιάς της Kοκκινοσκουφίτσας και το φιτίλι από το λυχνάρι του Αλαντίν.

To ηλεκτρονικό βιβλίο «Little Emily» («Το κοτσάνι του πετροκέρασου») του Ευγένιου Τριβιζά κέρδισε το βραβείο καλύτερου διαδραστικού βιβλίου της χρονιάς για παιδιά προσχολικής ηλικίας στα KidscreenAwards.Πρόκειται για τον σημαντικότερo φορέα βράβευσης παιδικού τηλεοπτικού και διαδικτυακoύ περιεχομένου στις ΗΠΑ. Το βραβείο διεκδίκησαν επίσης η Disney με το «Story Central» και η Play Date Digital με το «My Little Pony». 

ΕΡΓΑ ΤΟΥ 

  • ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΑ
    • Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι
    • Το σεντούκι με τις πέντε κλειδαριές
    • Οι πειρατές της καμινάδας
    • Η ζωγραφιά της Χριστίνας
    • Τα μαγικά μαξιλάρια
    • Ο πήγασος και το γαϊδουράκι
    • Η τελευταία μαύρη γάτα
    • Η Δέσποινα και το περιστέρι
    • Ελάτε να παίξουμε με τη Δέσποινα και το περιστέρι (5 συνοδευτικά μπλοκ με δραστηριότητες και παιχνίδια)
    • Η πεταλούδα και ο αρλεκίνος
  • ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ
    • Ο ταξιδιώτης και η μαργαρίτα
    • Ο ερωτευμένος πυροσβέστης (για μεγάλους)
  • ΘΕΑΤΡΟ
    • Το όνειρο του σκιάχτρου
    • Η Φρικαντέλα
    • Οι δραπέτες της σκακιέρας
    • Ο πεταλουδόσαυρος
    • Χίλιες και μία γάτες
    • Ο πόλεμος της κουτσουλιάς
    • 12 παρα 12
  • ΘΕΑΤΡΟ (ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΜΕ ΤΗ ΜΙΣΗ ΑΥΛΑΙΑ)
    • Τα γουρουνάκια κουμπαράδες
    • Οι ιππότες της τηγανητής πατάτας
    • Το μεγάλο ταξίδι του Τουρτούρι
  • ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
    • Το στοχολούλουδο
    • Τα τρία μικρά λυκάκια
    • Τα τρία μικρά λυκάκια (τρισδιάστατο)
    • Ένα χελιδόνι για την Ευρώπη
    • Το λυπημένο αρκουδάκι
    • Το χωριό της χαράς (Ειδική επετειακή έκδοση για τα Παιδικά Χωριά SOS από τα Starbucks)
  • ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ / ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΑ / ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
    • Οι πειρατές της καμινάδας
    • Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα
    • Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι
    • Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους
    • Ένα δέντρο μια φορά
    • Ένα ελατάκι για τον Τάκη
    • Σαράντα Χρυσές Σερπαντίνες
  • ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΠΥΡΟΤΕΧΝΗΜΑΤΩΝ
    • Ο κροκόδειλος που πήγε στον οδοντογιατρό
    • Το απίθανο τσίρκο του Μανόλη
    • Η χώρα χωρίς γάτες
    • Ο λαίμαργος τουνελόδρακος
    • Ο ναυαγός Κοκκινοτρίχης
    • Ο ταύρος που έπαιζε πίπιζα
    • Ο φωτογράφος Φύρδης Μίγδης
    • Το παπάκι που δεν του αρέσανε τα ποδαράκια του
    • Ο ήλιος της Λίζας
    • Η Μυρτώ και το κουνουπάκι
    • Ο συναχωμένος κόκορας
  • ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΠΡΟΒΟΣΚΙΔΑ (Σειρά Παραμυθιών)
    • Ο Λούκουλος τρώει παπαρούνες
    • Ο Λούκουλος τρώει μπαλόνια
    • Ο Λούκουλος τρώει πυγολαμπίδες
    • Ο Λούκουλος τρώει βότσαλα
  • Η ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΤΟ ΓΚΟΥΝΤΟΥΝ (Σειρά Παραμυθιών)
    • Το μυστικό της μαξιλαροθήκης
    • Οι τρεις αποκριάτικες κορδέλες
    • Η μεγάλη φαγούρα
    • Το ανώνυμο γράμμα
    • Το βουνό της τύχης
    • Το πάρτυ των καγκουρό
    • Ο υπέροχος σκουπιδοντενεκές
    • Οι δώδεκα ομπρέλες
    • Το Γκουντούν πάει σχολείο
    • Ο Γκουντουνοφάγος παθαίνει αμνησία
    • Το κόκκινο βότσαλο
    • Η μάγισσα με τα πόμολα
  • ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΧΑΜΕΝΩΝ ΧΑΡΤΑΕΤΩΝ (Σειρά Παραμυθιών)
    • Ο Ιγνάτιος και η γάτα
    • Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας
    • Το τηγάνι του δήμιου
    • Οι χελώνες του Βαρώνου
  • ΜΠΑΜ, ΜΠΟΥΜ, ΤΑΡΑΤΑΤΖΟΥΜ! (Σειρά Αντιπολεμικών Παραμυθιών)
    • Η φάλαινα που τρώει τον πόλεμο
    • Ο πόλεμος τωμ Ούφρων και των Τζούφρων
    • Ο πόλεμος της Ωμεγαβήτας
    • Ο πόλεμος της χαμένης παντόφλας
  • ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΝΤΟΡΕΜΥΘΙΑ (Σειρά Έμμετρων Παραμυθιών)
    • Ένα κουτάβι νοιώθει μοναξιά
    • Ένα φτυάρι στον Άρη
    • Η Καιτούλα, η κοκέτα, η κοτούλα
    • Η νύχτα της μπανανόφλουδας
    • Η Πουπού και η Καρλότα
    • Ποιος έκανε πιπί στο Μισισιπή;
    • Ποτέ μη γαργαλάς ένα γορίλα
    • Ο Αναστάσης και η ουρά της στάσης
    • Ο κύριος Ζαχαρίας και η κυρία Γλυκερία
    • Οι γιαγιάδες με τα γιο-γιο
    • Οι σαράντα εφιάλτες
    • Όταν είναι να φύγει το τρένο
    • Πανικός στη χώρα της Γεωμετρίας
    • Το γαϊδουράκι που γκάριζε
    • Το νανούρισμα του μικρού φακίρη
    • Το φαγκρί και το σκουμπρί
  • Η ΧΑΜΟΓΕΛΑΣΤΗ ΣΕΙΡΑ (Σειρά Έμμετρων Παραμυθιών)
    • Ο μικρός Ερμής
    • Η κόμισσα που μετακόμιζε
    • Το κανίς με το κανό αγοράζει μαϊντανό
    • Μία γάτα του Σιάμ χαμένη στο χαμάμ
  • ΤΑ ΜΑΚΡΟΥΛΑ ΜΙΚΡΟΥΛΙΚΑ (Σειρά Έμμετρων Παραμυθιών)
    • Το παραπονεμένο ελεφαντάκι
    • Ο φαλακρός σκαντζόχοιρος
    • Τα χρωματιστά κοράκια
    • Η λαίμαργη φάλαινα
    • Ο θαλασσογιατρός
    • Η πινεζοβροχή
    • Ούτε γάτα ούτε ζημιά
  • ΤΑ ΠΑΡΑΠΟΛΥΜΥΘΙΑ (Σειρά Παραμυθιών με τη Συμμετοχή του Αναγνώστη)
    • Τα 88 ντολμαδάκια
    • Τα 33 ροζ ρουμπίνια
    • Οι 66 εξωγήινοι Ξιφομάχοι
  • ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΔΑΝΑΗΣ (Σειρά Παραμυθιών με τη Συμμετοχή του Αναγνώστη)
    • Η κινέζα κούκλα
    • Τα μαγικά μελομακάρονα
    • Ο εξαίσιος ουρανοξύστης
    • Η μυστική Νοσοκόμα
  • ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΚΥΚΝΩΝ (Σειρά Λύρικών Ερωτικών Παραμυθιών)
    • Η Παυλίνα και ο κύκνος
    • Ο γκρίζος κύκνος
    • Ο κύκνος της μαγεμένης λίμνης
  • ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΜΑΓΩΝ (Σειρά Λύρικών Ερωτικών Παραμυθιών)
    • Το ηλιοτρόπιο
    • Η πεταλούδα
    • Το κόκκινο λουλούδι
    • Η νεράιδα και ο μάγος
  • ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙΑ-ΑΡΙΘΜΗΤΑΡΙΑ
    • Αλφαβητάρι με γλωσσοδέτες
    • Αριθμητάρι με γλωσσοδέτες
  • OI ΠΑΡΕΟΥΛΕΣ ΤΗΣ ΑΛΦΑΒΗΤΑΣ (Σειρά Αλφαβηταρίων)
    • Η παρεούλα της γαλάζιας γάτας “α-δ”
    • Η παρεούλα του ζαφειρένιου ζαρκαδιού “ε-θ”
    • Η παρεούλα του κόκκινου κροκόδειλου “ι-μ”
    • Η παρεούλα του πράσινου παπαγάλου “ν-π”
    • Η παρεούλα του ροζ ρινόκερου “ρ-υ”
    • Η παρεούλα της χρυσής χελώνας “φ-ω”
  • ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ (Σειρά Χιουμοριστικών Εκπαιδευτικών Παραμυθιών)
    • Φουφήχτρα η μάγισσα με την ηλεκτρική σκούπα (Μετράμε ως το Δέκα)
    • Άρης ο τσαγγάρης(Πρόσθεση και Αφαίρεση)
    • Η Φιφή και η Φωφώ οι φαντασμένες φάλαινες (Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση)
    • Η πριγκίπισσα Δυσκολούλα (Σύνολα και Υποσύνολα)
  • ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΠΥΡΟΤΕΧΝΗΜΑΤΩΝ (Σειρά Χιουμοριστικών Εκπαιδευτικών Βιβλίων)
    • Η λιωμένη σοκολάτα (Α’ τάξη)
    • Απαγωγή στον πλανήτη της Αλφαβήτας (Α’ τάξη)
    • Ο γαλαξίας των λέξεων (Β’ τάξη)
    • Οι τρεις μυρμηγκοφάγοι (Β’ τάξη)
    • Οι βαλίτσες του γίγαντα (Γ’ τάξη)
    • Η συμμορία των σκόρων (Γ’ τάξη)
    • Το αόρατο καγκουρό (Δ’ τάξη)
    • Η σπανακόπιτα του τσάρου (Δ’ τάξη)
    • Ο δεκανέας Παραδέκας (Ε’ τάξη)
    • Η κόρη του φακίρη (Ε’ τάξη)
    • Το κλεμμένο ηφαίστειο (ΣΤ’ τάξη)
    • Ο χρυσός χαρτοπόλεμος (ΣΤ’ τάξη)
    • Το μυστικό ημερολόγιο των διακοπών μου (Για όλες τις τάξεις)
  • ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ – ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑΞΙΔΙ (Σειρά Κόμικς με τον Πίκο Απίκο)
    • 1 Ο χαμένος μανάβης
    • 2 Οι τρεις συνωμότες
    • 3 Το τρομερό φρουκτήνος
    • 4 Τα σκληρά καρύδια (Εξαντλημένο)
    • 5 Το μυστικό μονοπάτι (Εξαντλημένο)
  • ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ – ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΑΞΙΔΙ (Σειρά Κόμικς με τον Πίκο Απίκο)
    • 6 Η ιπτάμενη σκάφη (Εξαντλημένο)
    • 7 Ο συναχωμένος τενόρος
    • 8 Ο ζόρικος δεσμοφύλακας
    • 9 Ο μανάβης και η σοπράνο
    • 10 Η επιδρομή των καραβίδων
    • 11 Η απαγωγή της Μαρουλίτας
    • 12 Το κλεμμένο ξυπνητήρι
    • 13 Η τελική αναμέτρηση
  • ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ – ΤΟ ΤΡΙΤΟ ΤΑΞΙΔΙ (Σειρά Κόμικς με τον Πίκο Απίκο)
    • 14 Τα σπάνια καρεκλοπόδαρα
    • 15 Το πικραμύγδαλο και η γλυκοπατάτα
    • 16 Ο παππούς του κουρέα
    • 17 Ένα βαρέλι χωρίς βαρίδια
    • 18 Η ιπτάμενη σβούρα
    • 19 Ο θανάσιμος κίνδυνος
    • 20 Ο οφθαλμαπατεώνας
    • 21 Τα κολοκύθια με τα τούμπανα
    • 22 Το μουστάκι του Θάνου
    • 23 Ο κυνηγός ταλέντων
    • 24 Η σκιά του προδότη
    • 25 Η δαχτυλήθρα με το δηλητήριο
    • 26 Η σκόνη του φτερνίσματος
    • 27 Οι δύο μασκοφόροι
    • 28 Το σάντουιτς του τρόμου
    • 29 Οι Κένταυροι του Κρόνου
    • 30 Ήταν όλοι τους μανάβηδες
    • 31 Το κουτάλι της γαβάθας
    • 32 Ο άσος των μεταμφιέσεων
    • 33 Ο τρίτος χρησμός
    • 34 Η γειτονιά με τους σκουπιδοτενεκέδες
    • 35 Η σφεντόνα και το μπρίκι
    • 36 Η ύπουλη παγίδα
    • 37 Ο μαύρος πάνθηρας
    • 38 Καταδίωξη στο φεγγαρόφωτο
    • 39 Τα σαράντα στιλέτα
    • 40 Η ανάκριση της Ερωφἰλης
    • 41 Ζητούνται Διαρρήκτες
    • 42 Πανικός στη Κουζίνα
    • 43 Όσα φέρνει ο άνεμος
    • 44 Παπιγιόν για φώκιες
    • 45 Το δόντι της κόμπρας
    • 46 Στο καζάνι των κανίβαλων
    • 47 Το ξύπνημα του Φρουκτήνους
    • 48 Η τελευταία προδοσία
    • 49 Το υπνωτικό σκονάκι
    • 50 Οι σαράντα σεφ
  • Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΣΕΙΡΑ (Σειρά βιβλίων για ερωτευμένους)
    • Μαζί
    • Γράψε μου
    • Κάτι για σένα
  • ΔΩΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ (Σειρά βιβλίων για ερωτευμένους)
    • Δωράκια για τη γιορτή σου (για κορίτσια)
    • Δωράκια για τη γιορτή σου (για αγόρια)
    • Δωράκια για τα γενέθλια σου(για κορίτσια)
    • Δωράκια για τα γενέθλια σου(για αγόρια)
  • Από τους παραδοσιακούς ήρωες των παιδικών μύθων στα Pokemon & Digimon
  • Despina and the dove
  • Despina und die taube
  • Despina et la colombe
  • Θέατρο για παιδιά 2
  • Ο υπέροχος σκουπιδοντενεκές
  • Οι τρεις αποκριάτικες κορδέλες
  • Το ανώνυμο γράμμα
  • Στον κήπο με τα παραμύθια
Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ Ε΄, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΒΙΒΛΙΑ -ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

ΤΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ;

πατήστε πάνω στην εικόνα κι ακούστε ένα τραγούδι! « Ο Ύμνος του Βιβλίου » 

Πες μου κάτι, τι αξίζει πιο πολύ από φλουριά;
Πες μου κάτι, τι χαρίζει γέλιο, κέφι και χαρά;

Έλα, πες μου τι γεμίζει παρηγόρια την καρδιά;
Έλα, πες μου, τι σκορπίζει την πιο μαύρη συννεφιά;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει και δακρύζω,
Που με κάνει να γελάω, που με κάνει να ελπίζω;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει να γιορτάζω,
Που με κάνει να πετάω, στα ουράνια να καλπάζω;

Ένα βιβλίο! Ένα βιβλίο!

Ένα βιβλίο που μαγεύει, όνειρα στο νου φυτεύει
Και στο ταξίδι της ζωής, πιστά μας συντροφεύει!

                                          Ευγένιος Τριβιζάς

 It’s a book !!! , πατήστε πάνω στην εικόνα 

Τι είναι  BOOK ; πατήστε πάνω στην εικόνα 

 

  1. Πώς φτιάχνεται ένα έντυπο παιδικό βιβλίο ! ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ! ή διαβάστε παρακάτω : 

Το ταξίδι  με λίγα λόγια ! Αρχίζουμε…

  • Η αρχή γίνεται με τον συγγραφέα, ο οποίος εμπνέεται κάτι και ξεκινάει να το γράφει.
  • Όταν ολοκληρώσει το κείμενό του, το στέλνει σε κάποιον εκδοτικό οίκο.
  • Αν η ιδέα αρέσει στον εκδότη, υπογράφεται ένα συμβόλαιο, και το κείμενο πηγαίνει στον επιμελητή. Ο επιμελητής, που τις περισσότερες φορές είναι φιλόλογος ή ένας άνθρωπος με μεγάλη εμπειρία στον χώρο του βιβλίου, διορθώνει τα τυχόν λάθη που μπορεί να υπάρχουν (ορθογραφικά, συντακτικά κλπ.), ενώ, ταυτόχρονα, όταν είναι απαραίτητο, βοηθάει τη ροή του κειμένου (αν κάποια σημεία είναι δυσνόητα τα βελτιώνει, αντικαθιστά λέξεις που επαναλαμβάνονται με άλλες συνώνυμες κλπ.).
  • Μετά τον επιμελητή το βιβλίο φτάνει στα χέρια του εικονογράφου, ο οποίος έχει να κάνει μία από τις σημαντικότερες δουλειές: προσπαθεί μέσα από τις εικόνες του να αποδώσει και να συμπληρώσει το νόημα του κειμένου.
  • Ο επόμενος επαγγελματίας που θα αναλάβει τη μέχρι τώρα δουλειά είναι ο γραφίστας. Είναι αυτός που θα σελιδοποιήσει το βιβλίο, θα τοποθετήσει στη σειρά τις εικόνες και το κείμενο με όμορφο τρόπο, θα επιμεληθεί το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο και, γενικά, θα δώσει την τελική μορφή του βιβλίου.
  • Ήρθε η ώρα για το τυπογραφείο! Το βιβλίο τυπώνεται και είναι πανέτοιμο να κυκλοφορήσει!
  • Προτελευταίος κρίκος αυτής της αλυσίδας είναι ο βιβλιοπώλης: εκείνος θα φροντίσει να φτάσει το βιβλίο στα ράφια του.
  • Από δω και πέρα αναλαμβάνει ο αναγνώστης! Το βιβλίο πανέτοιμο βρίσκεται πλέον στα χέρια του για να τον ταξιδέψει στον μαγικό του κόσμο…
  1. Εξώφυλλο-οπισθόφυλλο: οι πρώτοι φίλοι του αναγνώστη

Το οπισθόφυλλο και το εξώφυλλο είναι από τα σημαντικότερα στοιχεία ενός βιβλίου. Σ’ αυτά βρίσκονται οι βασικές πληροφορίες, οι οποίες θα βοηθήσουν τον υποψήφιο αναγνώστη να επιλέξει τι θα αγοράσει.

Τα στοιχεία που, συνήθως, παίρνουμε από το εξώφυλλο είναι (ενδεικτικά):

  • Ο τίτλος
  • Το ονοματεπώνυμο του συγγραφέα
  • Το ονοματεπώνυμο του εικονογράφου
  • Το όνομα του εκδοτικού οίκου
  • Και, φυσικά, μία κεντρική εικόνα που μας προϊδεάζει για το ύφος και το περιεχόμενο του βιβλίου

Στο οπισθόφυλλο, συνήθως, υπάρχει η περίληψη του κειμένου και, πολλές φορές, οι ηλικίες στις οποίες απευθύνεται η ιστορία.

3.Συμβουλές για την προστασία και τη συντήρηση των έντυπων βιβλίων

Ο Δεκάλογος για την προστασία του βιβλίου:

1.Πρέπει να φυλάσσονται σε χώρους με όσο το δυνατό χαμηλότερα επίπεδα υγρασίας και χωρίς μεγάλες μεταβολές θερμοκρασίας.

2.Δεν πρέπει να τσακίζουμε τις σελίδες τους, ώστε να σημαδεύουμε το σημείο όπου έχουμε προχωρήσει την ανάγνωση. Για το λόγο αυτό υπάρχουν οι σελιδοδείκτες.

3.Αποφεύγουμε την επαφή με νερό και με άλλα υγρά.

4.Τα τινάζουμε και τα ξεσκονίζουμε συχνά.

5.Δεν σκίζουμε σελίδες.

6.Υπογραμμίζουμε μόνο με μολύβι.

7.Προσέχουμε τα εξώφυλλα, ώστε να μην τσακίζουν και να μη φθείρονται κατά τη χρήση ή από την επαφή τους με άλλα βιβλία.

8.Αερίζουμε συχνά τους χώρους όπου τα φυλάσσουμε.

9.Δεν τοποθετούμε βαριά αντικείμενα πάνω στα βιβλία.

10.Δεν τα εκθέτουμε στον ήλιο.

                    Πηγή: Βιβλιολογείον, Ένα Βιβλίο για το Βιβλίο, Εκδόσεις Τυπωθήτω, Αθήνα, 2001.

4.Τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη

Το 1992 ο Γάλλος συγγραφέας Ντανιέλ Πενάκ πρότεινε ένα δεκάλογο για 

«Τα Δικαιώματα του Αναγνώστη»:

  1. Το δικαίωμα να μη διαβάζεις
  2. Το δικαίωμα να προσπερνάς σελίδες
  3. Το δικαίωμα να μην τελειώνεις το βιβλίο
  4. Το δικαίωμα να ξαναδιαβάζεις το βιβλίο
  5. Το δικαίωμα να διαβάζεις οτιδήποτε
  6. Το δικαίωμα να δραπετεύεις από το βιβλίο
  7. Το δικαίωμα να διαβάζεις οπουδήποτε
  8. Το δικαίωμα να ξεφυλλίζεις
  9. Το δικαίωμα να διαβάζεις δυνατά
  10. Το δικαίωμα να μην υπερασπίζεσαι τα αναγνωστικά σου γούστα.

Διαβάστε και τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη όπως τα έθεσε ο συγγραφέας Βαγγέλης Ηλιόπουλος ή ακούστε τα ΕΔΩ όπως μας τα διαβάζει ο ίδιος ο συγγραφέας ! 

Κάθε παιδί είναι ένας μικρός αναγνώστης που έχει δικαίωμα:

  1. Να έχει πρόσβαση σε βιβλία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία.
  2. Να έχει γύρω του βιβλία πριν ακόμα μάθει να διαβάζει και να μεγαλώνει με αυτά.
  3. Να διαβάζει όσες φορές θέλει τα δικά του βιβλία, και να τα παίρνει μαζί του όπου θέλει, όπως κάνει με τα παιχνίδια του.
  4. Να έχει βιβλία όλων των ειδών, που έχουν όλες τις απόψεις, και σε αυτά να αναζητά την αλήθεια.
  5. Να έχει τα εφόδια να επιλέγει τα βιβλία που διαβάζει, να μπορεί να τα κρίνει, να τα αξιολογεί, χωρίς να τον εξαναγκάζει κανείς να διαβάσει κάποιο που δεν θέλει.
  6. Να μεταφέρεται μέσα από τα βιβλία σε όποιον τόπο και σε όποια εποχή θέλει: στο παρελθόν, στο παρόν ή στο μέλλον.
  7. Να συζητά με τους γονείς, τους δασκάλους και τους φίλους του για τα βιβλία του, και να τα διαβάζει δυνατά σε όποιον θέλει.
  8. Να έχει βιβλία με εικόνες που του αρέσουν και τον ταξιδεύουν πέρα από το κείμενο.
  9. Ν’ απολαμβάνει το βιβλίο του σ’ έναν χώρο χωρίς τηλεόραση ή οποιοδήποτε άλλο μέσο τού αποσπά την προσοχή.
  10. Να παίζει με τους ήρωες των βιβλίων, να φτιάχνει με τη φαντασία του νέες περιπέτειες τους, να γράφει τα δικά του βιβλία.
Δημοσιεύθηκε στην ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ε΄ ΤΑΞΗ, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ

 ΠΑΙΔΙΑ ΩΡΑ ΓΙΑ ΞΕΚΟΥΡΑΣΗ !!!

 ΑΠΟΛΑΥΣΤΕ ΜΙΑ ΤΑΙΝΙΑ “Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ”

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ 

 ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΕ ΑΦΗΓΗΣΗ ” Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΛΙΩΣΕΙ”

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ , 109 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ

ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ:
Το πραγματικό του όνομα είναι Οδυσσέας Αλεπουδέλης. Γεννήθηκε στις 2  Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης πριν από ενενήντα δύο χρόνια, από Mυτιληνιούς γονείς. Hταν το έκτο και τελευταίο παιδί της Mαρίας και του Παναγιώτη Aλεπουδέλλη, μιας οικογενείας πλουσίων αστών της γνωστής σαπωνοποιίας, αλλά η καταγωγή του ήταν από την Λέσβο. Το 1914 η οικογένεια Αλεπουδέλη εγκαταστάθηκε στην Αθήνα. Hταν τριών χρόνων όταν η οικογένειά του εγκαταστάθηκε μόνιμα στην Aθήνα, στο σπίτι της οδού Σόλωνος 98β όπου έγραψε και τα πρώτα του ποιήματα.

ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ ΕΙΡΗΝΗΣ ΚΙΤΣΙΚΟΥΔΗΣ

Ο μικρός Οδυσσέας φοιτά εφτά χρόνια στο ιδιωτικό σχολείο του Δ. N. Mακρή με καθηγητές τους: I. M. Παναγιωτοπούλο, Γ. Aποστολάκη και I. Θ. Kακριδή. H πτώση του μικρασιατικού ονείρου, όπως και το φιλοβενιζελικό πάθος της οικογένειάς του, χαράζει τη συνείδησή του. Ωστόσο τη ζωή του θα σημαδέψει ένας θάνατος και μια γκουβερνάντα. Ο θάνατος της αδελφής του Mυρσίνης (1918) που επέβαλε στο σπίτι ένα πολύχρονο οδυνηρό πένθος και η Γερμανίδα γκουβερνάντα Aννα Kέλερ που συνδέθηκε μαζί του στα δύσκολα χρόνια του πένθους ασκώντας μεγάλη επίδραση στην προσωπικότητά του. Aπό το 1924 (φοιτά στο Γυμνάσιο Aρρένων Aθηνών) αρχίζει να συνεργάζεται με διάφορα ψευδώνυμα στη « Διάπλαση των Παίδων ». 

Κατά την ιταλική επίθεση το 1940 κατά της Ελλάδας στρατολογήθηκε και πολέμησε στο μέτωπο της Αλβανίας. Στην κατεχόμενη Αθήνα έγραψε τον «Ήλιο τον πρώτο» και τα πρώτα σημαντικά πεζά του.
Από το 1948 ως το 1951 πραγματοποίησε διάφορα ταξίδια στη δυτική Ευρώπη.
Το 1969 εγκαταστάθηκε στο Παρίσι, όπου έγραψε τα ποιήματα Το φωτόδεντρο, Το μονόγραμμα, Ο ήλιος ο ηλιάτορας, Τα ρω του έρωτα.
Στην Αθήνα επέστρεψε το 1971 και το 1979 βραβεύεται από τη Σουηδική Ακαδημία με το Βραβείο Νόμπελ. Τα έργα του έχουν μεταφραστεί στα γαλλικά, αγγλικά, ιταλικά, γερμανικά, ισπανικά, και σε άλλες γλώσσες. Αν ο Ελύτης δεν ήταν ποιητής, θα ήταν σίγουρα ζωγράφος ή άλλου είδους εικαστικός καλλιτέχνης. Ο Ελύτης αγαπούσε πολύ τη ζωγραφική και το κολάζ. Ο ίδιος θεωρούσε τα κολάζ του ως μια ακόμη έκφραση του λυρικού του λόγου. Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996, σε ηλικία 85 ετών.

Έργα του Οδυσσέα Ελύτη

  • Προσανατολισμοί, 1940
  • Άσμα Ηρωικό και Πένθιμο Για τον Χαμένο
  • Ανθυπολοχαγό της Αλβανίας, 1943
  • Ήλιος ο Πρώτος, 1943
  • Το Άξιον Εστί, 1959
  • Έξι και μια Τύψεις για τον Ουρανό, 1960
  • Το φωτόδεντρο και η δέκατη τέταρτη ομορφιά 1971
  • O Ήλιος ο Ηλιάτορας, 1971
  • To Mονόγραμμα, 1971
  • Τα Ρω του Έρωτα, 1972
  • Ανοιχτά Χαρτιά, 1974
  • Μαρία Νεφέλη, 1978
  • Εκλογή 1935-1977, 1979
  • O Μικρός Ναυτίλος, 1985
  • Ιδιωτική οδός, 1990
  • Δυτικά της Λύπης, 1995
  • Ο κήπος με τις αυταπάτες,1995
Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Τζάνι Ροντάρι: 100 χρόνια από τη γέννησή του

Τζάνι Ροντάρι: Η βιογραφία του Ιταλού συγγραφέα παιδικών βιβλίων

Ο Giovanni “Gianni” Rodari γεννήθηκε σαν σήμερα στις 23 Οκτωβρίου 1920.  

Ο Rodari γεννήθηκε στην Omegna, μια μικρή πόλη στη λίμνη Orta στην επαρχία Novara στη Βόρεια Ιταλία. Ο πατέρας του, ένας αρτοποιός, πέθανε όταν ο Ροντάρι ήταν μόλις οκτώ χρονών. Ο Ροντάρι και οι δύο αδελφοί του, ο Καίσαρας και ο Μάριο, ανατράφηκαν από τη μητέρα τους στο χωριό της, στην επαρχία Βαρέζε. Μετά από τρία χρόνια στο σεμινάριο στο Seveso, ο Rodari έλαβε το δίπλωμα του δασκάλου και σε ηλικία δεκαεπτά ετών άρχισε να διδάσκει μαθήματα σε αγροτικά σχολεία της περιοχής Varese. Έδειξε μεγάλο ενδιαφέρον για τη μουσική  και τη λογοτεχνία  Το 1939, για μικρό χρονικό διάστημα, ο Ροντάρι παρακολούθησε το Καθολικό Πανεπιστήμιο του Μιλάνου.

Κατά τη διάρκεια του Β ‘ Παγκοσμίου Πολέμου, ο Ροντάρι πήρε αναβολή από το στρατό λόγω της κακής υγείας του. 

Το 1948, ως δημοσιογράφος άρχισε να γράφει βιβλία για παιδιά και το 1951, δημοσίευσε τα πρώτα του βιβλία, Il Libro delle Filastrocche και Il Romanzo di Cipollino.

Το 1952 ταξίδεψε για πρώτη φορά στη Σοβιετική Ένωση, την οποία θα επισκεφτεί πολλές φορές στη συνέχεια. Το 1953 παντρεύτηκε τη Μαρία Τερέζα Φερέτι, η οποία τέσσερα χρόνια αργότερα γέννησε την κόρη τους, Πάολα. Το 1957, ο Ροντάρι πέρασε τις εξετάσεις για να γίνει επαγγελματίας δημοσιογράφος.

Ο Ροντάρι πέρασε τα έτη 1966-1969 δουλεύοντας εντατικά σε συνεργατικά έργα με παιδιά. Το 1970 έλαβε το μετάλλιο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν για την παιδική λογοτεχνία,  το οποίο του έδωσε μια ευρεία διεθνή φήμη ως ο καλύτερος σύγχρονος συγγραφέας παιδικών βιβλίων στα Ιταλικά. Τα έργα του έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες αν και λίγα έχουν δημοσιευθεί στα αγγλικά.

Πέθανε στη Ρώμη, μετά από χειρουργική επέμβαση, τον Απρίλιο του 1980.

πηγή : https://thisisus.gr

Απολαύστε τον Αντώνη Παπαθεοδούλου και την Αγγελική Τουμπανάκη , για να πάρετε μια γεύση από την μαγεία του Τζιάνι Ροντάρι ! πατήστε ΕΔΩ  και ΕΔΩ 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ’ ένα γλάρο να πετάει

Μια συγκινητική και διδακτική ιστορία για την ανεξέλεγκτη ρύπανση, που προκαλούν οι ανθρώπινες δραστηριότητες, στο θαλάσσιο περιβάλλον.

Μια γλαροπούλα πέφτει θύμα της θαλάσσιας ρύπανσης. Πριν ξεψυχήσει, εμπιστεύεται το αβγό της στον καλό γάτο Ζορμπά και του ζητά το λόγο του, ότι θα κλωσήσει το αβγό, δεν θα φάει το γλαρόπουλο, και θα του μάθει να πετά. Ο Ζορμπάς τον δίνει.

Μα είναι ποτέ δυνατόν ένας γάτος να μάθει σ’ ένα γλάρο να πετάει; Το πιο τρυφερό κι ευαίσθητο βιβλίο του Σεπούλβεδα, για μικρούς και μεγάλους. 

Πατήστε πάνω στην εικόνα και δείτε μια όμορφη παρουσίαση του βιβλίου .

Πηγή: https://www.andreadis-school.gr/sites/default/files/Blog/istoria-glarou-gatou.pdf

 

Δημοσιεύθηκε στην ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤ΄, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΟ

               “ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΜΕΤΡΑΕΙ Τ΄ΑΣΤΡΑ”

Το Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα είναι μυθιστόρημα, του Έλληνα συγγραφέα Μενέλαου Λουντέμη. Εκδόθηκε το 1956.  Πρόκειται για ένα από τα πιο γνωστά έργα του συγγραφέα.

Το βιβλίο περιγράφει τους αγώνες και τους κόπους που καταβάλει ένα παιδί, ο Μέλιος, για να μορφωθεί, να πάει στο σχολείο και τελικά να επιβιώσει. 

Η ιστορία με λίγα λόγια 

Το μυθιστόρημα ξεκινάει με τη χαρακτηριστική φράση: «Ο αέρας φύσαγε σα γύφτος.»  Το βιβλίο εξιστορεί την περιπέτεια του Μέλιου Καδρά – ενός φτωχού και ορφανού αγοριού. Στο χωριό του Μέλιου το αφεντικό του δεν τον αφήνει να μορφωθεί, διότι υποστηρίζει πως θα του αποσπά την προσοχή από τη δουλειά. Ένας καλός δάσκαλος του χωριού θα καταλάβει τη δίψα του παιδιού για μάθηση και θα του δώσει, αρχικά, κάποια βιβλία. Ο Μέλιος μοιάζει να συγκλονίζεται από τα βιβλία, όσες φορές κι αν τα διαβάσει. Η όρεξή του για μάθηση, τελικά, θα τον προδώσει στο αφεντικό, που μόλις μαθαίνει ότι ο Μέλιος ασχολείται με τα βιβλία θυμώνει πολύ και του απαγορεύει να ξανασυναντήσει τον δάσκαλο. Οι δρόμοι του παιδιού και του δάσκαλου χωρίζουν, ο Μέλιος πηγαίνει στην πόλη ολομόναχος, για να πάει σχολείο. Εκεί, θα ζήσει την αδικία και το δίκιο, την αγάπη και το μίσος, την καλοσύνη και την κακία, τη φιλία και την έχθρα, αλλά ο μόνιμος συνοδοιπόρος του σε αυτό το κακοτράχαλο ταξίδι θα είναι πάντα το βιβλίο και η αστείρευτη δίψα του για μάθηση. Ο Μέλιος έχει ένα πεισματάρικο και περήφανο χαρακτήρα που τον φέρνει αντιμέτωπο με ισχυρούς εχθρούς μα και του εξασφαλίζει ακριβές φιλίες. Παρότι υπάρχουν και πολλές κακουχίες και αδικίες στο διάβα του, ο Μέλιος έχει και πολλές νίκες που δίνουν ικανοποίηση στον αναγνώστη. Συνέχεια ανάγνωσης “ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΟ”