Ein Projektvorschlag zur Einübung und Festigung des Wortschatzes zum Thema “Essen & Trinken”
Μία διδακτική πρόταση project με στόχο την εξάσκηση & εμπέδωση του λεξιλογίου της θεματικής ενότητας “Essen & Trinken”
1.PROJEKTPHASE: Vermittlung und Bearbeitung des thematischen Wortschatzes “Essen & Trinken” (Lektion 7, Deutsch Ein Hit1). Die SchülerInnen erstellen eine Mind-Map zur visuellen Darstellung der thematischen Einheit “Meine Essgewohnheiten:Frühstück-Mittagessen-Abendessen”.
(1η φάση :Επεξεργασία λεξιλογίου. Οι μαθητές δημιουργούν τον δικό τους εννοιολογικό χάρτη πάνω στο θέμα: “Οι διατροφικές μου συνήθειες: πρωϊνό-μεσημεριανό-βραδινό” )
2. PROJEKTPHASE: Eine Speisekarte selbst erstellen (Δημιουργία καταλόγου/μενού εστιατορίου)
3. PROJEKTPHASE: Die Speisekarte als Anlass zum mündlichen (ein Rollenspiel vor der Klasse präsentieren) bzw. schriftlichen (Dialog schreiben) Ausdruck.
Ο κατάλογος/μενού εστιατορίου ως αφορμή για παραγωγή προφορικού (π.χ. παιχνίδι ρόλων) & γραπτού λόγου (σύνταξη διαλογικού κειμένου) .
“Du gehst mit deinen Freunden ins Restaurant. Lies die Speisekarte und schreib einen kurzen Dialog zu den folgenden Punkten”.
Inhaltliche Punkte
•Platz im Restaurant suchen
•Um die Speisekarte bitten
•Speisen & Getränke auswählen
•Speisen & Getränke bestellen
•Bezahlen
•Sich verabschieden
Die folgenden Arbeitsblätter können behilflich sein!
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