Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -2-
“GUTEN PROJEKT TAG” SPIELT MIT ZAHLEN: ΑΣ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
Αφού μάθαμε τους αριθμούς, ας κάνουμε εξάσκηση παίζοντας!
Es wird reihum gezählt. Dabei darf eine vorher festgelegte Zahl, z.B. die 5, nicht gesagt werden.
Sie wird durch ein bestimmtes Wort, z.B. “Ruhe” ersetzt.
Zum Beispiel: 1, 2 , 3,4,Ruhe, 6, …. 14, Ruhe, 16…
Οι μαθητές μετρούν με τη σειρά ξεκινώντας από το 1, αλλά δεν πρέπει να πουν τον αριθμό που έχει οριστεί στην αρχή του παιχνιδιού ως απαγορευμένος. Στη θέση του αριθμού αυτού πρέπει να αναφέρουν μία λέξη π.χ. Ruhe.
Για παράδειγμα:
Ganz einfach!Fertig? Los!
DIE ZAHLEN 0-99:ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 0-99!
Στην καθημερινή μας ζωή συναντούμε διαρκώς αριθμούς (και όχι μόνο για μαθηματικές πράξεις): στην ώρα, στις ημερομηνίες & χρονολογίες, για να κατανοήσουμε ή να αναφέρουμε την τιμή ενός προϊόντος, για να δώσουμε προσωπικές πληροφορίες και χαρακτηριστικά (ηλικία, ύψος, τηλέφωνο, διεύθυνση)κ.α.
Δείτε παρακάτω, τι ισχύει για τους αριθμούς στα γερμανικά.
Και για το τέλος ένα ποιηματάκι που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για τους μικρότερους κυρίως μαθητές…
ΥΓ. Δείτε στην κατηγορία “Mein DaF-Album:Projektvorschläge (Mit Wäscheklammern basteln)” μια πρόταση για κατασκευές με μανταλάκια και αριθμούς!
EIN BLUMENSTRAUSS IN UNSERER KLASSE (ΜΙΑ ΑΝΘΟΔΕΣΜΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ)
Ας συστηθούμε στα Γερμανικά με πολύ απλές εκφράσεις που έχουμε μάθει, ολοκληρώνοντας το κεφάλαιο 2 του βιβλίου. Κάπως “ευωδιαστά” αυτή τη φορά. Τι σημαίνει συτό; Ζωγραφίζουμε το αγαπημένο μας λουλούδι και σε κάθε πέταλο δίνουμε μία από τις παρακάτω πληροφορίες για τον εαυτό μας.
Ich heiße/Mein Name ist ……..
Ich komme aus…..
Ich wohne in ……..
Ich bin ………….. Jahre alt.
Ich habe ……….. Geschwister.
Meine Mutter/Mein Vater/Mein Bruder/Meine Schwester heißt………
…….. ή ό,τι άλλο θέλετε (αντίστοιχη εργασία μπορεί να γίνει και σε επόμενα κεφάλαια μια και θα έχετε εμπλουτίσει περισσότερο το λεξιλόγιό σας).
Ένας πολύ όμορφος τρόπος για να φτιάξουμε την “ανθοδέσμη της τάξης μας”.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Το συγκεκριμένο project αποτελεί προσαρμοσμένη στο μάθημα των Γερμανικών ως Ξένης Γλώσσας εκδοχή της διδακτικής πρότασης “Το άνοιγμα του σχολείου στην πολυγλωσσία και τον πολυπολιτισμό: Περίπτωση διαθεματικής προσέγγισης”, Ευαγγελία Καγκά.
Deine Demokratie griechisch… (Η δημοκρατία σου ελληνική…)
Lest bitte den folgenden Text! (Διαβάστε παρακαλώ το παρακάτω κείμενο)
Braucht ihr Hilfe?Klickt auf das Foto! Χρειάζεστε βοήθεια;Κάντε κλικ στην φωτογραφία!
Aufgabe: Könnt ihr die passenden Ländernamen finden?Μπορείτε να βρείτε τις αντίστοιχες ονομασίες χωρών;
z.B. griechisch → Griechenland
spanisch→………………..
deutsch→………………….
italienisch→………………….
brasilianisch→………………..
arabisch→…………………..
LESEZEICHEN & POSSESSIVPRONOMEN: Von mir für dich!
ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΕΣ & ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ: Από μένα για σένα!
Όποιος θέλει να εξασκηθεί στις κτητικές αντωνυμίες «mein-meine» που μάθαμε στα κεφάλαια 1, 2 & 5 του Deutsch – Ein Hit 1, μπορεί να τις συνδυάσει με ένα μικρό δωράκι για ένα μέλος της οικογενείας του, κατασκευάζοντας έναν χειροποίητο σελιδοδείκτη. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις παρακάτω εκφράσεις:
Für meine liebe Mutter/Oma/Schwester!
Für meinen lieben Vater/Opa/Bruder/Onkel!
♥Ich liebe dich♥
Ich liebe♥ meine Familie/ Mutter/Oma/Schwester!
Ich liebe♥ meinen Vater/Opa/Bruder/Onkel!
Μην ξεχνάτε το ποιηματάκι μας:
“Όταν έχω θηλυκό και πληθυντικό
βάζω (στις κτητικές αντωνυμίες) ένα „e”
να ΄ναι και σωστό!!”
FAMILIENSTAMMBAUM
ΤΟ ΓΕΝΕΑΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥ ΔΕΝΤΡΟ!
Χρησιμοποιούμε και εξασκούμαστε στο λεξιλόγιο της θεματικής ενότητας «Meine Familie» για να δημιουργήσουμε το δικό μας Γενεαλογικό Δέντρο (Familienstammbaum), δηλαδή να δώσουμε σχηματικά τα μέλη της οικογενείας μας. Αν ανατρέξετε στις εικόνες μέσω google βάζοντας τις λέξεις-κλειδιά «Familienstammbaum» ή “Γενεαλογικό Δέντρο-κατασκευή” θα βρείτε απίθανες ιδέες και σχηματικά διαγράμματα, τα οποία μπορείτε να εκτυπώσετε και να επεξεργαστείτε όπως εσείς θέλετε.
Die Welt der Zahlen: Mit Wäscheklammern basteln!
Αφού μάθαμε τους αριθμούς έφτασε η αγαπημένη σε όλους στιγμή να πειραματιστούμε δημιουργικά. Επιλέγουμε τον αγαπημένο μας αριθμό και μεταμορφώνουμε ένα απλό ξύλινο μανταλάκι χρησιμοποιώντας οποιοδήποτε υλικό βρίσκεται στο συρτάρι μας. (Ας μην ξεχνάμε ότι δεν πετάμε τίποτα. Οποιοδήποτε υλικό μπορεί να φανεί χρήσιμο για τις εργασίες μας). Για μία ακόμη φορά μπορούμε να πάρουμε απίστευτες ιδέες με τη βοήθεια της μηχανής αναζήτησης google χρησιμοποιώντας τις λέξεις-κλειδιά „Wäscheklammern basteln“ ή στις παρακάτω διευθύνσεις:
http://basteln.stoppits.de/basteln_mit_holz/klammern.htm
http://www.kidsaction.de/clips/klammer.htm
- DIDAKTIK – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ
- FESTE & WELTTAGE-ΓΙΟΡΤΕΣ
- MEIN DAF-ALBUM: PROJEKTMATERIALIEN- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ
- MEINE BUNTE GRAMMATIK- ΔΩΣΤΕ ΧΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΑΣ
- PRÜFUNGEN-ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
- SPIELECKE- ΠΑΙΧΝΙΔΟΓΩΝΙΑ
- WEISE MENSCHEN-WEISE WORTE (ΣΟΦΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ-ΣΟΦΑ ΛΟΓΙΑ)
- WITZE IM DAF-UNTERRICHT(Ανέκδοτα στο μάθημα των Γερμανικών)
- Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΔΙΑΦΟΡΑ
- Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΔΙΑΦΟΡΑ
- Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΔΙΑΦΟΡΑ
- ΠεριΕργων… ΔΙΑΦΟΡΑ-ALLGEMEINES
Αγαπητοί επισκέπτες,
καλώς ήρθατε στο blog με τίτλο “Καλή PROJECT Μέρα!” Εδώ μπορείτε να βρείτε προτάσεις διδασκαλίας για δημιουργική και παιγνιώδη ενασχόληση με την Γερμανική ως Ξένη Γλώσσα σύμφωνα με τη μέθοδο “Project” καθώς και εκπαιδευτικό υλικό το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί συνοδευτικά κατά την εκμάθηση της ξένης γλώσσας .
Liebe Besucher „ Guten PROJEKT Tag“ aus Griechenland!
Ich möchte euch gerne auf meinem Blog unter dem Titel „ Guten PROJEKT Tag!“ begrüßen.
Es handelt sich um einen Blog mit Projektideen und Lehr- bzw. Lernmaterialien für den DaF-Unterricht, die sich insbesondere für die Arbeit mit Schülern auf den Stufen A1 und A2 eignen.
Vergesst bitte nicht:
„So viele Sprachen Du sprichst, so oft bist Du Mensch“ (Johann Wolfgang von Goethe)
Meine besten Grüße
PS Herzlichen Dank an meine Schülerinnen und Schüler für ihre wunderschönen Projektarbeiten!
Πρόσφατα σχόλια