Αρχική » 2011 » Μάιος (Σελίδα 3)

Αρχείο μηνός Μάιος 2011

Μάιος 2011
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

RSS Εορτολόγιο

Kατηγορίες

Overstream: Υπηρεσία υποτιτλισμού βίντεο

Το overstream είναι μια διαδικτυακή υπηρεσία που προσφέρει τη δυνατότητα εισαγωγής υπότιτλων και σχολίων σε βίντεο διαδικτυακών υπηρεσιών που υποστηρίζει (π.χ. teachertube, youtube, google video, blip.tv,  howstaffworks, myspace video, veoh, archive.org, vimeo.com). Η εγγραφή τους γίνεται πολύ εύκολα χρησιμοποιώντας το διαδικτυακό επεξεργαστή overstream, με τη βοήθεια του οποίου μπορούμε να εισάγουμε και να συγχρονίσουμε υπότιτλους […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ken Robinson: Φέρτε την επανάσταση στην εκπαίδευση!

Σε αυτήν την καυστική και συγχρόνως διασκεδαστική ομιλία, ο Σερ Κεν Ρόμπινσον, συνεχίζοντας την απίθανη ομιλία που έδωσε στο TED το 2006, συνηγορεί υπέρ της δραστικής αλλαγής που πρέπει να γίνει από τα σχολεία που παρέχουν τυποποιημένη μάθηση σε αυτά που κάνουν εξατομικευμένη διδασκαλία, δημιουργώντας τις συνθήκες όπου μπορούν να ευδοκιμήσουν τα ταλέντα των παιδιών. […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το άλλο μας εγώ κυριαρχεί στην οθόνη

Η έννοια της ταυτότητας του παίκτη ήταν ο βασικός άξονας των συζητήσεων στο 5ο Διεθνές Διεπιστημονικό Συνέδριο «The Philosophy of Computer Games» 2011 που διοργάνωσε πρόσφατα το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών του τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Πάντειου Πανεπιστημίου. Το συνέδριο συγκέντρωσε επαγγελματίες και ακαδημαϊκούς από την Ελλάδα και το εξωτερικό, οι οποίοι προσέγγισαν κριτικά […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Slideshare: Υπηρεσία διαχείρισης παρουσιάσεων

Το slideshare είναι μια υπηρεσία που μας προσφέρει τη δυνατότητα να ανεβάσουμε τις παρουσιάσεις μας και να τις μοιραστούμε με όλον τον κόσμο. Υποστηρίζει αρχεία παρουσιάσεων -τόσο του MS Office (pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx) όσο και του Open Office ( odp), εγγράφων (pdf, doc, docx, rtf, xls (MSOffice), odt, ods (OpenOffice)) καθώς […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η ψηφιακή λογική του άβαταρ

Το άβαταρ στα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι η ψηφιακή αναπαράσταση του παίκτη στο παιχνίδι ή, πιο απλά, ο χαρακτήρας τον οποίο χειρίζεται. Το άβαταρ κινείται μέσα στον κόσμο του παιχνιδιού και δρα σε αυτόν εκτελώντας τις εντολές που του δίνει ο παίκτης μέσω του πληκτρολόγιου και του ποντικιού ή του χειριστηρίου. Αυτό μπορεί να περπατήσει, να […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εννοιολογική χαρτογράφηση και αξιολόγηση

Ο εννοιολογικός χάρτης (ΕΧ) είναι ένα αρκετά δυνατό αλλά και δύσκολο εκπαιδευτικό εργαλείο. Η ένταξή του στην εκπαιδευτική διαδικασία θα πρέπει να γίνεται σταδιακά ξεκινώντας με τη συμπλήρωση εννοιολογικών χαρτών και την επέκταση έτοιμων, ως βήματα εξοικείωσης με το συγκεκριμένο εργαλείο, συνεχίζοντας με το σχολιασμό, την αξιολόγηση, τη διόρθωση χαρτών και καταλήγοντας στην κατασκευή ΕΧ […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ken Robinson: το σχολείο σκοτώνει τη δημιουργικότητα

Ο Σερ Κεν Ρόμπινσον κάνει μια διασκεδαστική και έντονα συγκινητική πρόταση για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος που να γαλουχεί (αντί να υπονομεύει) τη δημιουργικότητα. Παλιό, αλλά ενδιαφέρον.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ένας υπολογιστής σε μέγεθος USB και κόστος 17 ευρώ

Μπορεί τα smartphone, που τείνουν να επικρατήσουν σήμερα, να αποτελούν σχεδόν ολοκληρωμένους υπολογιστές, η κατασκευή όμως ενός ακόμη μικρότερου PC είναι ήδη πραγματικότητα. Ο David Braben, επικεφαλής του βρετανικού Game Studio Frontier Developments, δημιούργησε έναν υπολογιστή σε μέγεθος μνήμης USB, το οποίο στη μία πλευρά διαθέτει μια θύρα mini HDMI και στην άλλη μια θύρα […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το σπίτι του μέλλοντος έρχεται από τη Google!

Η Google παρουσίασε το νέο Android@Home framework, που θα επιτρέπει σε κάθε χρήστη Android κινητού να ελέγχει εύκολα και γρήγορα μέσα από την οθόνη του κινητού του τα φώτα, και άλλες ηλεκτρικές συσκευές μέσα στο σπίτι. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασής του Android@Home, είδαμε live πως μπορεί κάποιος να ελέγξει τα φώτα του χώρου αλλά […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Tom Chatfield: 7 τρόποι με τους οποίους τα παιχνίδια επιβραβεύουν τον εγκέφαλο

Μέσω των παιχνιδιών μπορούμε να μάθουμε για την ίδια τη μάθηση. Άλλη μια ομιλία σχετικά με την επίδραση των παιχνιδιών στην μάθηση. Πρόκληση η ενσωμάτωσή τους για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών μας προσεγγίσεων. Η ενασχόληση με τα ψηφιακά παιχνίδια συνεχίζει να εισβάλει σε όλο και περισσότερους τομείς στην ζωή μας. Καταλήγουμε να ξοδεύουμε αμέτρητες ώρες […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →