Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'Spicynodes'

Αρχείο ετικέτας Spicynodes

Ιανουάριος 2022
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Δεκ    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Kατηγορίες

Τι είναι αλήθεια η φιλία;

Τι είναι αλήθεια η φιλία; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της γνωρίσματα; Σε ποιους παράγοντες βασίζεται;

Οι μαθητές του Α4 τμήματος του 56ου Γυμνασίου Αθήνας χωρίστηκαν σε 4 ομάδες (δημοσιογραφική, ερευνητική, καλλιτεχνική, λογοτεχνική) και ανέλαβαν δράση με στόχο να απαντήσουν σε ερωτήματα που τους ενδιαφέρουν σχετικά με τη φιλία.

Δημιούργησαν ερωτηματολόγιο, που συμπληρώθηκε από όλους τους μαθητές της Α’ τάξης της Σχολικής Μονάδας, με ερωτήσεις που οι ίδιοι επέλεξαν. Επεξεργάστηκαν τις απαντήσεις του ερωτηματολογίου, βρήκαν σχετικές παροιμίες, αποφθέγματα και γνωστές, ιστορικές φιλίες, ενώ κατέληξαν και στα σημαντικότερα, για τους ίδιους, χαρακτηριστικά της φιλίας. Κατασκεύασαν «παραδοσιακές»  και συνέθεσαν ψηφιακές αφίσες για να παρουσιάσουν τη δουλειά τους.

Όλα τα παραπάνω τα απεικόνισαν σε έναν νοητικό χάρτη. Για να το πετύχουν αυτό χρησιμοποίησαν εφαρμογές γραφείου (επεξεργαστή κειμένου, φύλλο εργασίας, πρόγραμμα παρουσιάσεων), διαδικτυακά εργαλεία web2.0 (νοητικής χαρτογράφησης (mind42, spicynodes), «συννεφόλεξων» (wordle, tagul), ψηφιακής αφίσας (glogster)), πολυμεσικά προγράμματα (movie maker) δικτυακούς τόπους φιλοξενίας αρχείων (slideshare, youtube).

Τα αποτελέσματα του σχεδίου εργασίας, που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του Γ’ τριμήνου, μπορείτε να τα δείτε πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα….

Φιλία

Spicynodes: διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας διαγραμμάτων/ χαρτών

Το Spicynodes είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας αλληλεπιδραστικών διαγραμματικών απεικονίσεων.

Πώς μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε:

Το Spicynodes, όπως και αντίστοιχα μ’ αυτό προγράμματα, μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για παρουσίαση/ παράδοση του μαθήματός μας, ως υλικό ανακεφαλαίωσης/ επανάληψης, για διερεύνηση αρχικών αναπαραστάσεων των μαθητών, δημιουργία υποστηρικτικού υλικού, αξιολόγηση, δραστηριοποίηση και εμπλοκή των μαθητών μας, απεικόνιση αλληλεξαρτήσεων. Επίσης, για ασκήσεις ημι-συμπληρωμένων κόμβων διαγραμμάτων καθώς και για απεικόνιση του κεφαλαίου/ ενότητας του μαθήματος με στόχο την κατανόησή αυτών σε βάθος.

Θετικά:

το Spicynodes:

  • υποστηρίζει την ελληνική γλώσσα,
  • προσφέρει δυνατότητα δημοσιοποίησης των διαγραμμάτων,
  • δεν απαιτεί την ύπαρξη και απόδοση ηλεκτρονικής διεύθυνσης για την εγγραφή και δημιουργία διαγραμμάτων/χαρτών,
  • αυξάνει, μέσω της δυνατότητας κίνησης των διαγραμμάτων, το ενδιαφέρον των μαθητών,
  • προσφέρει τη δυνατότητα μετακίνησης μεταξύ των κόμβων με βελάκια (στο κάτω μέρος του «παραθύρου», περίπου στο κέντρο) –ιδιαίτερα χρήσιμο λόγω του «διαφορετικού» τρόπου εμφάνισης αυτών,
  • είναι δωρεάν (με μια μηνιαία συνδρομή μπορεί ο χρήστης του εργαλείου να αποκτήσει επιπλέον δυνατότητες. Πληροφορίες εδώ)

Αρνητικά:

Το περιβάλλον δημιουργίας διαγραμμάτων του εργαλείου, αν και δεν θα το έλεγα δύσχρηστο, είναι λίγο «περίεργο» και χρειάζεται, για κάποιον που δεν το έχει συνηθίσει, χρόνος προσαρμογής. Θα βοηθούσε, όμως,  η προβολή του διαγράμματος σε πλήρη οθόνη (δεύτερο (2) εικονίδιο κάτω αριστερά (Full screen)). Σε διαφορετική περίπτωση, αν το πλήθος και το κείμενο των κόμβων είναι μεγάλο, θα παρουσιάζονται επικαλύψεις με αποτέλεσμα να υπάρχει δυσκολία ανάγνωσης του περιεχομένου.

Βήματα εγγραφής και εξοικείωσης/ δημιουργίας χάρτη:

  • επισκεπτόμαστε τη σελίδα www.spicynodes.org
  • επιλέγουμε «Sign Up»
  • συμπληρώνουμε τα απαραίτητα πεδία δημιουργίας λογαριασμού
  • δοκιμάζουμε και πειραματιζόμαστε με την εφαρμογή ακολουθώντας τα βήματα δημιουργίας ενός διαγράμματος («Create new nodemap»)
  • εισάγουμε τον τίτλο και μια περιγραφή της απεικόνισης επιλέγοντας αν θα δημιουργήσει καινούρια ή θα χρησιμοποιήσει κάποια υπάρχουσα κάνοντας upload. Ακολούθως, επιλέγουμε «make new nodemap»
  • ακολουθούμε  τα βήματα που μας προτείνει (επιλέγοντας στυλ, εισάγοντας περιεχόμενο και ελέγχοντας την πορεία δημιουργίας του διαγράμματός του προβάλλοντάς το (preview nodes)

Πατώντας το κουμπί:

  • «See it live», βλέπουμε την προβολή του διαγράμματος σε ολόκληρη την οθόνη
  • «Get URL», αντιγράφουμε τη URL διεύθυνση του διαγράμματος ενώ με
  • «Get HTML» ή «Get oEmbed», αντιγράφουμε τον κώδικα του διαγράμματός μας, για να τον χρησιμοποιούμε στην ιστοσελίδα μας, σε blog ή/και wiki.

Πληροφορίες για το πρόγραμμα εδώ

Εκπαιδευτικές προτάσεις εδώ

Εγχειρίδιο χρήσης:

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αντίστοιχα διαδικτυακά εργαλεία θα βρείτε στην αντίστοιχη συζήτηση εδώ

Άνοιγμα μενού
Top
 
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων