Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'video games'

Αρχείο ετικέτας video games

Μάιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

RSS Εορτολόγιο

  • ΣΗΜΕΡΑ 10/5/2024 : ΖΗΣΗΣ, ΖΗΣΙΜΟΣ, ΖΩΗ, ΚΡΗΝΗ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΠΗΓΗ, ΣΙΜΩΝΑΣ 10/05/2024
    Ζήσης, Ζησούλα, Ζήσιμος, Ζωή, Ζώης, Ζωΐτσα, Ζωούλα, Ζωζώ, Κρήνη, Κρηνιώ, Παναγιώτης, Πάνος, Πανούσος, Παναγής, Πανάγος, Γιώτης, Πανίκος, Παναγιώτα, Γιώτα, Παναγιούλα, Γιούλα, Παναγούλα, Πάνη, Τότα, Τούλα, Πηγη, Πηγουλα, Πηγιτσα, Σίμωνας, Σίμων, Σίμος, Σιμώνα, Σιμόνα, Σιμωνία, Σιμώνη, Σιμωνίτσα

Kατηγορίες

Food Force: Εκπαιδευτικό ανθρωπιστικό παιχνίδι

Το Foodforce είναι ένα πρωτοποριακό, εκπαιδευτικό-ανθρωπιστικό ηλεκτρονικό παιχνίδι που δημιουργήθηκε από το World Food Program (WFP) -Παγκόσμιο Πρόγραμμα Σίτισης του ΟΗΕ. Με τη βοήθεια του παιχνιδιού γίνεται προσπάθεια να εισαχθούν, μέσα στη σχολική τάξη, περίπλοκα κοινωνικά θέματα προσομοιώνοντας δύσκολες καταστάσεις. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα αναφέρεται στις υλικοτεχνικές προκλήσεις της παροχής επισιτιστικής βοήθειας σε μια μεγάλη ανθρωπιστική κρίση.
Το Foodforce μας παρουσιάζει ένα φανταστικό τροπικό νησί στον Ινδικό Ωκεανό, το Sheylan, που σπαράσσεται από την ξηρασία και τον πόλεμο. Το Παγκόσμιο Πρόγραμμα Σίτισης καλεί τα παιδιά να συμπληρώσουν έξι ενδιαφέρουσες εικονικές αποστολές/ δοκιμασίες (π.χ. μεταφορά τροφίμων και υλικού, ανάπτυξη υποδομών για περίθαλψη, εύρεση των υποσιτισμένων και μεταφορά τους σε κέντρα βοήθειας, εντοπισμός συντομότερου και ασφαλέστερου δρόμου για τη μεταφορά ανθρώπων και αγαθών… ) που αντανακλούν τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν τα μέλη του WFP σε περιπτώσεις έκτακτων αναγκών (τσουνάμι, ξηρασία, εμφύλιο πόλεμο, κρίση πείνας…). Στόχος του είναι η ενημέρωση των ανθρώπων πάνω σε προβλήματα υποσιτισμού σε υπο-ανάπτυξη χώρες.

Ας προετοιμαστούμε, λοιπόν, να σώσουμε τον κόσμο!
Το παιχνίδι είναι ανοικτού κώδικα και μπορείτε να το κατεβάσετε, και να το χρησιμοποιήσετε δωρεάν, από εδώ!
Έχει σχεδιαστεί και απευθύνεται σε παιδιά της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, ηλικίας 8 με 15 χρονών, ενώ έχει εγκριθεί και από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ως παιδαγωγικά κατάλληλο για να αξιοποιηθεί στα Σχολεία Α/θμιας Εκπαίδευσης, ως βοηθητικό εκπαιδευτικό υλικό σε προγράμματα Αγωγής Υγείας, καθώς και σε άλλα μαθήματα του Ωρολογίου Προγράμματος
Γενικές πληροφορίες για το πρόγραμμα θα βρείτε εδώ.
Υποστηρικτικό υλικό για το πρόγραμμα θα βρείτε εδώ.

Ο «σταρ» είστε εσείς!

Μπάτζετ εκατοµµυρίων ευρώ. Και πρωταγωνιστές βραβευµένοι ηθοποιοί. Οχι, δεν είναι τα χαρακτηριστικά µιας νέας ταινίας που φιλοδοξεί να «σπάσει ταµεία» στις κινηµατογραφικές αίθουσες, αλλά το µυστικό της επιτυχίας των βιντεοπαιχνιδιών νέας γενιάς.

Ρεαλιστικά σκηνικά ολόκληρων πόλεων. Καλοδουλεµένα σενάρια µε ανατροπές και εκπλήξεις. Εκατοντάδες ή χιλιάδες κοµπάρσοι.

Ξεχάστετα απλοϊκά σενάρια και τα «παιδικά» σκηνικά.Πλέον τα videogames νέας εσοδείας είναι φτιαγµένα µε τις προδιαγραφές ταινιών αξιώσεων και οι πρωταγωνιστές τους έχουν το «βάθος» και τα χαρακτηριστικά ηρώων του κινηµατογράφου. Και όχι άδικα, µια και τα έσοδα της βιοµηχανίας των βιντεοπαιχνιδιών παγκοσµίως έχουν ξεπεράσει αυτά του κινηµατογράφου. ∆εν είναι εξάλλου τυχαίο ότι διάσηµοι ηθοποιοί εισπράττουν ακόµη και πάνω από 100.000 δολάρια προκειµένου να «χαρίσουν» τις φωνές τους στους πρωταγωνιστές των βιντεοπαιχνιδιών. Μάλιστα, σε πολλές περιπτώσεις – όπως για παράδειγµα στη µεταφορά του «Νονού» στις παιχνιδοµηχανές – κάποιοι από τους χαρακτήρες του παιχνιδιού είχαν δανειστεί όχι µόνο τη φωνή αλλά και την όψη των ηθοποιών των ταινιών.
Το πιο πρόσφατο παράδειγµα – απόδειξη της µεγάλης αλλαγής ακούει στο όνοµα «L.Α. Noire». Είναι ένα βιντεοπαιχνίδι – φόρος τιµής στα φιλµ νουάρ, το οποίο µοιάζει περισσότερο µε ταινία εποχής παρά µε προϊόν ψηφιακής διασκέδασης.
Για να πάρει κανείς µια ιδέα του τι σηµαίνει η νέα τάση, οι σχεδιαστές του παιχνιδιού ένωσαν ψηφιακά περίπου 300 χάρτες της εποχής, µεταφέροντας στο παιχνίδι ένα σκηνικό που περιλαµβάνει σχεδόν ολόκληρη την έκταση της µεγαλούπολης. Μάλιστα, για να κάνουν τον κόσµο ακόµη πιο ρεαλιστικό, κατέφυγαν στην αξιοποίηση τοπογραφικών δεδοµένων της υπηρεσίας US Geological Survey, αεροφωτογραφιών της εποχής από τη συλλογή «Spence Air Photos» του Πανεπιστηµίου UCLA και χιλιάδων φωτογραφιών εποχής. Εφτιαξαν δηλαδή ένα ψηφιακό σκηνικό, αντίστοιχο ή και καλύτερο από αυτό που θα «έστηναν» για ένα πραγµατικό φιλµ νουάρ. Σε αυτόν τον ρεαλιστικό κόσµο λοιπόν αναλαµβάνετε τον ρόλο του αστυνοµικού Cole Phelps, ο οποίος καλείται να εξιχνιάσει εγκληµατικές υποθέσεις από εµπόρους ναρκωτικών, νονούς της νύχτας αλλά και στυγνούς δολοφόνους. Σε αντίθεση όµως µε τα υπόλοιπα βιντεοπαιχνίδια, όπου η επιτυχία εξαρτάται από τα αντανακλαστικά του παίκτη, για να τα καταφέρετε στο «L.A. Noire», όπως και στην πραγµατική ζωή, η κύρια δεξιότητα είναι η συναισθηµατική αντίληψη.
Με άλλα λόγια, προκειµένου να προχωρήσετε στην υπόθεση του παιχνιδιού (ακριβώς όπως σε µια ταινία), θα πρέπει να αναπτύξετε την ικανότητα να αποκρυπτογραφείτε τη γλώσσα του σώµατος και τις εκφράσεις του προσώπου ακριβώς όπως κάνει ένας κανονικός ντετέκτιβ. Ουσιαστικά δηλαδή αναλαµβάνετε πλήρως τον ρόλο του πρωταγωνιστή και καλείστε να κάνετε ό,τι ακριβώς θα έκανε σε µια ταινία.

Αντίστοιχη λογική, αν και όχι τόσο «καλοδουλεµένη» όσο το «L.A. Noire» έχουν µια σειρά από άλλα βιντεοπαιχνίδια, τα οποία συνδυάζονται µε ταινίες. Χαρακτηριστικό παράδειγµα αποτελεί το «Thor», που κυκλοφόρησε ταυτόχρονα τόσο στη µεγάλη οθόνη όσο και στις παιχνιδοµηχανές. Στο βιντεοπαιχνίδι «Thor» λοιπόν συµµετέχουν οι δύο πρωταγωνιστές της ταινίας που συνοδεύει. Συγκεκριµένα, ο Chris Hemsworth υποδύεται τον Thor και ο Tom Hiddleston τον Loki, δηµιουργώντας έτσι συνοχή µεταξύ του videogame και της ταινίας. Παράλληλα, ο βραβευµένος συγγραφέας κόµικς Matt Fraction έχει συµµετοχή στη δηµιουργία της ιστορίας.
Μάλιστα, αρκετά συχνά συµβαίνει οι πρωταγωνιστές των βιντεοπαιχνιδιών να γίνονται ακόµη πιο γνωστοί από αυτούς των ταινιών, µια και οι φίλοι της ψηφιακής διασκέδασης έχουν τους δικούς τους, αγαπηµένους ήρωες. Μια χαρακτηριστική περίπτωση είναι ο Niko Bellic. Είναι ο πρωταγωνιστής του «Grand Theft Auto IV», ενός από τα πιο δηµοφιλή – και πολυσυζητηµένα – βιντεοπαιχνίδια των τελευταίων ετών µε εκατοµµύρια φανατικούς φίλους. To πρόσωπό του κόσµησε πρωτοσέλιδα εφηµερίδων και περιοδικών και οι περιπέτειές του έγιναν αντικείµενο συζήτησης σε κύκλους κοινωνιολόγων και όχι µόνο. Η φήµη του Niko Bellic, για καλό ή για κακό, ξεπέρασε αυτή πολλών πρωταγωνιστών του Χόλιγουντ και ακόµη και σήµερα – τρία χρόνια µετά την κυκλοφορία του βιντεοπαιχνιδιού – είναι ένας από τους χαρακτήρες που «έµειναν στην ιστορία» της ψηφιακής διασκέδασης.

Πηγή: tanea

Tom Chatfield: 7 τρόποι με τους οποίους τα παιχνίδια επιβραβεύουν τον εγκέφαλο

Μέσω των παιχνιδιών μπορούμε να μάθουμε για την ίδια τη μάθηση.
Άλλη μια ομιλία σχετικά με την επίδραση των παιχνιδιών στην μάθηση. Πρόκληση η ενσωμάτωσή τους για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών μας προσεγγίσεων.
Η ενασχόληση με τα ψηφιακά παιχνίδια συνεχίζει να εισβάλει σε όλο και περισσότερους τομείς στην ζωή μας. Καταλήγουμε να ξοδεύουμε αμέτρητες ώρες -και αληθινά λεφτά- εξερευνώντας ψηφιακούς κόσμους σε αναζήτηση φανταστικών θησαυρών. Γιατί όμως; Ο Tom Chatfield μας δείχνει ότι τα παιχνίδια έχουν δημιουργηθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να προσφέρουν στον εγκέφαλό μας μικρές ανταμοιβές που μας προτρέπουν να αναζητήσουμε ακόμα περισσότερες στο μέλλον.

Η νευρολόγος Judy Willis υποστηρίζει ότι το μοντέλο των Video Games μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο μάθησης

Σύμφωνα με την Judy Willis MD η δημοτικότητα των video games δεν είναι εχθρός της εκπαίδευσης αλλά ένα μοντέλο για καλύτερες εκπαιδευτικές στρατηγικές. Τα παιχνίδια ανταμείβουν τους χρήστες τους όχι μόνο όταν φτάσουν στον τελικό τους στόχο, αλλά επιβραβεύουν τις προσπάθειές τους και σε όλα τα ενδιάμεσα στάδια προς την κατάκτηση αυτού.

Περισσότερα στο άρθρο της στη διεύθυνση: edutopia/JudyWillis

Πως να διαλέξετε το κατάλληλο παιχνίδι για τα παιδιά σας!

Χρήσιμες συμβουλές για το πως να διαλέξουν οι γονείς το πιο κατάλληλο video game στα παιδιά τους.

Μια εβδομάδα απομένει για να γιορτάσουμε το φετινό Πάσχα και οι περισσότεροι γονείς, θα πάνε στα μαγαζιά για να αγοράσουν κάποιο δώρο για τα παιδιά τους.
Ανάμεσα στις επιλογές δώρων θα είναι ίσως και κάποιο ηλεκτρονικό παιχνίδι το οποίο όμως μπορεί να μην κάνει για το παιδί στο οποίο απευθύνεται το δώρο.
Έτσι λοιπόν παρακάτω μπορείτε να βρείτε μερικές συμβουλές για το πως μπορεί να διαλέξει κάποιος το σωστό παιχνίδι για κάθε παιδί σύμφωνα με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου.
Τα περισσότερα παιχνίδια που κυκλοφορούν αυτή τη στιγμή στο εμπόριο έχουν χαρακτηρισθεί με το σύστημα PEGI (Pan European Game Information) το οποίο αποτελεί το πρώτο πανευρωπαϊκό σύστημα αποτίμησης των ορίων ηλικίας για τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τα βιντεοπαιχνίδια κι εφαρμόζεται στην Ελλάδα και σε άλλες 29 ευρωπαϊκές χώρες.
Στόχος του είναι να παράσχει στους γονείς και γενικά στους καταναλωτές αξιόπιστη πληροφόρηση σχετικά με το περιεχόμενο ενός ηλεκτρονικού παιχνιδιού και την καταλληλότητά του για συγκεκριμένες ηλικιακές ομάδες.
Έτσι λοιπόν το σύστημα PEGI μπορεί και κατατάσσει τα παιχνίδια σε 5 ηλικιακές ομάδες οι οποίες αναγράφονται στην μπροστινή και την πίσω όψη της συσκευασίας DVD ενημερώνοντας ότι το παιχνίδι είναι κατάλληλο μόνο για μια συγκεκριμένη ηλικία και πάνω.

Επίσης ενημερώνει με αντίστοιχα εικονίδια τον καταναλωτή οτι το παιχνίδι που ετοιμάζεται να αγοράσει, περιέχει στοιχεία όπως, ναρκωτικά, χυδαία γλώσσα, διακρίσεις, φόβος, τζόγος, σεξ, βία.
Το ίδιο ισχύει και για τα online παιχνίδια, με το PEGI Online που το συναντάμε στην ιστοσελίδα ενός online παιχνιδιού, για να γνωρίζει ο χρήστης από την αρχή οτι το παιχνίδι συγκεκριμένο παιχνίδι, πληροί κάποιες προϋποθέσεις σχετικά με την ασφάλεια των παιδιών.
Κάθε χρήστης μπορεί από εδώ, να μάθει περισσότερα για το σύστημα PEGI και να ελέγξει το χαρακτηρισμό των παιχνιδιών που κυκλοφορούν στο εμπόριο και υπόκεινται στο σύστημα με μια απλή αναζήτηση στην φόρμα που περιλαμβάνεται στην αρχική σελίδα.
Το σύστημα PEGI μέχρι το τέλος του 2010, είχε χαρακτηρίσει 16.143 παιχνίδια, εκ των οποίων η πλειοψηφία αφορά την ηλικιακή κατηγορία 3+, ακολουθώντας με την κατηγορία 12+.
Πάντως είναι πολύ σημαντικό οι γονείς να αγοράζουν στα παιδιά τους το κατάλληλο παιχνίδι για την ηλικία τους και ποτέ παιχνίδι που απευθύνεται μεγαλύτερη ενώ καλό θα είναι, να το δοκιμάζουν πρώτα οι ίδιοι ώστε να αποκτήσουν μία δική τους άποψη πριν το δώσουν στο παιδί τους.

Πηγή: newsit

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση