Se présenter

Παιχνίδι αντιστοίχισης: ενώστε τις ερωτήσεις γνωριμίας με τις σωστές απαντήσεις τους (π.χ. “Comment tu t’appelles ?” με το “Je m’appelle…”)

Jeu d’association : Regarde les questions et trouve les bonnes réponses. Associe la question à la réponse pour te présenter ! C’est facile et amusant !

💡 Συνδέσμος: Se présenter (FLE A1)

E-twinning Seminars_Δράση διαδικτυακών σεμιναρίων 2026-2027

Νέα επιμορφωτική περίοδος 2026-27

Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για τα δωρεάν εξ αποστάσεως σεμινάρια της Κοινότητας Υποστήριξης Εκπαιδευτικών eTwinning, για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων.

Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος 2026 – Μάιος 2027.

Νέο φέτος: το σεμινάριο «Δημιουργία έργου eTwinning – Ποιοτικά Κριτήρια» είναι υποχρεωτικό για όλους τους συμμετέχοντες. 

Αίτηση συμμετοχής

Αξιολόγηση του eTwinning Έργου “Les cartes postales de mon pays”!

Η φωνή των μαθητών επιβεβαιώνει την επιτυχία της ευρωπαϊκής μας σύμπραξης! 🇪🇺✨ Μέσα από το ψηφιακό ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης, ένα στατιστικά ισχυρό δείγμα 141 μαθητών αποτίμησε τη συνολική εμπειρία του στο πρόγραμμα, καταγράφοντας εξαιρετικά αποτελέσματα:

  • 🚀 Ενεργός Συμμετοχή: Το 97% των παιδιών δήλωσε ότι συμμετείχε εξαιρετικά ενεργά («Très activement» 72% και «Bien» 25%) καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

  • 🇨🇵 Γλωσσική Ανάπτυξη (CLIL): Το 95% των μαθητών ένιωσε ότι βελτίωσε αισθητά τα Γαλλικά του («Oui beaucoup» 65% και «Oui un peu» 30%) μέσα από τη σύνταξη και την ανταλλαγή των καρτών.

  • 💻 Ψηφιακός Προσανατολισμός: Η χρήση εργαλείων Web 2.0 (Canva, Padlet, Mentimeter, TwinSpace) βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν τις ψηφιακές δεξιότητες του 21ου αιώνα.

  • 🥰 Συναισθηματικό Αποτύπωμα: Πάνω από το 92% των παιδιών ολοκλήρωσε το έργο νιώθοντας γεμάτο χαρά («Très heureux / Content»), ενώ το 88% ανυπομονεί ήδη να συμμετάσχει σε επόμενο έργο eTwinning!

🔗 Διαβάστε την Αναλυτική Παρουσίαση

Το έργο αυτό απέδειξε πώς η αυθεντική επικοινωνία μπορεί να αποτελέσει το ισχυρότερο κίνητρο για μάθηση. Μπορείτε να δείτε αναλυτικά όλα τα γραφήματα, τα ποσοστά και τα συμπεράσματα της έρευνας στον επίσημο σύνδεσμο του ιστολογίου μας: 🔗 Οι μαθητές αποτιμούν το έργο “Les cartes postales de mon pays” | Ιστολόγιο Δημοτικού Σχολείου Παστίδας.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για την ώριμη ματιά τους και την υπέροχη προσπάθεια! 🚀🏆

Βασικοί Χαιρετισμοί & Γνωριμία (Les salutations)

  • Ταξινόμηση σε Ομάδες (Wordwall): Οι μαθητές πρέπει να χωρίσουν τις εκφράσεις σε δύο κατηγορίες: Χαιρετισμοί όταν φτάνουμε (Bonjour, Salut) και Χαιρετισμοί όταν φεύγουμε (Au revoir, À bientôt).

  • Συμπλήρωση Κενών (LearningApps): Ένας απλός διάλογος γνωριμίας ανάμεσα σε δύο παιδιά (– Comment tu t’appelles? – Je m’appelles…) όπου λείπουν λέξεις-κλειδιά και ο μαθητής τις σέρνει στη σωστή θέση.

Τα Χρώματα (Les couleurs)

  • Ανακάτεμα Λέξεων / Anagramme (Wordwall): Τα γράμματα των χρωμάτων είναι μπερδεμένα (π.χ. e-u-l-b) και τα παιδιά πρέπει να τα βάλουν στη σωστή σειρά για να σχηματίσουν τη λέξη (bleu).

  • Βρες το Ταίρι (Wordwall): Κάρτες με χρωματιστές πινελιές και κάρτες με τις γαλλικές λέξεις. Οι μαθητές ανοίγουν τις κάρτες (Memory game) μέχρι να βρουν τα σωστά ζευγάρια (π.χ. Κόκκινο 🔴 με τη λέξη rouge).

Conjugaison des verbes en -er (Κλίση ρημάτων σε -er)

📺 1. Εκπαιδευτικό Βίντεο 

Ώρα να μάθεις πώς κλίνονται τα περισσότερα ρήματα στα γαλλικά! Regarde και écoute ! Découvre comment conjuguer les verbes réguliers du premier groupe au présent de l’indicatif. 

💡 Clique ici pour regarder la vidéo de grammaire ! 

🚀 2. Διαδραστική Παρουσίαση: Θεωρία και Κουίζ 

Διάβασμα και παιχνίδι μαζί! Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο για να ανοίξεις μια όμορφη παρουσίαση Genially. Στο πρώτο μέρος μπορείς να κάνεις μια γρήγορη επανάληψη στη θεωρία των ρημάτων σε -er και αμέσως μετά να παίξεις ένα διαδραστικό κουίζ για να δεις τι έμαθες! 

Ouvre cette présentation interactive sur Genially. Découvre d’abord la règle de grammaire pour les verbes en -er, puis réponds aux questions du quiz pour tester tes compétences. Bon travail ! 

💡 Clique ici pour ouvrir le Genially ! 

🎯 3. Ψηφιακό Παιχνίδι: Σύρε και Άφησε 

Βάλε τις λέξεις στη σωστή θέση! Glisse et dépose ! 

💡 Clique ici pour jouer au jeu du Wordwall ! 

📝 4. Διαδραστικό Φυλλάδιο: Επαναληπτικές Ασκήσεις 

Ώρα για την τελική σου δοκιμασία! Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο για να συμπληρώσεις ένα ψηφιακό φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις πάνω στα ρήματα της α’ συζυγίας. 

Complète ta fiche de révision ! Clique sur le lien pour ouvrir cet exercice interactif complet sur le présent des verbes en -er.  

💡 Clique ici pour faire l’exercice écrit !

Οριστικό & Αόριστο Άρθρο (Articles définis & indéfinis)

1. Εκπαιδευτικό Βίντεο: Les articles définis et indéfinis (Οριστικά και Αόριστα Άρθρα) 

Ώρα για μια μικρή και εύκολη επανάληψη! Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο για να παρακολουθήσεις ένα πολύ καθαρό βίντεο που σου εξηγεί τη διαφορά ανάμεσα στα οριστικά άρθρα (le, la, l’, les) και τα αόριστα άρθρα (un, une, des). 

Regarde cette vidéo éducative pour bien comprendre la différence entre les articles définis (le, la, l’, les) et les articles indéfinis (un, une, des). 

💡 Clique ici pour regarder la vidéo ! 

🎲 2. Ψηφιακό Παιχνίδι: Επιλογή Άρθρου (Wordwall)

Ας παίξουμε με τις λέξεις! Πάτησε στον παρακάτω σύνδεσμο και δοκίμασε τις γνώσεις σου σε ένα διασκεδαστικό ψηφιακό παιχνίδι. 

Joue et révise ! Un jeu interactif pour t’entraîner avec les articles. 

💡 Clique ici pour jouer au jeu des articles ! 

🚀 3. Διαδραστική Παρουσίαση: Κουίζ Πολλαπλής Επιλογής (Genially) 

Δέξου την πρόκληση αυτού του διαδραστικού κουίζ!

Un quiz interactif sur Genially ! Relève le défi et teste tes connaissances. 

💡 Clique ici pour commencer le quiz Genially !

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ

Υπεύθυνη Δήλωση Συγκατάθεσης Γονέα / Κηδεμόνα

(Για τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα και την παιδαγωγική αξιοποίηση ψηφιακών μέσων)

Ο/Η υπογράφων/ουσα ………………………………………………………………………………………………………..,

γονέας / κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας ………………………………………………………………………………,

της [………………] τάξης του [……………………………………………………………………………………………………],

Δηλώνω υπεύθυνα ότι:

Έχω ενημερωθεί πλήρως από την εκπαιδευτικό Γαλλικής Γλώσσας, [Το Όνομά Σου], για τους στόχους, τις πλατφόρμες και τον τρόπο λειτουργίας των καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων (π.χ. ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, σχολικό ιστολόγιο στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, ψηφιακά εργαλεία Web 2.0) που υλοποιούνται κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026.

Γνωρίζοντας ότι τηρούνται αυστηρά όλες οι προδιαγραφές ασφαλείας και οι προβλέψεις του Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR), παρέχω τη συγκατάθεσή μου για τα ακόλουθα:

请 Επιλέξτε [X] ανάλογα με την επιθυμία σας:

  • [ ] ΝΑΙ / [ ] ΟΧΙ

    Να συμμετέχει το παιδί μου στις δραστηριότητες του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning και να αποκτά πρόσβαση στην ασφαλή εκπαιδευτική πλατφόρμα (TwinSpace) με προσωπικούς κωδικούς που διαχειρίζεται η εκπαιδευτικός, χωρίς να δημοσιοποιούνται τα προσωπικά του στοιχεία επικοινωνίας.

  • [ ] ΝΑΙ / [ ] ΟΧΙ

    Να αναρτώνται έργα και πνευματικές δημιουργίες του παιδιού μου (π.χ. ζωγραφιές, ψηφιακές ιστορίες, χειροτεχνίες) στο επίσημο ιστολόγιο του μαθήματος στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (blogs.sch.gr) ή στην πλατφόρμα eTwinning.

  • [ ] ΝΑΙ / [ ] ΟΧΙ

    Να εμφανίζεται το παιδί μου σε ομαδικές φωτογραφίες ή βίντεο από τις δράσεις της τάξης (π.χ. θεατρικά, παρουσιάσεις, εκδηλώσεις), με την αυστηρή προϋπόθεση ότι τα πρόσωπα των μαθητών θα είναι τεχνητά θολωμένα (blur) ή θα χρησιμοποιούνται ψηφιακά είδωλα (avatars), διασφαλίζοντας ότι δεν είναι δυνατή η ταυτοποίησή τους.

Σημείωση για την Προστασία Δεδομένων:

  • Σε καμία περίπτωση δεν θα δημοσιοποιηθούν στο διαδίκτυο ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα (όπως ολόκληρο το ονοματεπώνυμο του παιδιού, διεύθυνση κατοικίας, τηλέφωνα κ.λπ.).

  • Η παρούσα συγκατάθεση είναι προαιρετική και μπορεί να ανακληθεί εγγράφως ανά πάσα στιγμή, επικοινωνώντας με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό, χωρίς αναδρομική ισχύ για το υλικό που έχει ήδη δημοσιευθεί.

Ο/Η Δηλών / Ούσα Γονέας ή Κηδεμόνας

(Ημερομηνία): …… / …… / ……

(Υπογραφή): ………………………………………….

Charte d’utilisation : Οι Κανόνες Ασφάλειας και η «Netiquette» της Ψηφιακής μας Τάξης 🛡️💻

«Το διαδίκτυο είναι ένα υπέροχο παράθυρο στον κόσμο, αρκεί να ξέρουμε πώς να πλοηγούμαστε με ασφάλεια! Στο μάθημα των Γαλλικών χρησιμοποιούμε σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και συμμετέχουμε σε ευρωπαϊκά προγράμματα (eTwinning). Για να είναι το ψηφιακό μας ταξίδι όμορφο και ασφαλές, συμφωνούμε και τηρούμε τους παρακάτω βασικούς κανόνες.»

1. Netiquette: Πώς συμπεριφερόμαστε ψηφιακά; 🤝💬

  • Μιλάμε με ευγένεια: Στα σχόλιά μας, στα ψηφιακά μας εργαλεία (π.χ. Padlet) και στις online συναντήσεις μας με σχολεία του εξωτερικού, χρησιμοποιούμε πάντα ευγενικές λέξεις. Η Netiquette είναι το σαβουάρ-βιβρ (savoir-vivre) του διαδικτύου!

  • Σέβομαι τη γνώμη των άλλων: Ακόμα κι αν διαφωνώ με κάποιον συμμαθητή μου ή έναν συνεργάτη μας από άλλη χώρα, εκφράζω την άποψή μου με κόσμιο τρόπο.

  • Βοηθάω τους άλλους: Αν κάποιος συμμαθητής μου δυσκολεύεται με ένα ψηφιακό εργαλείο, τον βοηθώ με χαρά.

2. Ασφάλεια & Προσωπικά Δεδομένα (Sécurité & GDPR) 🔒🕵️

  • Κρατάω τους κωδικούς μου μυστικούς: Δεν δίνω ποτέ τους κωδικούς πρόσβασης (π.χ. του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου ή του TwinSpace) σε κανέναν, εκτός από τους γονείς μου και τη δασκάλα μου.

  • Προστατεύω τα προσωπικά μου στοιχεία: Δεν γράφω ποτέ στο διαδίκτυο το τηλέφωνό μου, τη διεύθυνσή μου ή άλλα ευαίσθητα δεδομένα.

  • Σεβασμός στην εικόνα μας: Στο ιστολόγιό μας δεν αναρτώνται ποτέ καθαρά πρόσωπα μαθητών (χρησιμοποιούμε ειδικά εργαλεία για θόλωμα/blur ή avatars), ούτε ολόκληρα τα ονοματεπώνυμά τους, παρά μόνο για τις ανάγκες των ευρωπαϊκών προγραμμάτων και πάντα με τη γραπτή συγκατάθεση των γονέων.

3. Πνευματικά Δικαιώματα (Droits d’auteur) 🎨📸

  • Όταν χρησιμοποιούμε εικόνες ή πληροφορίες από το διαδίκτυο για τις εργασίες μας, αναφέρουμε πάντα την πηγή.

  • Προτιμούμε τη χρήση ελεύθερου υλικού ή δημιουργούμε τις δικές μας ψηφιακές ζωγραφιές και AI εικόνες με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού.

 

*«Γινόμαστε υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες! Αν συναντήσουμε οτιδήποτε στο διαδίκτυο που μας κάνει να νιώσουμε άβολα ή περίεργα, ενημερώνουμε αμέσως τη δασκάλα μας ή τους γονείς μας.

Prêts pour naviguer en sécurité ? 🚀🛡️»*

Bienvenue sur la page « Activités et Projets » de notre blog ! 🏫✨

C’est ici, dans ce coin de notre blog, que bat le cœur de notre créativité, de notre ouverture sur le monde et de notre travail d’équipe. Nous partageons ici με vous toutes les belles activités scolaires, les expériences vivantes et les projets éducatifs qui donnent vie à l’apprentissage ! 🚀

Une place toute particulière est accordée à nos explorations artistiques et linguistiques, à travers la participation de nos élèves au Concours de la Francophonie 🇨🇵 et au Concours de la Chanson Francophone 🎶. Parcourez nos publications, découvrez les créations numériques et musicales de nos enfants, et voyagez avec nous dans le monde de la création et de la culture ! 🎨🇪🇺 

Σε αυτή τη γωνιά του ιστολογίου μας χτυπά η καρδιά της δημιουργικότητας, της εξωστρέφειας και της ομαδικής μας δουλειάς. Εδώ μοιραζόμαστε μαζί σας όλες τις όμορφες σχολικές δράσεις, τις βιωματικές εμπειρίες και τα εκπαιδευτικά προγράμματα που κάνουν τη μάθηση ζωντανή! 🚀

Ιδιαίτερη θέση στη σελίδα μας έχουν οι καλλιτεχνικές και γλωσσικές μας αναζητήσεις, μέσα από τη συμμετοχή των μαθητών μας στον Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 🇨🇵 και τον Διαγωνισμό Γαλλικού Τραγουδιού 🎶. Περιηγηθείτε στις αναρτήσεις μας, δείτε τα ψηφιακά και μουσικά έργα των παιδιών μας και ταξιδέψτε μαζί μας στον κόσμο της δημιουργίας και του πολιτισμού! 🎨🇪🇺