Μαθαίνοντας το ζωγράφο Χουάν Μιρό , φτιάχνουμε ιστορίες με 5 πίνακες του.

Στο Ολοήμερο τμήμα ορίστηκε η Τετάρτη ως ημέρα Τέχνης . Μιλώντας λοιπόν τις πρώτες ημέρες του σχολείου για γραμμές , χρώματα , συναισθήματα , αποφασίσαμε να ασχοληθούμε αρχικά  με έναν ζωγράφο που ζωγράφιζε σαν τα παιδιά!!!

Screenshot 1

“Χρειάστηκε να γεράσω για να μάθω να ζωγραφίζω σαν παιδί” H. Miro

Πινακοϊστορίες

Τα παιδιά μαθαίνουν για τη ζωή του καλλιτέχνη µέσα από µια σύντοµη ιστορία, η οποία  τους θυµίζει παραµύθι  «Πριν από λίγα χρόνια σε µια χώρα όχι πολύ µακριά από την Ελλάδα, την Ισπανία, ζούσε ένας σπουδαίος ζωγράφος, που τον έλεγαν Μιρό. Σπούδασε δίπλα σε άξιους δασκάλους και έµαθε να ζωγραφίζει διάφορες εικόνες µε σχήµατα και χρώµατα. Ταξίδεψε πολύ, στην Αµερική, στην Ασία, σε πόλεις και χωριά, µε σπήλαια, χωράφια και θάλασσες. Και µε όλες αυτές τις εικόνες να περνούν µπροστά απ’ τα µάτια του ,έφτιαξε πίνακες ζωγραφικής και µε ό,τι έβρισκε στις βόλτες του έφτιαξε όµορφα δημιουργήματα».

Παρατηρήσαμε 5 πίνακες του ζωγράφου και διακρίναμε ότι τα έργα του αποτελούνται από απλές γραμμές, καμπύλες, ευθείες και έντονα χρώματα. Κατόπιν χωριστήκαμε σε ομάδες εργασίας, όπου αποστολή μας ήταν κάθε ομάδα να αφήσει αχαλίνωτη τη φαντασία της και να σκαρφιστεί μια ιστορία! Όλες μας οι ιστορίες είναι μοναδικές, άλλη χαρούμενη, άλλη λυπητερή, άλλη πιο αστεία και ευφάνταστη!!!

1760182755526                             1760182755511

1760182755523       1760182755516

 

 1760182755519

 

1760182755532

 

Ζωγραφίζουμε σαν το Miró 

Ανάλογα με τον αριθμό που έφερναν στο ζάρι έπρεπε να ζωγραφίσουν με τα σχήματα του ΜΙΡΟ

1760184423849      1760184423853    1760184423846

Μετά το εμπλουτίσαμε με τα αγαπημένα χρώματα του ζωγράφου. Τι λέτε;;; Νομίζουμε ότι ο κύριος Μιρό θα ήταν πολύ περήφανος με το ομαδικό μας έργο!!!

1760184423829    1760184423842    1760184423832

 

1760184423824 1

Παγκόσμια ημέρα Τρίτης ηλικίας

Eikona2
«Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της τρίτης ηλικίας (1/10 ) τα παιδάκια μας φιλοτέχνησαν καρτούλες για τους πιο γλυκούς ανθρώπους του κόσμου…
Τους παππούδες και τις γιαγιάδες 💖💚💜💙

Εκείνους που μας χαρίζουν αγκαλιές,
μας λένε παραμύθια,
μας κρατούν το χέρι και γεμίζουν την καρδιά μας αγάπη.
Γιατί όπως λεει και ο σοφός λαός:
Του παιδιού μου το παιδί είναι δυο φορές παιδί μου .

Σας αγαπάμε πολύ και σας λέμε ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!
Για όλα όσα μας δίνετε…
Γιατί η ζωή κοντά σας είναι πάντα πιο όμορφη!»

4η Οκτωβρίου -παγκόσμια μέρα ζώων

4η Οκτωβρίου -παγκόσμια μέρα ζώων

Η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί παγκοσμίως ως Ημέρα των Ζώων. Σκοπός της είναι η αφύπνιση του σεβασμού και της αγάπης προς όλα τα ζώα. Πρόκειται για μια διεθνή ημέρα δράσης που στοχεύει στη βελτίωση των προτύπων καλής διαβίωσής τους.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας την ιστορία του “Ξουτ”  της Τσάμπρα Φωτεινή

“Σε κάθε δρόμο, σε κάθε γωνιά της γης, μπορεί κι εσείς να συναντήσετε έναν Ξουτ. Θα τον αναγνωρίσετε από το αδύναμό του σώμα, από τις φοβισμένες του κινήσεις και από το ζεστό του βλέμμα. Μη φοβηθείτε να τον πλησιάσετε. Ο Ξουτ θα σας αγαπήσει πιο πολύ απ’ ότι εσείς”

2801 0077

μας επισκέφτηκαν στο σχολείο μας “οι άγγελοι των δρόμων “το φιλοζωικό σωματείο Αιγαλεω που μας έμαθαν την αξία την υιοθεσίας και τη σημασία να βοηθάμε αδέσποτα ζωάκια.

20251003 092713 20251003 092742

στη συνέχεια φτιάξαμε μια αφίσα με σύνθημα “τα ζώα φροντίζω και απλόχερα τους χαρίζω”

20251003 103634

και μία ατομική εργασία

“υιοθέτησε και εσύ ένα αδέσποτο ζωάκι άλλαξε τη ζωή σε ένα αθώο πλασματάκι”

20251003 115611

και όλη η δράση μας σε μία μικρή ιστορία

12η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

 

12η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

 Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025 εορτάστηκε η 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού , στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας 

Την ημέρα αυτή δεν πραγματοποιούνται μαθήματα στα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, αλλά διεξάγονται ενδοσχολικοί αγώνες αθλοπαιδιών, που συνδέονται με ένα κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου, που υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό.

Βασική επιδίωξη της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν «να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης παιδείας, που ο αθλητισμός μπορεί να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της προσωπικής υπέρβασης».

Το σύνθημα μας “κινούμαι, ενεργώ, δημιουργώ”

1759498359734

με μία τελεία εγώ ξεκινώ να μαθαίνω….

με μία τελεία εγώ ξεκινώ να μαθαίνω….

διαβάσαμε την ιστορία της Λίας που νόμιζε ότι δεν ξέρει να ζωγραφίζει

timthumb

ζωγράφισαν τη δικιά τους τελεία 

teleia 1

teleia 2 teleia 3

“κάνε με θάρρος την αρχή και ότι βγει…..”

20250918 111852 20250918 112003 20250918 112924

μεταμόρφωσαν την τελεία της Λίας

teleia 4 teleia 5 teleia 7

παρακολούθησαν την δραματοποιημένη ιστορία της τελείας από το ΔΣ Αγίου Ιωάννη 

https://www.youtube.com/watch?v=DzPzU5ss8b4&t=62s

παρατηρήσαμε πίνακες της Γιαγιόι Κουσάμα (Yayoi Kusama) που ζωγραφίζει με βούλες

dsc05916 images

kusamapumpkin2 773x563 1 yayoi kusama i spend each day embracing flowers 9781644231333 hr

φτιάξαμε τις δικές μας κολοκύθες

IMG 68cd97d91895a29393a55410be6840cc V

στη συνέχεια διακοσμήσαμε την τάξη μας με αφορμή το έργο της ζωγράφου

IMG 60efee25732a9896651ced92a5881353 V IMG 949230ba50fcedc75aa90620a3bcf9dc V IMG d5f189a9b63276771a54ed3d333c897a V

διαβάσαμε την ιστορία μία τελίτσα μία φορά….

20250923 093730

όλα ξεκινούν από μία τελεία….που μεταμορφώνεται σε γραμμές σε ευθεία, καμπύλη, κυματιστή, ζικ ζακ, τις οποίες τις περπατήσαμε 

20250924 102217

IMG 6eb5465a3340f5b53b51cc4dc60973ee V IMG 26307db1069ab0154e955f21c0589017 V

σχεδιάσαμε γραμμές στο καβαλέτο

IMG 0545129b888cb0485f8b73ead616c20b V IMG 8900900d293279c48d217d9440b02664 V

20250924 102249

“με τις γραμμές στο λεπτό τα μαλλιά θα φτιάξω εγώ

ίσια ή καμπυλωτά ,ζικ-ζακ ή κυματιστά

και αμέσως θα μεταμορφωθώ σε κάτι ξεχωριστό “αχ2025

20250924 102139 20250924 102212 120250924 102108

στη συνέχεια παρατηρήσαμε τους πίνακες του Joan Miro Bleu I, II, III

blue i blue ii.jpgLarge blue iii.jpgLarge

συζητήσαμε τί δείχνουν οι πίνακες….πέτρες…βούλες….γραμμές… πατημασιές….μυρμήγκια

αναπαραστήσαν τους πίνακες πρώτα με υλικά και έπειτα με τα σώματα τους

20250924 113220 20250924 113450 20250924 113544 20250924 113709 20250924 114008 20250924 114229 20250924 114540 Antigrafh 20250924 114918 Antigrafh 20250924 115400 Antigrafh

και διάλεξαν ποιον θα ζωγραφίσουν

miro 2 miro 3

miro 4 miro

ένωσαν τελείες χρησιμοποιώντας διαφορετικές γραμμές

grammes teleies 2 grammes teleies 3

grammes teleies 4 grammes teleies

ακούσαμε το μουσικό κομμάτι και ζωγράφισαν γραμμές

https://www.youtube.com/watch?v=k_7IdDqyzE4&t=23s

moysikh 1 moysikh 2

moysikh 3 moysikh 4

παρατηρήσαμε τον πίνακα του Alexander Calder spiral flowers 

2295961 1 m

και χρησιμοποιώντας γραμμές φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα

IMG 9ff9b4b1d19e3e03c33bc193fd8b481a V IMG 34c390b35eeb4cac2c07ad84b026af9a V IMG 68877d1afaa44ec90ab0607bfae58ee3 V

IMG 0583719de241b4df086b98d96d2957cd V IMG d5f04c661dd3d9e844e14b94f3d1df8e V IMG e8b5c0aca03181bf1e3be1fcc8ed5130 V

 

Δωράκια καλωσορίσματος για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026

Σου υπόσχομαι ότι το παιδί σου κάθε μέρα, κάτι θα μαθαίνει…
Κάποιες ημέρες θα το φέρνει σπίτι στα χέρια του,
Κάποιες ημέρες θα το φέρνει σπίτι στο μυαλό του
Και κάποιες ημέρες θα το φέρνει σπίτι στην καρδιά του 💚💜🧡💙❤️
Λουλουδάκια- μαγνητάκια τα δωράκια καλοσωρισματος στα παιδάκια μας για φέτος και με μια γλυκιά έκπληξη σε σακουλάκια , για μια ακόμη γλυκιά σχολική χρονιά!!!

Στον κόσμο του Δημοτικού σχολείου!

Σήμερα Τρίτη 27/5/25 στο πλαίσιο της Ομαλής μετάβασης , επισκεφτήκαμε το 9ο Δημοτικό σχολείο Χαϊδαρίου με τα νηπιάκια μας. Συναντηθήκαμε με τους παλιούς συμμαθητές , κάναμε λίγο μάθημα με την κ.Γεωργία , βρήκαμε απαντήσεις σε μερικά ερωτήματα μας και ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου!

Μεγάλο σχολείο σου ερχόμαστε…. μετά το γλυκό καλοκαιράκι όμως!!!🍦🍒🌀🏖️

1000000357

 

Το μελίσσι μας!!!

1747931090212

Μέλισσες παντού!

 

 

Μαθαίνοντας για ένα από τα σημαντικότερα έντομα για την επιβίωση του ανθρώπινου είδους και τη βιωσιμότητα του πλανήτη.

H 20η Μαΐου, με απόφαση του ΟΗΕ, έχει κηρυχθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας.

Η μέρα αυτή έχει σκοπό για να υπενθυμίσει στην παγκόσμια κοινή γνώμη τα οφέλη της μελισσών στον άνθρωπο, το περιβάλλον και τον πολιτισμό και να προωθηθούν δράσεις για την προστασία τους.

Η συνεισφορά της μέλισσας στην ανθρωπότητα και την επιβίωσή της είναι παγκοσμίως αναγνωρισμένη.

Όταν ο  Άλμπερτ Αϊνστάιν είπε : «Όταν η μέλισσα εξαφανιστεί από τη γη, ο άνθρωπος έχει μόνο τέσσερα χρόνια για να ζήσει», κάποιοι αμφισβήτησαν τα λόγια του. Σήμερα από αρκετούς μελετητές αμφισβητείται  ακόμη ότι η φράση αυτή ανήκει στο διάσημο φυσικό και μαθηματικό.

Κανείς όμως δεν αμφισβητεί την σπουδαιότητα της μέλισσας για την επιβίωσή μας στη γη.

Γιατί εξαρτόμαστε όλοι από τις μέλισσες;

Για αιώνες, οι μέλισσες -από τα πιο σκληρά εργαζόμενα πλάσματα στον πλανήτη- έχουν ωφελήσει τόσο τους ανθρώπους, όσο και τα φυτά και το περιβάλλον. Μεταφέροντας τη γύρη από το ένα λουλούδι στο άλλο, οι μέλισσες και άλλοι επικονιαστές επιτρέπουν όχι μόνο την παραγωγή αφθονίας φρούτων, ξηρών καρπών και σπόρων, αλλά και περισσότερης ποικιλίας και καλύτερης ποιότητας, συμβάλλοντας τόσο στη διατροφή, όσο και στην ασφάλεια των τροφίμων.

Η επικονίαση είναι μια θεμελιώδης διαδικασία για την επιβίωση των οικοσυστημάτων.

Μέλισσες σας ευχαριστούμε και υποσχόμαστε να σας προστατεύουμε!!!

1747931473602