ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕ…ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ!!!

                     

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,

εφόσον ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες συμμετοχής στη  σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση μέσω  της εφαρμογής webex, 

έχω  αποστείλει σε όλα τα τμήματα τον σύνδεσμο και οδηγίες σύνδεσης για την πρώτη μας τηλε…συνάντηση!!! Θα ιδωθούμε και θα πούμε τα νέα μας σε πρώτη φάση..Στη συνέχεια θα κανονιστεί και το ωρολόγιο πρόγραμμα με τους εκπαιδευτικούς , εφόσον –επισημαίνω– υπάρχει η ανάλογη συμμετοχή των μαθητών, ανά τμήμα…

Υπενθυμίζω πως αναλυτικές οδηγίες για την εφαρμογή  θα βρείτε σε προηγούμενη ανακοίνωση πατώντας εδώ :       https://blogs.sch.gr/9dimpeir/2020/04/25/odigies-gia-ex-a…i-kai-asygchroni/ ‎

Δεν χρειάζονται κωδικοί ούτε username   , αφού έχετε κατεβάσει την εφαρμογή στον Η/Υ ή στο κινητό κάνετε τα ακόλουθα βήματα , τα οποία τα έχω στείλει και στα προσωπικά σας e-mail σε όλα τα παιδιά που έχουν δώσει τις σωστές  ηλεκτρονικές διευθύνσεις:

  1. Την προκαθορισμένη ώρα που λέει το μήνυμα  θα πατήσετε πάνω στον σύνδεσμο που έστειλα – είναι η προσωπική μου ηλεκτρονική αίθουσα.
  2. Θα σας ζητηθεί ονοματεπώνυμο  και mail. Nα γράψετε το ονοματεπώνυμο του μαθητή, γιατί με τα ονόματα της μητέρας δεν είναι εύκολη η ομαδοποίηση.
  3. Μόλις σας δω,  θα κάνω δεκτή την παρουσία σας (ως διαχειριστής και οικοδεσπότης).
  4. Για να μπορέσετε να παρακολουθήσετε ενεργά τη διαδικασία χρειάζεται κάμερα και μικρόφωνο… πριν την σύνδεση ελέγξτε κυρίως τον ήχο. Αν είναι ενσωματωμένος με το σύστημα ή εξωτερικός (ακουστικά) χρειάζεται ρύθμιση …
  5. Στην μπάρα που θα δείτε , εφόσον σας δεχθώ στην αίθουσα, υπάρχουν διάφορα  εικονίδια : ήχος- κάμερα – διαμοιρασμός οθόνης – συνομιλία – ρυθμίσεις- κλπ
  6. Όνομα που δεν αναγνωρίζω δεν θα επιτρέψω την είσοδο για λόγους ευνόητους…
  7. Προσέξτε την ημερομηνία και  ώρα,  κυρίως γονείς που έχετε παιδιά σε διαφορετικά τμήματα.
  8. Θα σας τα εξηγήσω αναλυτικά…μην ανησυχείτε… για την εφαρμογή…

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!

Σε κάθε τμήμα έστειλα ξεχωριστό μήνυμα με λεπτομέρειες  για την συνάντηση.  Κατανοώ τις δυσκολίες , αλλά δυστυχώς το πρόγραμμα της εβδομάδας είναι πολύ φορτωμένο και για αυτό οι επιλογές ήταν ελάχιστες. Τα υπόλοιπα προγράμματα  θα τα ρυθμίσουμε με τους συναδέλφους.

Στο σημείο αυτό θα ήθελα για άλλη μια φορά να τονίσω, πως  η προσπάθεια αυτή μας θέλει ενωμένους και δυναμικούς. Πρωταρχικός στόχος είναι η επαφή με τα παιδιά και στη συνέχεια το μάθημα… η ύλη…  Αυτό που πιστεύω είναι πως τα μαθήματα που παίρνουν αυτή τη στιγμή τα παιδιά μας είναι πιο σημαντικά από  οποιοδήποτε γραμματικό φαινόμενο ή αριθμητική παράσταση..

Πρόκειται για μαθήματα ζωής, αυτοσυντήρησης και  κυρίως αυτοεπίγνωσης!!!

Μαθαίνουν να ζουν με μια περίεργη ελευθερία…

Μαθαίνουν να ζουν με μέτρα και κανόνες αυτοπροστασίας..

Μαθαίνουν να ζουν μακριά από αγαπημένα πρόσωπα…

Μαθαίνουν να ζουν κρύβοντας αδυναμίες, φοβίες,  αγωνίες…

Μαθαίνουν με τον δικό τους τρόπο και με τα μάτια της ψυχής..

Μαθαίνουν να μαγειρεύουν , να κατασκευάζουν πράγματα, να σκέφτονται λύσεις, να ονειρεύονται…

Μαθαίνουν να μοιράζονται…

Μαθαίνουν πώς να μαθαίνουν διαφορετικά… και αυτό είναι το πιο σημαντικό σε όλο το ταξίδι: ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΩΣ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΩ : Η ΜΕΤΑΓΝΩΣΗ που οδηγεί στον προορισμό δίνοντας εμπειρίες και Γνώση!!!

Μην χάνετε την ψυχραιμία σας και μην απογοητεύεστε  αν κάποιος  δεν  τα καταφέρει το ίδιο. Ίσως κάποιοι από εσάς δεν μπορέσετε να συμμετέχετε στη  νέα προσπάθεια .  Δεν πειράζει . Συνεχίζουμε  με οποιοδήποτε τρόπο  μας κάνει να νιώθουμε καλύτερα …

Τα παιδιά  χρειάζονται  κίνητρα,  καθοδήγηση, ενθάρρυνση, υποστήριξη… για να πετύχουν χωρίς άγχος…

Θα τα καταφέρουν καλύτερα από όσο  νομίζουμε … αν είμαστε δίπλα τους και αγνοήσουμε τα ΘΕΛΩ μας…

Αφήστε  τα να αυτενεργήσουν και ας κάνουν λάθη… Δείξτε τους ότι τα αγαπάτε όπως είναι …

Μην ξεχνάτε να ενημερώνεστε επίσημα από τις ανακοινώσεις για να μην δημιουργείται σύγχυση …

Ευχαριστώ επίσημα τους συνάδελφους  που ξεπέρασαν τις αρχικές  αγωνίες και τους ενδοιασμούς και συνεχίζουν μαζί μου με κάθε τρόπο ανάλογα με τις συνθήκες και τις  απαιτήσεις, ακολουθώντας την ομάδα με κοινό όραμα…

Ευχαριστώ το σύνολο των γονέων που ανταποκρίθηκε με κάθε τρόπο  ξεπερνώντας αδυναμίες , γνωρίζοντας πως αρκετοί αισθάνονται «ανοχύρωτοι» στα παιδιά τους λόγω καταστάσεων.

Ευχαριστώ  και τα ζουζούνια  μας που μας θυμούνται  και στέλνουν  ζωγραφιές, γραμματάκια,    ευχές,  ποιηματάκια..  Περιμένουμε  και τους υπόλοιπους να μας θυμηθούν…

Παρακάτω θα δείτε το πρόγραμμα τηλε…συναντήσεών μας…  Προσεχώς θα αναρτηθεί και το πρόγραμμα μαθημάτων, επαναλαμβάνω, εφόσον πληρούνται   οι   προϋποθέσεις.

 

  ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!!!

Καλή δύναμη!!!

Με εκτίμηση!

Η Δ/ντρια

Ελένη Σαββάκη

ΕΦΤΑΣΑΝ ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ!!!

Καλημέρα παιδιά!!! Πριν από  λίγο έφτασαν οι  πρώτες  σκέψεις μαζί με ζωγραφιές!!! Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ !!!!

 

     ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΤΕΜΙΚΑ – Β2

    ΚΡΙΣΤΙΑΝΑ ΝΤΕΜΙΚΑ – Δ1

Περιμένουμε και τους άλλους …

Η Δ/ντρια!!!

 

ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!!!

 Μια ωραία εργασία για όλα τα παιδιά!

Παιδιά μου αγαπημένα,

ξεκουραστήκαμε αρκετά και ήρθε η ώρα να ανασκουμπωθούμε  και να συνεχίσουμε με όλες τις δυνάμεις.. Είναι δύσκολη και  πρωτόγνωρη αυτή η κατάσταση,  αλλά εμείς με την φαντασία μας θα  ξεπερνάμε όλες τις αρνητικές σκέψεις  και τα εμπόδια , θα σκεφτόμαστε θετικά και θα ελπίζουμε πως σύντομα θα τελειώσει  και  θα διασκεδάσουμε στην αυλή  του Σχολείου μας…

Ακούστε τι θέλω να κάνετε :

  1. θα πάρετε ένα φύλλο χαρτί με γραμμές
  2. θα γράψετε τι σας έκανε εντύπωση – τι σας άρεσε και τι όχι το Πάσχα που πέρασε…
  3. θα ζωγραφίσετε μια σκηνή που σας εντυπωσίασε με χρώματα ανάλογα ( ξυλομπογιές, τέμπερες, κηρομπογιές…)
  4. αφού τελειώσετε θα βάλετε και έναν τίτλο…
  5. μπορείτε να το κάνετε κόμικς
  6. μπορείτε και διάλογο
  7. μπορείτε και ποίημα
  8. μπορείτε και τραγούδι

Αφήστε την φαντασία σας …Κλείστε τα ματάκια σας και ελάτε σχολείο…στην τάξη σας με τα ωραία χρώματα και τους θορύβους της αυλής… Χτυπά το κουδούνι …τρέχετε να παίξετε… μιλάτε, γελάτε, πέφτετε , σηκώνεστε, γκρινιάζετε, θυμώνετε…αγκαλιάζεστε!!!

Τι ωραία που είναι!!!

Χαρείτε το … οι στιγμές δεν ξαναγυρίζουν και μην ξεχνάτε : Η ΖΩΗ ΕΙΝΑΙ ΩΡΑΙΑ !!!

Περιμένω τις ιστορίες σας , τις ζωγραφιές σας στο mail@9dim-peiraia.att.sch.gr 

Μην ξεχάσετε όνομα και τμήμα…

Με αγάπη!!!

Η Δ/ντρια

 

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!!! ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ!!!

    

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!!! ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ!!!

Αγαπητοί γονείς,

επανερχόμαστε με πολλές ευχές για υγεία  και… υγεία,  που αποδεικνύεται το πολυτιμότερο αγαθό , μέσα στην κρίση που βιώνουμε..

Όχι πως δεν το ξέρουμε , απλά ίσως μας δίνεται μια μοναδική ευκαιρία να το συνειδητοποιήσουμε μαζί με άλλες αξίες  που ξεχάσαμε στην προσπάθειά μας να ανταπεξέλθουμε στις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας… Ο κορωνοϊός μας κρατά εσώκλειστους , σε απομόνωση από την καθημερινότητά μας , μακριά από φίλους , συγγενείς και την οικογένειά μας, με σκοπό  να μην εξαπλωθεί και αφήσει ανεξίτηλες πληγές…

Αλλά όλα γίνονται για το καλό μας… και όπως δείχνουν τα πράγματα μας αξίζει ένα ΜΠΡΑΒΟ !!!

Αποδείξαμε για άλλη μια  φορά,  πως όποτε θέλουμε,  πειθαρχούμε και τότε το αποτέλεσμα είναι θετικό και ποιοτικό…Προσωπικά έχω να δω τέτοια αποφασιστικότητα από τους Ολυμπιακούς Αγώνες 2004 … Τότε δώσαμε ένα δυναμικό “Παρών” και με το ελληνικό φιλότιμο διοργανώσαμε μία εξαιρετική Ολυμπιάδα με μία μοναδική τελετή έναρξης!!!

Και τώρα με το φιλότιμο παλεύουμε … και ανταποκρινόμαστε πολύ καλά … και γίναμε πρότυπο μίμησις για πολλές πιο αναπτυγμένες χώρες!

Υπάρχουν και εξαιρέσεις αλλά…

Δεν τελείωσε όμως το κακό όνειρο… και πρέπει να συνεχίσουμε με ψυχραιμία και δύναμη ψυχής…Έχουμε δρόμο μακρύ και δύσκολο…

Δεν γνωρίζουμε ακριβώς αν , πότε και με ποιον τρόπο θα ανοίξουν τα σχολεία , ανώδυνα και χωρίς κίνδυνο για όλους… Οι απόψεις διίστανται και περιμένουμε επίσημες αποφάσεις, καθώς καθημερινά τα δεδομένα αλλάζουν.

Έτσι ξεκινάμε πάλι  από Δευτέρα  την εξ αποστάσεως μετά από την παύση των εορτών… με όρεξη και καλή διάθεση…

Υπενθυμίζουμε πως οδηγίες έχουν αναρτηθεί στο blog μας από την αρχή της αναστολής λειτουργίας των σχολικών μονάδων. Ωστόσο κάποιοι γονείς καθυστέρησαν να δουν τις οδηγίες να κάνουν εγγραφή των μαθητών στο Π.Σ.Δ.και για τον λόγο αυτό επαναλαμβάνουμε ορισμένες από αυτές παρακάτω.

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο στις εξελίξεις και στην αναστολή λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών για την ανάσχεση της μετάδοσης του κορωνοϊού, ενεργοποίησε ψηφιακά εργαλεία που  επιτρέπουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών. Στόχος μας για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού είναι η διατήρηση της στενής επαφής με την εκπαιδευτική διαδικασία, από τα μαθήματα μέσω ζωντανών συνδέσεων με δασκάλους και συμμαθητές, μέχρι την εκπαιδευτική τηλεόραση και το αναρτημένο εκπαιδευτικό υλικό στις ψηφιακές πλατφόρμες.

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία συνιστά το πλέον πρόσφορο εργαλείο για να διατηρήσουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία στις παρούσες, έκτακτες συνθήκες που βιώνει η χώρα μας – χωρίς να αποσκοπεί στο να υποκαταστήσει τη δια ζώσης εκπαίδευση ούτε να καλύψει τη διδακτέα ύλη. Ξεκινήσαμε  ένα μεγάλο εγχείρημα, για την επιτυχία του οποίου είναι απαραίτητη  η συμβολή όλων των παραγόντων της εκπαίδευσης.

Γονείς- παιδιά- εκπαιδευτικοί 

Στο πλαίσιο της αυτονομίας και της μεγαλύτερης ευελιξίας των σχολικών μονάδων,  διαμορφώσαμε  το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας, ανάλογα με τις υπάρχουσες συνθήκες. Η κατάσταση δεν είναι η ίδια σε κάθε τμήμα … Παίζουν ρόλο πολλοί παράγοντες: το γνωστικό επίπεδο των παιδιών, οι ειδικές μαθησιακές ανάγκες, η τεχνολογική υποστήριξη που διαθέτει κάθε οικογένεια , η ηλικία των μαθητών κλπ.

Για αυτό η διαδικασία υλοποιείται  από κάθε εκπαιδευτικό είτε με σύγχρονες, είτε με ασύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, είτε συνδυαστικά,  με βάση αυτούς τους παράγοντες. Έτσι έχουμε:

Σύγχρονη (τηλεκπαίδευση) είναι η απευθείας διδασκαλία και μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο από εκπαιδευτικό, μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας σε μαθητές,  που παρακολουθούν ζωντανά μέσω υπολογιστή, κινητού ή tablet. Στην πλατφόρμα μπορεί κανείς να συνδεθεί και διαδικτυακά και τηλεφωνικά.

Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία κατά την οποία ο/η μαθητής/τρια συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος ή δημιουργίας υλικού από τον εκπαιδευτικό, έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό και χρονοδιάγραμμα μελέτης μέσω διαδικτύου (σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες ή πλατφόρμες  που παρέχει το Υπουργείο).

Η επιλογή των εκάστοτε μεθόδων και εργαλείων γίνεται με γνώμονα ιδίως τις ποιοτικές και τεχνικές προδιαγραφές τους, και ειδικότερα την ασφάλεια, την τεχνική δυνατότητα ταυτόχρονης εξυπηρέτησης του μέγιστου αριθμού χρηστών και το φιλικό περιβάλλον εγκατάστασης και χρήσης.

Οι εκπαιδευτικοί επίσης  δημιούργησαν  ψηφιακές τάξεις (π.χ. e-class ή e-me) για την ασύγχρονη ανταλλαγή εκπαιδευτικού υλικού, ασκήσεων και οδηγιών προγράμματος διδασκαλίας. Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να έχουν όλοι οι μαθητές και εκπαιδευτικοί κωδικούς Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Αναφορικά με την ασύγχρονη εκπαίδευση, οι υφιστάμενες ψηφιακές δομές του Υπουργείου, όπως τα Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία (Ε-Books),  το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (Φωτόδεντρο) και τα Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια (Πλατφόρμα «Αίσωπος») είναι ήδη οργανωμένες ανά βαθμίδα (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο…)μάθημα και ενότητες και μπορούν να χρησιμοποιηθούν από μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Παρακάτω θα βρείτε συνδέσμους για τα ψηφιακά βιβλία και το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό , καθώς επίσης και υλικό για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες:

http://ebooks.edu.gr/new/    Όλα τα σχολικά βιβλία σε ψηφιακή μορφή 

http://photodentro.edu.gr/aggregator/  Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (Φωτόδεντρο)

http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/   Πλατφόρμα για μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες

https://www.sch.gr/  Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο 

Επίσης, αναλυτικές οδηγίες  για την ηλεκτρονική τάξη e- class και e-me θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο του ΥΠΑΙΘ:

https://mathainoumestospiti.gov.gr/dimotiko-mathites/  Μαθαίνουμε σπίτι για μαθητές δημοτικού 

και στους συνδέσμους  που έχω αναρτήσει σε προηγούμενα άρθρα:

ΕΓΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΣΔ

ΠΑΡΟΧΗ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ ΣΤΟ ΠΣΔ

https://www.youtube.com/watch?     ΒΙΝΤΕΟ  ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΠΣΔ

https://www.youtube.cοm/watch  ΒΙΝΤΕΟ  ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ  ΣΤΟ    e-me

10 συμβουλές για μια επιτυχημένη τηλεδιάσκεψη – YouTube

www.youtube.com › watch

https://eclass.sch.gr/files/ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ e-class     

https://www.youtube.com/watch?v=ejRzKIqV6NI ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ e-class 

https://www.youtube.com/watch?  Πώς στέλνουμε εργασίες στο e-class 

Ενημερώνουμε πως έχει γίνει ξεχωριστή προσπάθεια για την χρήση της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης  webex meeting, που δίνει την δυνατότητα της σύγχρονης εκπαίδευσης, δηλαδή μαθητής και δάσκαλος μπορεί να συμμετέχουν   ταυτόχρονα στην διαδικασία και να υπάρχει άμεση διάδραση. Η πλατφόρμα αυτή είναι  προσομοίωση μιας αίθουσας διδασκαλίας , όπου γίνεται μάθημα υπάρχει γραπτή και προφορική συνομιλία , διόρθωση λαθών, σχεδιασμός γεωμετρικών σχημάτων κλπ.

Δεν απαιτείται δημιουργία λογαριασμού και μπορεί  να εγκατασταθεί  και σε κινητό εύκολα και με απλά βήματα που θα δείτε στα βίντεο.

Ωστόσο,  υπάρχουν  δυσκολίες για τους  μαθητές και κυρίως των μικρότερων τάξεων  που σίγουρα χρειάζονται την υποστήριξη των γονιών τους για  την διαχείριση του περιβάλλοντος.

Ένα άλλο πρόβλημα είναι το ποσοστό των συμμετεχόντων , οπότε ζητάμε να δηλώσετε μέχρι την Κυριακή  πόσα παιδιά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την εφαρμογή. Θα δηλώσετε  όνομα και τάξη  στους δασκάλους σας.

Αν ακολουθήσετε προσεκτικά τα βήματα που υπάρχουν στο βίντεο θα τα καταφέρετε πολύ καλά και είμαι σίγουρη πως θα ” ιδωθούμε”  σύντομα!!!

Webex Meetings | Οδηγίες Χρήσης για μαθητές (σε υπολογιστή και σε κινητό)

Απλά βήματα από χρήστη

 

 

https://mathainoumestospiti.gov.gr/dimotiko-mathites/  ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ  ΑΠΟ ΤΟ  ΥΠΑΙΘ

 

https://mathainoumestospiti.gov.gr/dimotiko-ekpaideytikoi/ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΑΙΘ

 

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,

τίποτε δεν μπορεί να αντικαταστήσει την επικοινωνία που έχουμε όταν είμαστε στις τάξεις μας και βλέπουμε ο ένας τον άλλον, ακούμε, σχολιάζουμε, χαμογελάμε , θυμώνουμε, γκρινιάζουμε…

Το κλειστό σχολείο δεν υποκαθίσταται με κανέναν τρόπο. Σε καμία περίπτωση η εξ αποστάσεως δεν μπορεί να υποκαταστήσει τη ζωντανή εκπαιδευτική διαδικασία, δεν μπορεί να συμβάλλει στην κάλυψη νέας ύλης. Μπορεί όμως να προσφέρει ποιοτικό, μορφωτικό και δημιουργικό χρόνο και κυρίως την επαφή του σχολείου με τα παιδιά που τόσο πολύ την χρειάζονται σε αυτή τη δύσκολη περίοδο ακόμα και για ψυχολογικούς λόγους. Αυτό δεν σημαίνει πως όλες  τις   ώρες τις περνάμε μπροστά στον Η/Υ …

Προγραμματίζουμε το διάβασμα και στον ελεύθερο χρόνο  προτιμάμε να διαβάσουμε ένα κανονικό βιβλίο, να ακούσουμε μουσική , να χορέψουμε παραδοσιακούς και μοντέρνους  χορούς , να ζωγραφίσουμε , να μιλήσουμε με τους γονείς μας , να παίξουμε επιτραπέζια…

Περιμένουμε απάντηση μέχρι την Κυριακή 26/4/2020. 

Καλή δύναμη!!

Η Δ/ντρια

 

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΘΥΜΟΥΝΤΑΙ!!!

Αγαπημένα μας παιδιά,

εύχομαι να έχετε υγεία  και δύναμη!!!

Σας αξίζουν πολλά “ΜΠΡΑΒΟ“, γιατί πραγματικά δείχνετε  μεγάλη πειθαρχία και σεβασμό σε όλη αυτή την προσπάθεια αντιμετώπισης εξάπλωσης του κορωναϊού… Δείχνετε  μεγαλύτερη ψυχραιμία και υπομονή από τους μεγάλους και βλέπω  πως οι περισσότεροι από εσάς ανταποκρίνεστε πολύ καλά και στα μαθήματά σας. Από Δευτέρα ξεκινάμε και πάλι με  όλους τους  τρόπους και τις  μεθόδους   που συμβάλλουν στην επίτευξη των στόχων μας!!!

Χαίρομαι ιδιαίτερα με τις ζωγραφιές και τα μηνύματα που στέλνετε… Περιμένουμε και άλλες..

Παρακάτω θα δείτε ζωγραφιές μαθητών από τις μικρές τάξεις…

Ξέρω πως όλοι μπορείτε … Δεν είναι δύσκολο!!!

        

Ευχές από την Ελένη Παχτσεβάνογλου , μαθήτρια του Β1…

Μας έστειλε και ένα γράμμα για τους συμμαθητές της… ΜΠΡΑΒΟ ΛΕΝΙΩ!!!  Μια μεγάλη αγκαλιά σου στέλνω….

           Υπέροχα αυγά!!!!     Γιώργος Βουρλιώτης,  Γ1

ΜΠΡΑΒΟ ΓΙΩΡΓΟ!!! Μια μεγάλη αγκαλιά!!!

    

Χρήστος και Μάριος Παπανικολάου, μαθητές της Γ΄τάξης … δεν μας ξέχασαν… ΜΠΡΑΒΟ ΧΡΗΣΤΟ &  ΜΑΡΙΕ!!! Δυο αγκαλιές ….

  Βάσια Μπερή, Δ1   ΜΠΡΑΒΟ ΒΑΣΙΑ!!! Μια μεγάλη αγκαλιά…

 Παπαθανασίου Χαράλαμπος- Α1- ΜΠΡΑΒΟ ΧΑΡΗ!!! Σε περιμένουμε για την προσευχή!!!

   Μια ωραία πασχαλινή πόρτα από τον Νικόλαο Στιβακτάκη,μαθητή του Γ1…ΜΠΡΑΒΟ ΝΙΚΟ!!! Μια μεγάλη αγκαλιά!!!

 

 Στέφανος Σταυράκης- Β1       ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΕΦΑΝΕ!!!    Μια μεγάλη αγκαλιά!!!

 

 Αφζάλι Αχμέτ…   Β2 ΜΠΡΑΒΟ  ΑΧΜΕΤ!!! Μια μεγάλη αγκαλιά!!!

 Αντιγόνη Σπηλιωτοπούλου – Δ2 – ΜΠΡΑΒΟ ΑΝΤΙΓΟΝΗ – Μια μεγάλη αγκαλιά!!!

Φώτης Σπηλιωτόπουλος – Β1 – ΜΠΡΑΒΟ ΦΩΤΗ!!! Μια μεγάλη αγκαλιά και για σένα…

Και άλλες ζωγραφιές θα βρείτε σε προηγούμενα άρθρα…

Μπράβο !!! Χαιρόμαστε που κάποια παιδιά μας θυμούνται…

Περιμένουμε και άλλες … Μην ξεχνάτε αυτές που σας στέλνουν οι εκπαιδευτικοί των εικαστικών…  Μπορείτε να γράψετε και στίχους!!!

Με αγάπη !!!

Η Δ/ντρια

 

 

ΠΑΣΧΑ ΕΛΛΗΝΩΝ !!!

 

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μου παιδιά,

λίγο πριν την Ανάσταση του Κυρίου θέλω να σας εκφράσω την αγάπη μου και να δώσω πολλές ευχές για υγεία και ανάσταση ψυχική και σωματική!!!

Ζούμε περίεργες καταστάσεις… πρωτόγνωρες και μοναδικές. Δοκιμάζεται  η  δύναμή μας, η υγεία μας , η ανθρωπιά μας…

Είμαι όμως σίγουρη, πως σύντομα θα τελειώσει αυτό το “κακό όνειρο” και θα ξυπνήσουμε πιο δυνατοί και πιο σίγουροι για τις ικανότητές μας.  Χρειάζεται ψυχραιμία και αυτοεπίγνωση …

Ίσως, τώρα  μας δίνεται μια μοναδική ευκαιρία να καταλάβουμε τι πραγματικά επιθυμούμε , τι χρειάζεται για να νιώσουμε ευτυχία και τι είναι περιττό στη ζωή μας … Ίσως, συνειδητοποιήσουμε πως μόνο η Αγάπη , η οικογένειά μας , οι πραγματικοί φίλοι μας κάνουν ευτυχισμένους και χαρούμενους…

Ίσως, μπορέσουμε να καταλάβουμε πόσο απλή είναι η ζωή και πως τίποτε πια δεν είναι δεδομένο… Είναι απλή , μία και τόσο όμορφη σε απλά πράγματα !!! Σε χρώματα, γεύσεις, αρώματα, στην Άνοιξη που στερούμαστε , σε μια βόλτα στην παραλία… στην αγκαλιά των παιδιών μας που λείπουν, των γονιών μας που είναι μακριά , των μαθητών μας που δεν μπορούμε να αγκαλιάσουμε…

Θα τελειώσει σύντομα και θα είμαστε πιο δυνατοί !!!

Εύχομαι να ανταμώσουμε σύντομα και να αγκαλιαστούμε με αγάπη και πολλά χαμόγελα!!!

Παρακάτω θα βρείτε ευχές, έθιμα , προσευχές και πληροφορίες για την μεγαλύτερη γιορτή της χριστιανοσύνης.

Μακάρι το Άγιο Φως να μας φωτίσει να κάνουμε τα σωστά πράγματα…

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!

Με αγάπη!

Η Διευθύντρια

Ελένη Σαββάκη

Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΔΕΙΠΝΟΣ – ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ

                                            

ΑΝΑΣΤΑΣΙΜΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ

ΕΥΧΕΣ ΠΑΣΧΑ 2020

ΠΑΣΧΑ- ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ

ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ 2020

 

https://www.youtube.com/watch?v=-9AU6VvlLtY   ΙΔΟΥ Ο ΝΥΜΦΙΟΣ  ΕΡΧΕΤΑΙ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6338  ΕΓΚΩΜΙΑ Μ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ

Διαβάζουμε και ακούμε το εγκώμιο “Η ζωή εν τάφω” από τον Επιτάφιο Θρήνο που ψάλλεται το βράδυ της Μεγάλης Παρασκευής λίγο πριν και κατά την περιφορά του Επιταφίου.

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6336   ΑΙ ΓΕΝΕΑΙ ΠΑΣΑΙ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6339  Ω ΓΛΥΚΥ ΜΟΥ ΕΑΡ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6337“ΑΞΙΟΝ ΕΣΤΙ” – 

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6416

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ ΕΚ ΝΕΚΡΩΝ  

 

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ !!!

Αγαπημένα μας παιδιά, ήρθε η ώρα για δημιουργίες…εικαστικές!!!

Tο Σχολείο μας έχει ομορφύνει  από τα δικά σας έργα που ετοιμάζετε με πολλή διάθεση και με την καθοδήγηση των Εκπαιδευτικών που διδάσκουν Εικαστικά….

Τι είναι όμως Τέχνη; Τι είναι Εικαστικές Τέχνες;

Με τον όρο Τέχνες εννοείται η ψυχική δραστηριότητα ή δημιουργία που είναι σημαντική εξαιτίας της έλξης που προκαλεί στα ανθρώπινα συναισθήματα, διεγείροντας τον νου ή και το συναίσθημα. Είναι η δημιουργική έκφραση που μέσα στο έργο αποτυπώνει την ψυχική κατάσταση, τα συναισθήματα, τις ιδέες, την αίσθηση ή τον οραματισμό του καλλιτέχνη. Εσείς είστε μικροί  καλλιτέχνες και πραγματικά θαυμάζω το ταλέντο σας…

Παρακάτω θα διαβάσετε λίγες πληροφορίες για το θέμα αυτό , αν και είναι τόσο τεράστιο που δεν καλύπτεται με μερικές διαφάνειες… 

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ-ΤΕΧΝΕΣ.pdf   https://blogs.sch.gr/9dimpeir/files/2020/04/ 

Ωραίες προτάσεις από την κ. Πολυξένη Τσοπάνογλου και τον κ. Δημήτρη Γκότση… 

Αφήστε την φαντασία σας να δημιουργήσει και  στείλτε τις ζωγραφιές σας στα e-mail των εκπαιδευτικών ή του Σχολείου… Χαιρόμαστε πολύ όταν υπάρχει διάδραση μεταξύ μας… Δυστυχώς , τα εικαστικά δεν μπορούν να έχουν το ίδιο αποτέλεσμα σε μία εξ αποστάσεως εκπαίδευση… αλλά εμείς  προσπαθούμε να περνάτε ευχάριστα και δημιουργικά …

Γ-Δ Το Δωμάτιο του ήρωά μου

Ε-ΣΤ Το Περιβάλλον του ήρωά μου

Οπτικό παιχνίδι Τεύχος 1

Οπτικό παιχνίδι Τευχος 2

Πίνακας λύσεων

Θυμηθείτε τις οδηγίες τους…

              Βάλτε χρωματάκι….

 

 

Με όρεξη και χαμόγελο!!!

Και όταν ανταμώσουμε θα γεμίσουμε το Σχολείο με τα έργα σας…. Περιμένουμε….

Με αγάπη ….

Η Δ/ντρια

Β΄ ΤΑΞΗ!!!!

 

BUONGIORNO BAMBINI !!! L’hai perso o dimenticato?

ΔΥΝΑΤΑ …  ΝΑ ΣΑΣ ΑΚΟΥΣΩ ΜΕ ΤΑ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΚΟΡΩΝΟΑΥΤΙΑ ΜΟΥ!!!! ΧΑΜΟΓΕΛΑΣΤΕ!!! ΘΑ ΒΡΕΘΟΥΜΕ ΣΥΝΤΟΜΑ!!!!ΓΕΜΙΣΑ ΤΑ ΒΑΖΑ ΜΕ ΛΙΧΟΥΔΙΕΣ!!!

Εσείς μόνο να προσέχετε, να μην γκρινιάζετε και να πειθαρχείτε!!!!

Λίγες ακόμη εργασίες …και μετά διαβάστε παραμυθάκια,χάρτινα,αληθινά….και ζωγραφίστε!!!

Λίγοι μας στείλατε ζωγραφιές και λυπάμαι για αυτό,  γιατί δεν θα έχουμε υλικό για την κορωνοέκθεση…

Περιμένει και η κ. Πολυξένη και ο κ. Δημήτρης…

Ενότητα 2 Με το σεις και με το σας

 Ενότητα 1 (συνέχεια)

 Ενότητες1-3(συνέχεια)

Ενότητες 4-6

Και φυσικά…

ενημερωνόμαστε από το blog και κρατάμε επαφή στην ηλεκτρονική τάξη… για τις ανακοινώσεις που αφορούν στη λειτουργία του Σχολείου ….

Με αγάπη!

Η Δ/ντρια και οι δάσκαλοί σας…

Γ΄ ΤΑΞΗ…

 

Αγαπημένα μας παιδιά , η επανάληψη συνεχίζεται… Δεν χρειάζεται να τα κάνετε όλα μαζί… βάλτε πρόγραμμα …

Ξέρω πως είναι παράξενη αυτή η κατάσταση , αλλά θα την ξεπεράσουμε…

Επανάληψη ..μήτηρ μάθησις….    όλοι μπορείτε είμαστε σίγουροι!!!! Με την τεμπελιά κανείς δεν κέρδισε στη ζωή του!!!!

ΓΛΩΣΣΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (2)

Να   ενημερώνεστε από το blog και να κρατάτε επαφή  με τους δάσκαλους    σας στην ηλεκτρονική τάξη!!!

Περιμένουμε ζωγραφιές!!!!

   …..

Με αγάπη!

Η Δ/ντρια και οι δάσκαλοί σας…

 

Δ΄ΤΑΞΗ

Αγαπημένα ζουζούνια, συνεχίζουμε την επανάληψη  ….γλώσσα και μαθηματικά.. αλλά και ιστορία!!

Σημειώστε ό,τι σας δυσκολεύει… και ρωτήστε τους δασκάλους σας..  Μην διστάζετε…

ΓΛΩΣΣΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 

Δ τάξη – Γλώσσα – 2η ενότητα – Ρώτα το νερό… τι τρέχει

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ 2η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρώτα το νερό… τι τρέχει (1)

(2ο επαναληπτικό) (1)

Δ τάξη – Γλώσσα – 4η ενότητα – Εμένα με νοιάζει –

Επαναληπτικό Δ τάξη –

Ιστορία – 2η ενότητα – Κεφ.8 έως 14 – Αρχαϊκά Χρόνια – Επαναληπτικό

Δ τάξη – Ιστορία – 3η ενότητα – Κεφ. 15 έως 19 – Επαναληπτικό διαγώνισμα (1)

Δ τάξη – Ιστορία – 3η ενότητα – Κεφ. 15 έως 19 – Επαναληπτικό διαγώνισμα (2)

Δ τάξη – Μαθηματικά – 2η ενότητα – (Κεφάλαια 8-14) – 2η επανάληψη

(1) Δ τάξη – Μαθηματικά – 2η ενότητα – (Κεφάλαια 8-14) – Επαναληπτικό τεστ (1)

Δ τάξη – Μαθηματικά – 2η ενότητα – (Κεφάλαια 8-14) – Επαναληπτικό τεστ

Δ τάξη – Μαθηματικά – 3η ενότητα – Κριτήριο Αξιολόγησης

 Μην ξεχάσετε να χαμογελάτε κάθε μέρα!!!!

Προγραμματίστε το διάβασμά σας.. Δεν χρειάζεται να αγχώνεστε….

Όλα θα γίνουν με υπομονή και κέφι… αλλιώς δεν έχει νόημα καμία επανάληψη…

Θα ανταμώσουμε σύντομα!!!!

Οι εικαστικοί και εγώ περιμένουμε  τις ζωγραφιές σας….

Ενημέρωση από  το  και επαφή με 

Με αγάπη !!

Η Δ/ντρια και οι δάσκαλοί σας