Στα πλαίσια της Έκθεσης Βιβλίου που διοργανώθηκε στο σχολείο μας, δεχτήκαμε την επίσκεψη του συγγραφέα Άρη Δημοκίδη. Ο συγγραφέας μίλησε στους μαθητές του σχολείου και απάντησε σε ερωτήσεις τους.

Κάντε κλικ εδώ για να διαβάσετε τη συνέντευξη που παραχώρησε ο Άρης Δημοκίδης στους ¨Ντελάληδες του 8^ου¨.

Στις 15 Μαΐου 2012 επισκέφτηκε το σχολείο η συγγραφέας κα. Βασιλική Νευροκοπλή. Μίλησε σε όλες τις τάξεις για τα παραμύθια που έχει γράψει και τα οποία είχαν δοθεί στους μαθητές να τα διαβάσουν ή διαβάστηκαν από τους δασκάλους μέσα στις τάξεις. Στις μεγάλες τάξεις (Ε΄, ΣΤ΄) μίλησε για τα παραμύθια: ¨Το μοναδικό φιλί¨ και ¨Το παραμύθι της μουσικής¨ και απάντησε σε ερωτήματα που της θέσαμε.

Κάντε κλικ εδώ να διαβάσετε τη συνέντευξη που παραχώρησε η Βασιλική Νευροκοπλή στους ¨Ντελάληδες του 8ου¨.

Οι μαθητές της Δ2΄ μαζί με τη δασκάλα τους κα. Σατσόγλου Έλσα παρουσίααντη Δευτέρα 11 Ιουνίου τη θεατρική παράσταση ¨Οι βροχοσταλίδες απεργούν! ¨. Το θεατρικό γράφτηκε από τους μαθητές και τη δασκάλα στα πλαίσια μια εργασίας που πραγματοποίησαν για το νερό.

Κάντε κλικ εδώ για να διαβάσατε τι είπαν οι μαθητές και η δασκάλα για το έργο τους.

Την Πέμπτη (17/5/2012) ¨Παγκόσμια Ημέρα Επικοινωνίας¨ φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας 3 Ραδιοερασιτέχνες, τους κυρίους: Τριριγώτη Νικόλαο (SV2HVD), Ουγιάρογλου Κλεάνθη (SV2XI) και Χωματά Δημήτριο (SV7HRJ). Οι ραδιοερασιτέχνες μίλησαν στους μαθητές των τάξεων  Ε΄ και Στ΄, για το τι ακριβώς κάνουν ως ραδιοερασιτέχνες, για το πώς επικοινωνούν με ανθρώπους από όλον τον κόσμο μέσω του ασυρμάτου. Αναφέρθηκαν στην ιστορία του ασυρμάτου καθώς και στα σήματα ¨Μορς¨. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ¨στείλουν¨ και τα δικά τους σήματα Μορς μέσω των τηλέγραφων που είχαν μαζί τους οι ραδιοερασιτέχνες.

Κάντε κλικ εδώ για να διαβάσετε τη συνέντευξη που παραχώρησαν οι ραδιοερασιτέχνες στους ¨Ντελάληδες του 8^ου¨

Την Πέμπτη (17/5/12), Παγκόσμια Ημέρα Τηλεπικοινωνιών, οι μαθητές της Ε1΄ είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν μέσω skype με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγκαιριάς της Πάρου, στα πλαίσια της αλληλογραφίας που είχαν αναπτύξει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.