Αρχείο έτους 2025

 Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας το Θέατρο Σκιών “Σκιάς Όναρ”, το οποίο μας παρουσίασε την υπέροχη παράσταση «Ο Καραγκιόζης στην Παρέλαση».

Λίγα λόγια για την παράσταση

Ο αγαπημένος μας ήρωας, ο Καραγκιόζης, αυτή τη φορά μπλέκεται σε μια ξεκαρδιστική περιπέτεια γύρω από την εθνική μας γιορτή! Μαζί με τον Χατζηαβάτη, τον Μπάρμπα-Γιώργο, τον Μορφονιό και τους υπόλοιπους γνωστούς ήρωες του θεάτρου σκιών, προσπαθεί να… πάρει μέρος στην παρέλαση!
Μέσα από το γέλιο και την ανατροπή, τα παιδιά γνώρισαν με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο το μήνυμα της 28ης Οκτωβρίου – το θάρρος, τη συνεργασία και την αγάπη για την πατρίδα.

Κάθε χρόνο, στις 28 Οκτωβρίου, η Ελλάδα μας γιορτάζει μια σπουδαία επέτειο: τη μέρα που οι Έλληνες είπαν το μεγάλο «ΟΧΙ»! Είναι η μέρα που θυμόμαστε την γενναιότητα, την ενότητα και την αγάπη για την πατρίδα.

Στο νηπιαγωγείο μας, προσεγγίζουμε αυτή τη σημαντική ημέρα με τρόπο απλό και κατανοητό για τα παιδιά. Μέσα από ιστορίες, εικόνες, παιχνίδια και τραγούδια, τα νήπια μαθαίνουν για την αξία της ειρήνης, της φιλίας και της συνεργασίας. Εμπνευστήκαμε απο τα γεγονότα και κάναμε πολλές κατασκευές…

Ετοιμάσαμε το σκηνικό για την γιορτούλα μας…

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το κανόνι της Ειρήνης” παίξαμε κουκλοθέατρο με τις φιγούρες του έργου και δημιουργήσαμε την δική μας ομαδική εργασία…

Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε να μαθαίνουμε παίζοντας…
Στο πλαίσιο  του προγράμματος eTwinning “Passport Stories-A Journey through Europe”, τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες που συνδύασαν την τεχνολογία με την τέχνη και τη συνεργασία.

Χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα ZaplyCode, τα νήπια είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του προγραμματισμού μέσω pixels. Μέσα από ένα πολύχρωμο και διαδραστικό περιβάλλον, τα παιδιά τοποθέτησαν τα «ψηφιακά τουβλάκια» τους στις σωστές θέσεις και —με πολλή χαρά και συνεργασία— δημιούργησαν την ελληνική σημαία!

Καθώς δούλευαν στην οθόνη, παρατήρησαν πώς κάθε μικρό «pixel» συμβάλλει στη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εικόνας, μαθαίνοντας έτσι τη σημασία της ακρίβειας, της υπομονής και της ομαδικότητας. Παράλληλα, γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού όπως η ακολουθία βημάτων και η αναπαράσταση μέσω κώδικα.

Στη συνέχεια, ανοίξαμε τον Ευρωπαικό μας χάρτη και εντοπίσαμε τις χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε στο πλαίσιο του eTwinning έργου. Έτσι ξεκίνησε το μεγάλο μας ταξίδι — πρώτη στάση: Ρουμανία! 🇷🇴

Εκεί γνωρίσαμε μια όμορφη λαϊκή ιστορία που μας έστειλαν τα νηπιαγωγεία της Ρουμανίας, «Το πουγκί με τα δύο χρυσά νομίσματα». Διαβάσαμε το παραμύθι, συζητήσαμε για τα μηνύματά του και στη συνέχεια βάλαμε τις εικόνες της ιστορίας στη σωστή σειρά. Για να γίνει το ταξίδι ακόμα πιο διασκεδαστικό, προγραμματίσαμε τη μικρή μας Bee-Bot να περπατήσει επάνω στις εικόνες, ακολουθώντας τη σωστή σειρά της αφήγησης!

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αλγοριθμική σκέψη, στην αφήγηση, στην κατανόηση της ακολουθίας γεγονότων και στη συνεργασία — πάντα με χαρά και ενθουσιασμό.

Το ταξίδι μας μόλις ξεκίνησε, και ανυπομονούμε να γνωρίσουμε τις υπόλοιπες χώρες του έργου μας, μέσα από ιστορίες, παιχνίδια και προγραμματισμό!

Το φθινόπωρο έφτασε και η φύση φοράει τα πιο όμορφα χρώματά της! Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τις αλλαγές που γίνονται γύρω μας — τα φύλλα που κιτρινίζουν και πέφτουν, τη βροχή που ποτίζει τη γη και καιρικά φαινόμενα. Συζητήσαμε πως μπορούμε να προστατευτούμε από έντονες και ξαφνικές βροχοπτώσεις και εκφραστήκαμε εικαστικά…

Διαβάσαμε επίσης το παραμύθι «Άουτς!», και συζητήσαμε για τον μικρό σκαντζόχοιρο και το πρόβλημά του και τι κάνει για να προετοιμαστεί για τον Χειμώνα.

Στην τάξη μας περίμενε μία μικρή έκπληξη! Ένα κουτί που μέσα περιείχε διάφορα Φθινοπωρινά στοιχεία όπως φύλλα κίτρινα κόκκινα καφέ και πράσινα, καρπούς όπως κάστανα και καρύδια και φρούτα του Φθινοπώρου όπως ρόδια. Τα παιδιά τα επεξεργάστηκαν με περιέργεια και προσπαθήσαμε να διακοσμήσουμε μια Φθινοπωρινή γραμμή τοποθετώντας τα σε σειρά και δημιουργώντας μοτίβα!

Στην συνέχεια τα αντικείμενα μετατράπηκαν σε κάρτες, τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των 4 παιδιών και δημιουργούν τα δικά τους φθινοπωρινά μοτίβα (κίτρινο-κόκκινο-καφέ φύλλο και επανάληψη, ή κάστανο -ρόδο -καρύδι και επανάληψη) τα οποία διασχίζει η αγαπημένη μας εκπαιδευτική μέλισσα beebot…

Παίζουμε παιχνίδια με διαδραστικά φύλλα στον υπολογιστή που συνεχίζουμε το μοτίβο…

Κάνουμε έρευνα πεδίου στην αυλή, εντοπίζουμε κίτρινα και καφέ φύλλα, παρατηρούμε τα δέντρα την εποχή αυτή και αναζητούμε ποιο ήταν το δέντρο κάθε φύλλου που εντοπίζουμε! Αναζητούμε το Φθινόπωρο σε πίνακες ζωγραφικής και παίρνουμε πολλές ιδέες!

Δημιουργούμε μια ομαδική εργασία με θέμα το φθινόπωρο και νιώθουμε περήφανοι γι’αυτήν…

Η συγκεκριμένη εργασία με την βοήθεια της ΑΙ ζωντάνεψε και άρχισε να κινέιται…τα παιδιά ενθουσιάστηκαν …

Στο τέλος, τραγουδήσαμε όλοι μαζί  αγαπημένα μας φθινοπωρινά τραγουδάκια:
“Η μηλίτσα”

“Πέφτουνε τα φύλλα”

“τα παιδιά του Φθινοπώρου”

Με μεγάλη χαρά τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην πρώτη τους διαδικτυακή συνάντηση με μαθητές από άλλα σχολεία της Ευρώπης, στο πλαίσιο του προγράμματος “Passport Stories – A Journey through Europe”!

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά συστηθήκαν στους νέους φίλους τους, παρουσίασαν ένα σύντομο τραγούδι και χαιρετήθηκαν μεταξύ τους.  Ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλους, καθώς τα παιδιά μπόρεσαν να δουν και να ακούσουν συνομηλίκους τους από διαφορετικές χώρες, να μάθουν νέα λόγια και να ανακαλύψουν τις πρώτες ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των γλωσσών.

Ανυπομονούμε για τις επόμενες συναντήσεις μας, τις ιστορίες που θα μάθουμε και τα ταξίδια που θα κάνουμε μαζί, πάντα με το χαμόγελο και τη δημιουργικότητα των παιδιών στο προσκήνιο!

Φέτος το νηπιαγωγείο μας έγινε… χώρος δημιουργίας, συνεργασίας και ψηφιακής εξερεύνησης! Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week), τα παιδιά μας γνώρισαν τον κόσμο του προγραμματισμού μέσα από δύο υπέροχες δράσεις, γεμάτες φαντασία και χαρά!

Τι είναι όμως Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού;

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μία δυναμική πρωτοβουλία που δίνει τη δυνατότητα σε άτομα όλων των ηλικιών να εξερευνήσουν τον προγραμματισμό, τη δημιουργικότητα και την επίλυση προβλημάτων. Καταρρίπτει τα εμπόδια στις ψηφιακές δεξιότητες, καθιστώντας τον προγραμματισμό πιο προσιτό και συμπεριληπτικό. Από τις σχολικές τάξεις έως τους κοινοτικούς χώρους, συνδέει εκπαιδευτικούς, μαθητές και λάτρεις της τεχνολογίας, ζωντανεύοντας ιδέες μέσω της ψηφιακής καινοτομίας και ενισχύοντας τη συνεργασία σε όλη την Ευρώπη. https://codeweek.eu/about

Δράση 1: «Η Bee-Bot ψάχνει το Φθινόπωρο!»

Η μικρή μας ρομποτούλα Bee-Bot βγήκε βόλτα στην τάξη και είχε μια σημαντική αποστολή: να βρει τα σημάδια του φθινοπώρου!
Τα παιδιά προγραμμάτισαν τα βήματα της Bee-Bot, σχεδίασαν τον χάρτη της διαδρομής και τη βοήθησαν να ακολουθήσει τα φθινοπωρινά φύλλα, και να φτάσει στο δέντρο που έπεσαν ή  σε πίνακες ζωγραφικής του Φθινοπώρου.
Μέσα από το παιχνίδι, εξασκήσαμε τη λογική σκέψη, τη συνεργασία και τη χωρική αντίληψη, ανακαλύπτοντας πόσο διασκεδαστικός μπορεί να γίνει ο προγραμματισμός!

Το νηπιαγωγείο μας συνεργάζεται με το 15ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς και η συμμετοχή μας είναι καταχωρημένη στην πλατφόρμα του Code Week 2025 με τον κωδικό: cw25-VBWVu.

Δράση 2: «Στο σχολείο φέρομαι σωστά για να περνώ καλά!»

Η δεύτερη δράση μας συνδύασε τον προγραμματισμό με την κοινωνικοσυναισθηματική αγωγή.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα “παιχνίδι κανόνων” όπου, μέσα από ψηφιακές εντολές και διαδρομές, η Bee-Bot έπρεπε να φτάσει σε εικόνες που δείχνουν σωστές συμπεριφορές στο σχολείο: να μοιράζομαι, να περιμένω τη σειρά μου, να βοηθώ τους φίλους μου, να προσέχω τα παιχνίδια μου, αποφεύγοντας μη αποδεκτές συμπεριφορές όπως αφήνω μόνα τα παιδιά στην αυλή, τραβάω τα παιχνίδια που θέλω από τα χέρια άλλων παιδιών κ.α.

Το νηπιαγωγείο μας συνεργάζεται με το 5ο Νηπιαγωγείο Θέρμης και η συμμετοχή μας είναι καταχωρημένη στην πλατφόρμα του Code Week 2025 με τον κωδικό:  “Στο σχολείο για να περνώ καλά, φέρομαι σωστά!” κωδικός: cw25-6bDcu

Δράση 3:“Οι Μικροί Φύλακες της Γης”

Η τρίτη αυτή δράση μας ΄σχετίζεται με την προστασία του περιβάλλοντος. Αυτή η δραστηριότητα σχεδιάζεται σε pixel art χωρίς εξοπλισμό και καλεί τα παιδιά να γίνουν οι ήρωες του πλανήτη μας. Θα ξεκινήσουν την περιπέτεια με ένα μυστήριο αίνιγμα που θα τους δείξει ποιοι είναι οι φύλακες και ποια η αποστολή τους.

Αίνιγμα:

Ποιοι μπορούν να βοηθήσουν τη Γη

να είναι όμορφη  και καθαρή;

Είναι μικροί μα έχουν δύναμη μεγάλη !

Με τα pixel βοηθούς, τρόπους θα βρουν πολλούς!

(Απάντηση: Τα παιδιά)

Στη συνέχεια, χωρισμένοι σε ομάδες ή όλοι μαζί, θα γίνουμε “Κυνηγοί Pixel”, ακολουθώντας έναν ειδικό “κώδικα” για να δημιουργήσουμε εικόνες που αντιπροσωπεύουν σημαντικές πράξεις, όπως το να φυτεύουμε δέντρα ή να κλείνουμε το νερό. Τα παιδιά με την βοήθεια της νηπιαγωγού αποκωδικοποιούν τους κώδικες και σχηματίζουν τις αντίστοιχες εικόνες στα pixel.

Μόλις κάθε σχέδιο ολοκληρωθεί, ένας νέος ήχος από ένα QR code θα μας αποκαλύψει τη “φωνή” του, ζωντανεύοντας την τέχνη μας και επιβεβαιώνοντας τη σύνδεση της πράξης με το αποτέλεσμα.

Το νηπιαγωγείο μας συνεργάζεται με το 7ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς και η συμμετοχή μας είναι καταχωρημένη στην πλατφόρμα του Code Week 2025 με τον κωδικό:  “Οι μικροί φύλακες της Γης” κωδικός: “Code Week 4All cw25-zDqJ8 ”

Μέσα από τις δράσεις της Code Week, τα παιδιά:

• ανέπτυξαν τη δημιουργική και υπολογιστική σκέψη,

• έμαθαν να συνεργάζονται και να προγραμματίζουν βήμα-βήμα,

• αναγνώρισαν τη σημασία των κανόνων και της καλής συμπεριφοράς στην καθημερινή σχολική ζωή

Οι μικροί μας μαθητές απέδειξαν ότι μπορούν να γίνουν προγραμματιστές της καλής συμπεριφοράς και της δημιουργικότητας!

Σήμερα θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας μια υπέροχη προσφορά που γέμισε χαρά την τάξη μας και έκανε το ενυδρείο μας πιο ζωντανό από ποτέ! Να θυμίσουμε πως το ενυδρείο ήταν προσφορά του κ.Ιωάννη, μπαμπά της μικρής μας μαθήτριας Ευρώπης, τον Ιούνιο που μας πέρασε, και τον ευχαριστούμε πολύ για αυτό.

Ένα τεράστιο επίσης, ευχαριστώ στον μπαμπά του μικρού μας συμμαθητή Νίκου, τον κ.Περικλή, ο οποίος με πολλή αγάπη και φροντίδα δώρισε πανέμορφα ψαράκια για το ενυδρείο του νηπιαγωγείου μας!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν βλέποντας τα πολύχρωμα ψαράκια να κολυμπούν χαρούμενα και ανυπομονούν κάθε μέρα να τα παρατηρήσουν, να τους δώσουν τροφή και να μάθουν περισσότερα για τη φροντίδα τους.

Το ενυδρείο μας έγινε όχι μόνο πιο όμορφο, αλλά και μια ζωντανή γωνιά μάθησης, παρατήρησης και υπευθυνότητας!

Με τέτοιες πράξεις, οι γονείς γίνονται πολύτιμοι συνοδοιπόροι στο εκπαιδευτικό μας έργο και το νηπιαγωγείο μας γίνεται μια πραγματική κοινότητα αγάπης και συνεργασίας.

Η 4η Οκτωβρίου είναι αφιερωμένη στα ζώα και εμείς στο νηπιαγωγείο μας δεν θα μπορούσαμε να την αφήσουμε να περάσει χωρίς να τη γιορτάσουμε με έναν ξεχωριστό τρόπο! Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, οργανώσαμε έναν  κύκλο δραστηριοτήτων, που βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τον κόσμο των ζώων και να ευαισθητοποιηθούν γύρω από την προστασία και τα δικαιώματά τους.

Ξεκινήσαμε τη δράση μας με την ανάγνωση του υπέροχου βιβλίου “Ξουτ!” της Φωτεινής Τσάμπρα και Ζωής Σκαλίδη. Μέσα από την ιστορία του μικρού σκύλου, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η εγκατάλειψη, η αγάπη και η ανάγκη για φροντίδα και σεβασμό προς τα ζώα. Το βιβλίο έγινε αφορμή για πλούσιες συζητήσεις και προβληματισμούς στην τάξη. Το βιβλίο μας ενέπνευσε και δημιουργήσαμε τον δικό μας σκύλο…

Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα κατηγοριοποίησης ζώων, όπου αναγνώρισαν διάφορα είδη και τα ταξινόμησαν σε ομάδες: κατοικίδια, άγρια, ζώα της φάρμας, θαλάσσια. Μέσα από εικόνες, κουβέντες και παιχνίδια, καλλιεργήθηκε η παρατηρητικότητα και η σκέψη, αλλά και η αγάπη για τη φύση.

Η δράση μας ολοκληρώθηκε με μία ομαδική εργασία με τίτλο “Τα Ζώα Έχουν Φωνή”. Τα παιδιά δημιούργησαν ένα μεγάλο κολλάζ με λέξεις,  φράσεις και σκέψεις για το τι θα μπορούσαν να μας πουν τα ζώα που είτε κακοποιούνται, είτε νιώθουν την αγάπη μας και να γίνουμε η φωνή τους. Λέξεις όπως “Θέλω να γίνουμε φίλοι”, “Πονάω”, “Πεινάω” κ.α ακούστηκαν απο τα παιδιά παρατηρώντας τις εικόνες Με πολύ φαντασία, συνεργασία και ενθουσιασμό, το αποτέλεσμα μας συγκίνησε όλους!

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων ήταν για εμάς μια αφορμή να θυμηθούμε ότι τα ζώα δεν είναι παιχνίδια, αλλά ζωντανά πλάσματα με ανάγκες και συναισθήματα. Τα παιδιά μέσα από τις δράσεις κατανόησαν πως η φροντίδα και ο σεβασμός προς όλα τα πλάσματα του πλανήτη μας ξεκινά από μικρή ηλικία.

Είμαστε πολύ χαρούμενοι που λάβαμε την αξιολόγηση της συμμετοχής μας στο θεματικό Δίκτυο “Μαθαίνω για Οικοσυστήματα και Δάση” για το σχολικό έτος 2024-25.

Συγχαρητήρια σε όλους!

Λήψη αρχείου