Ατομικές συναντήσεις Α’ τριμήνου
Αγαπητοί γονείς,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι οι ατομικές δια ζώσης συναντήσεις με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων για το Α’ τρίμηνο θα πραγματοποιηθούν τον Νοέμβριο και συγκεκριμένα:
Τμήμα Α
κ.Μαρία Ρελάκη
Δευτέρα 4/11/2024 και ώρα 13:10-14:10
Τμήμα Β
κ. Χριστίνα Νιαουνάκη
Παρασκευή 8/11/2024 και ώρα 12:15-13:15
κ.Βανέσσα Διαμαντοπούλου
Τρίτη 5/11/2024 και ώρα 16:00-17:00
Τμήμα Γ
κ.Μαρία Παπαδημητρίου
Τετάρτη 6/11/2024 και ώρα 12:15-13:15
κ. Βανέσσα Φελέκη
Τρίτη 5/11/2024 και ώρα 16:00-17:00
Μηνιαία επικοινωνία με τις εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας
Αγαπητοί γονείς,
Παρακάτω σας επισυνάπτουμε τις ημέρες και ώρες επικοινωνίας με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων του νηπιαγωγείου αναφορικά με την πρόοδο των μικρών μαθητών.
Τμήμα Α:
κ.Μαρία Ρελάκη
Κάθε πρώτη Δευτέρα του μήνα 13:00-14:00
Τμήμα Β:
κ.Χριστίνα Νιαουνάκη
Κάθε πρώτη Παρασκευή του μήνα 12:10-13:10
κ.Βανέσσα Διαμαντοπούλου
Κάθε πρώτη Τρίτη του μήνα 11:00-12:00
Τμήμα Γ:
κ.Μαρία Παπαδημητρίου
Κάθε πρώτη Τετάρτη του μήνα 12:10-13:10
κ.Βανέσσα Φελέκη
Κάθε πρώτη Δευτέρα του μήνα 11:00-12:00
28η Οκτωβρίου 1940!Ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας!
Την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, ημέρα μνήμης και εθνικής υπερηφάνειας για το λαό μας, γιορτάσαμε και φέτος, αποδίδοντας την τιμή που ταιριάζει στους ήρωες που πολέμησαν για την ελευθερία της πατρίδας μας. Μέσα από βιβλία, πλούσιο εποπτικό και ψηφιακό υλικό, το χρονικό “ξεδιπλώθηκε”, δίνοντας την ευκαιρία να σχολιάσουμε με τους μαθητές μας το υπέρμετρο θάρρος, τον πατριωτισμό και την αυτοθυσία των Ελλήνων!
Τα γεγονότα της εποχής, η ελληνική σημαία που έχει την τιμητική της αλλά και οι δύο αντίθετες καταστάσεις, του “πολέμου” και της “ειρήνης” στις οποίες σταθήκαμε, έδωσαν λαβή για συζητήσεις, δραματοποιήσεις και για τη δημιουργία έργων που “κουβαλούν” ανάλογα μηνύματα.
Η ελληνική ποίηση (και η μελοποιημένη) πρωταγωνίστησε στις σχολικές μας αίθουσες δίνοντας την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να γνωρίσουν και να αποδώσουν ποιήματα μεγάλων Ελλήνων ποιητών!
Τι σημαία άραγε ταιριάζει
να δώσουμε σ ‘αυτή τη χώρα;
Τα γράφει τα λόγια που της λένε
τα παιδιά της,σε χρυσόδετο τεφτέρι
η Ελλάδα!
Ο P.Picasso είχε πει:
«Όλα τα παιδιά είναι Καλλιτέχνες . Παντού και πάντα»
Τα παιδιά κλήθηκαν σαν αυθεντικοί Καλλιτέχνες που είναι , να αποδώσουν με τον δικό τους τρόπο την Ειρήνη, έρχοντας σε επαφή με έργα του μεγάλου ζωγράφου:
Φυσικά, αναφορά έγινε και στον εορτασμό του Αγ. Δημητρίου, πολιούχου της Θεσσαλονίκης ενώ τέλος τιμήσαμε τους ΗΡΩΕΣ στου 1940 με τραγούδια και παρελάσεις όλων των τμημάτων!
Δημιουργία λαχανόκηπου
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας στο σχολείο μας!
Στις 10 Οκτωβρίου 2024 ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας και με σχετική εγκύκλιο οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας κλήθηκαν να υλοποιήσουν δράσεις με σκοπό την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών και των εφήβων και την ευαισθητοποίηση των μελών της σχολικής κοινότητας επί της σημασίας της ψυχικής υγείας.
Στο νηπιαγωγείο μας, την εβδομάδα 10-18 Οκτώβρη υλοποιήθηκαν δραστηριότητες σχετικές με την γνωριμία με τα συναισθήματα μας, την ενσυναίσθηση , τον σεβασμό στη διαφορετικότητα…Παραμύθια, ποιήματα, ζωγραφιές, τραγούδια και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες πλημμύρισαν τις σχολικές μας αίθουσες και όχι μόνο με κοινό σύνθημα την “ΑΓΑΠΗ”.
Οι μικροί μαθητές μας, από όλα τα τμήματα μαζί, εργάστηκαν σαν μια μεγάλη ομάδα και δημιούργησαν αφίσσα εμπνευσμένοι από το τραγούδι “Ν΄αγαπάς” του Π.Θαλασσινού ενώ εκπαιδευτικοί και μαθητές ζωγραφίσαμε στον τοίχο της αυλής μας το ποίημα του Σ. Ποταμίτη “Σπείρε ΑΓΑΠΗ” κι ας μη θερίσεις.Έτσι, για να μοσχοβολάει ο τόπος…” για να μας υπενθυμίζει συνεχώς την αξία της αγάπης!

Το σύνθημα στον τοίχο του σχολείου μας αποτελεί ένα κάλεσμα για μια πανελλήνια δράση σε σχολεία Πρωτοβαθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σκοπό να “Σπείρουμε αγάπη” ενώ όλα τα έργα θα συγκεντρωθούν φωτογραφικά σε ειδική έκδοση που θα φτιαχτεί την άνοιξη του 2025.
Με χρώματα, σημεία και γραμμές…κάνω ΣΧΗΜΑΤΑ όσα θες!!!
Οι πρώτες μέρες στο σχολείο κύλισαν πολύ όμορφα και με διάθεση να εξερευνήσουμε τους χώρους του σχολείου μας. Παρατηρήσαμε τις αίθουσες, τους κοινόχρηστους χώρους, την αυλή μας, τα χρώματα στους τοίχους αλλά και τα σχήματα…Ζωγραφίσαμε και πειραματιστήκαμε με διάφορα υλικά και είδαμε τι μπορούμε να φτιάξουμε μόνοι μας με αυτά! Το παραμύθι “Η τελεία” του P.Reynolds, μας έδωσε θάρρος, δύναμη και ιδέες για το τι μπορούμε να δημιουργήσουμε από μια μόνο τελεία…και η αλήθεια είναι ότι καταφέραμε πολλά!
Παίξαμε με χρώματα και κάναμε χρωματιστές βροχο – τελίτσες
Φτιάξαμε σχήματα με διάφορους τρόπους και υλικά και κατασκευές ευφάνταστες!
Εργαστήκαμε σε ομάδες και εντυπωσιάσαμε με τα έργα μας που στόλισαν τις τάξεις μας!
Γνωρίσαμε διάσημους ζωγράφους που εμπνεύστηκαν από τα σχήματα δημιουργώντας αξιόλογους πίνακες ζωγραφικής και αποτέλεσαν ερέθισμα για τις δικές μας δημιουργίες όπως:
1. Τον W.Kandisky και τους διάσημους κύκλους του
2. Tον Modrian με τα τετράγωνα και ορθογώνια
3. Tον P.Klee με την “Καστροπολιτεία ”
Mαθαίνουμε τα σχήματα με τον πίνακα ου Paul Klee
Εβδομάδα σχημάτων και χρωμάτων.Οι μαθητές θέλησαν να αναπαράξουν τον πίνακα του Paul Kllee.Σκέφτηκαν και πρότειναν διαφορετικούς τρόπους για να φτιάξουν το δικό τους πίνακα και μέσα από την συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών ,η κάθε ομάδα δημιούργησε το δικό της έργο.
- Είπαν την γνώμη τους και χωρίστηκαν σε ομάδες
- Η ομάδα της πλαστελίνης
- της ζωγραφικής
- η ομάδα με τα μαγνητάκια
- και α έργα μας είναι έτοιμα
4 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
Η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Στην πραγματικότητα είναι η διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή τους διαβίωση!Μέσω της αύξησης της ευαισθητοποίησης και της εκπαίδευσης μπορεί να δημιουργηθεί ένας κόσμος που να αποτελεί ένα καλύτερο μέρος για όλα τα ζώα.
Για τον σκοπό αυτό, στο σχολείο μας καλέσαμε την ομάδα 4 Ε Project και συμμετείχαμε στο βιωματικό πρόγραμμα “Προστατεύοντας τα ζώα”.
Τα παιδιά συμμετείχαν, αντάλλαξαν απόψεις για τα δικαιώματα των ζώων , μάθανε ποιους κινδύνους αντιμετωπίζουν και τι μπορούν να κάνουν για να τα προστατεύσουν. Ειδικές αποστολές και μια σειρά από παιχνίδια έδειξαν στα παιδιά τρόπους να φροντίζουν και να προστατεύουν τα ζώα και ειδικά την θαλάσσια χελώνα που ήταν και η πρωταγωνίστρια της δράσης!
Στη συνέχεια υλοποιήθηκαν δραστηριότητες στις σχολικές αίθουσες που σκοπό είχαν την ευαισθητοποίηση των μικρών μαθητών. Ανάγνωση ιστοριών, κατασκευές ομαδικών αφισσών, ζωγραφιές και χειροτεχνίες γέμισαν την ημέρα μας στο σχολείο για το τόσο αγαπημένο θέμα όλων των παιδιών, που δεν είναι άλλο από “τα ζώα”!

































