Στις 2 Μαϊου υποδεχθήκαμε τους γονείς στο σχολείο μας για να γιορτάσουμε την Άνοιξη. Με λουλούδια, κέφι και όμορφη διάθεση όλοι μαζί υποδεχτήκαμε τον πιο πολύχρωμο μήνα του χρόνου.

Οι γονείς μπήκαν στην σχολική και αίθουσα και αφού τους καλωσορίσαμε τους αφηγηθήκαμε τον «μύθο της Περσεφόνης» μέσα από μία ηχοιστορία.

Με αυτόν τον τρόπο έδιναν την απάντησή τους οι αρχαίοι Έλληνες στο μυστήριο της φύσης για την εναλλαγή των εποχών. Αλλά τελικά  «Τι είναι η Άνοιξη;». Το βασικό ερώτημα της σημερινής δράσης τέθηκε και οι απαντήσεις που δόθηκαν  ήταν απλές. Άνοιξη σημαίνει λουλούδια, έντομα, χρώματα και αρώματα. Όμως τελικά είναι έτσι τα πράγματα;

Η Άνοιξη μας έστειλε μήνυμα και μας έλεγε  ότι κρύφτηκε μέσα σε αυτό το μαγικό κουτί, γιατί ήθελε να δει αν θυμόμαστε… να χαμογελάμε,  να παίζουμε,  να τραγουδάμε,  να σκορπάμε χρώματα και γέλια παντού και για να φανερωθεί, πρέπει να ολοκληρώσουμε τέσσερις μαγικές αποστολές:Μία για τη χαρά, μία για τη σκέψη,  μία για τη μουσική και μία για την καρδιά!

Η δράση ξεκίνησε με την 1η Αποστολή. Το Στεφάνι της Άνοιξης. Με λουλούδια, φύλλα και φαντασία, φτιάξαμε στεφάνια με μπόλικη μαγεία.

Ένα μαγικό πανί στρώθηκε στην τάξη μας και γέμισε λουλούδια, αρώματα, χρώματα, γέλιο και φαντασία. Φτιάξαμε μαγιάτικα στεφάνια από λουλούδια που μας έφεραν τα παιδιά και οι γονείς.Τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους μαγιάτικά στεφάνια από διάφορα υλικά και οι γονείς δημιούργησαν τα δικά τους μαγιάτικα στεφάνια από φυσικά υλικά!

Και αφού είχαμε το στολίδι της άνοιξης ξεκινήσαμε να υλοποιούμε την 2^η αποστολή μας. Οι Γρίφοι της Άνοιξης όπου έπρεπε να λύσουμε αίνιγματα και να βρούμε τις σωστές  απαντήσεις.  Διάφορα γράμματα της αλφαβήτας σε καρτέλες μοιράστηκαν σε γονείς και παιδιά. Έπρεπε να γίνει αναγραμματισμός, να σταθούν ο ένας δίπλα στον άλλον βάζοντας τα γράμματα στην σωστή θέση ώστε να δοθεί η απάντηση. Το παιχνίδι ξεκίνησε…

Στην 3^η Αποστολή η κίνηση και ο χορός της Πεταλούδας είχε την τιμητική του. Ένα πολύχρωμο αερόστατο εμφανίστηκε στην τάξη μας και τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε όμορφες πεταλούδες. Η μουσική ξεκίνησε. Όταν ήταν αργή, έπρεπε οι γονείς να σηκώσουν ψηλά το αερόστατο και τα παιδιά να μπουν από κάτω για να μπορέσουν να προστατευτούν από τον αέρα και την βροχή. Στη θεά Δήμητρα λείπει η κόρη της και είναι λυπημένη. Έρχεται το φθινόπωρο και ο χειμώνας. Όταν η μουσική γινόταν γρήγορη, οι γονείς πετούσαν πάνω στο αερόστατο μικρές πολύχρωμες χάρτινες πεταλούδες, τα παιδιά πεταλούδες έβγαιναν από το αερόστατο το έπιαναν και όλοι μαζί χόρευαν τον χορό της πεταλούδας. Η θεά Δήμητρα ήταν χαρούμενη για ερχόταν πάλι η εποχή της Άνοιξης, η εποχή που γεμίζει τις καρδιές μας φως. Πανέμορφες πεταλούδες χόρευαν πάνω στο αερόστατο. 

Στην 4^η αποστολή ξυπνήσαμε την Άνοιξη μέσα από το τραγούδι και τις γλυκές φωνές μας. Μία κιθάρα συνόδεψε το τραγούδι μας (Ευχαριστούμε τον Ξ. Β. γονέα του σχολείου μας που με μεγάλη προθυμία και πολύ χαρά δέχτηκε να μας βοηθήσει στην υλοποίηση της δράσης). Παιδιά και γονείς τραγουδήσαμε όλοι μαζί ανοιξιάτικα τραγούδια.

Από το «Απρίλη μου» του Μ. Θεοδωράκη και το «Μη μιλάς άλλο για αγάπη» του Δ. Σαββόπουλου μέχρι το πολίτικο  «Μενεξέδες και ζουμπούλια» όπου χορέψαμε βαλτσάκι και αφήσαμε τις καρδιές μας να ταξιδέψουν σε μια άλλη εποχή.

Ο αέρας γέμισε μελωδίες και καλέσαμε την Άνοιξη να φανερωθεί.

Οι αποστολές ήρθαν εις πέρας και έφτασε η ώρα το μαγικό κουτί της Άνοιξης να ανοίξει. Τα παιδιά κοίταξαν με ενθουσιασμό μέσα του και είδαν την αντανάκλασή τους σε έναν καθρέφτη.

Η Άνοιξη τους χάρισε και από ένα μήνυμα λέγοντάς τους ότι:

Εσύ είσαι η Άνοιξη»

Όταν χαμογελάς, όταν βοηθάς, όταν τραγουδάς και χορεύεις, τότε ανθίζει ο κόσμος γύρω σου!

Μία έκπληξη περίμενε και τους γονείς. Ένα «qr code»  με ένα βίντεο από στιγμές των παιδιών τους στο σχολείο. Ενθουσιάσμος και συγκίνηση πλημμύρισε τα μάτια μας.

Τέλος, η Άνοιξη μας έστειλε και από ένα πιστοποιητικό συμμετοχής καθώς ολοκλήρωσαμε με επιτυχία όλες τις αποστολές της και αποδείξαμε πως η Άνοιξη ζει…στις αγκαλιές, στα γέλια και στα μάτια των παιδιών!

Άλλωστε όπως λέει και ο ποιητής Ο. Ελύτης « …την  Άνοιξη αν δεν την βρεις την φτιάχνεις»