Οι πλανήτες “μιλούν” για τη Γη!

Τα παιδιά τον μήνα Φεβρουάριο, και ‘εχοντας ως αφόρμηση το εργαστήριο δεξιοτήτων “STEM…και η Γη γυρίζει”,σχεδίασαν και πραγματοποίησαν δράσεις περιβαλλοντικής διαχείρισης. Μέσα από τη φανταστική «φωνή» των πλανητών, έμαθαν να εμπνέονται, να σκέφτονται παγκόσμια, να δρουν τοπικά, να ευαισθητοποιούνται στο θέμα προστασίας του πλανήτη μας, να αποκτούν οικολογική συνείδηση και να κατανοούν τον ρόλο τους ως υπεύθυνοι κι ενεργοί πολίτες.
Με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων «STEAM…Και η Γη γυρίζει», επικεντρωθήκαμε στους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος.
  • Αναζητήσαμε πληροφορίες από το διαδίκτυο για τους πλανήτες και τα χαρακτηριστικά τους και κατασκευάσαμε ένα βιβλίο ακορντεόν.
  • Μεγαλύτερη έμφαση δόθηκε στη Γη και τα οικολογικά προβλήματα που αντιμετωπίζει, μόλυνση εδάφους/νερού/αέρα, εξάντληση πόρων, υπερθέρμανση, λειψυδρία, πλημμύρες κτλ. Δραματοποιήθηκε «Το Συμβούλιο των Πλανητών». Όλοι οι πλανήτες συγκεντρώθηκαν σε συμβούλιο να βοηθήσουν τη Γη.
  • Συζήτησαν τι μπορεί να προσφέρει καθένας για να τη βοηθήσει (π.χ. ο Ήλιος προτείνει τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, όπως να φωτίζει φωτοβολταϊκά και παράγεται ηλεκτρικό ρεύμα).
    

“Θέλουμε ένα πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής”

Στα πλαίσια του προγράμματος σπουδών “Δράσεις Ενεργού Πολίτη” του Νηπιαγωγε’ιου για την ανάπτυξη και ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας των μαθητών,  το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε δράση στο θεματικό πεδίο “Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες” με θέμα “Μια γειτονιά για όλους”. Οι μαθητές επικεντρώθηκαν στους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και ασφαλούς μετακίνησης. Παρατήρησαν τη γειτονιά τους και την ευρύτερη περιοχή της πόλης τους και διαπίστωσαν οτι δεν υπάρχει πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. Αποφάσισαν να αναλάβουν δράση και να βελτιώσουν τη γειτονιά και την πόλη τους, στέλνοντας ένα αίημα στον Δήμαρχο για κατασκευή ενός πάρκου κυκλοφοριακής αγωγής, μέσω μιας αφίσας και μιας ιστορίας σε βίντεο.