Φύση: Το δικό μας σχολείο!

Τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026 στο νηπιαγωγείο μας υλοποιείται ένα σχέδιο δράσης με τίτλο “Φύση: Το δικό μας σχολείο”. Στόχος του σχεδίου δράσης είναι οι μικροί μαθητές να  αναπτύξουν μια βαθιά εκτίμηση και σεβασμό για τη φύση και το περιβάλλον, να ενθαρρυνθεί η φυσική δραστηριότητα και η εξερεύνηση στον υπαίθριο χώρο να αναπτυχθούν οι αισθήσεις των παιδιών μέσα από την άμεση επαφή με τη φύση καθώς επίσης και να καλλιεργηθεί η περιέργεια και η διάθεση για μάθηση μέσα από την παρατήρηση και τον πειραματισμό.
Αξιοποιώντας τον υπαίθριο χώρο του νηπιαγωγείου μας για τον σχεδιασμό δραστηριοτήτων, το μάθημα μεταφέρεται στη φύση, ένα χώρο που τα παιδιά έχουν τόσο ανάγκη για την ενίσχυση της κινητικής, κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης τους αλλά και την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής ευαισθησίας και της υπεύθυνης στάσης προς το περιβάλλον!

Οκτώβριος: Εξερεύνηση και Παρατήρηση της Φύσης

Νοέμβριος: Αειφορία και Περιβαλλοντική Υπευθυνότητα

Δεκέμβριος: Κίνηση και Παιχνίδι στη Φύση

Ιανουάριος: Δημιουργίες με Φυσικά Υλικά

Φεβρουάριος: Φροντίζουμε το περιβάλλον και τα ζώα

Μάρτιος: Άνοιξη και Αναγέννηση της Φύσης

“Χρωματίζοντας την Άνοιξη”

“Ο Κύκλος των Λουλουδιών”

 

Συνεργασία: Μία λέξη χρυσή!

Τη φετινή σχολική χρονιά στο νηπιαγωγείο μας υλοποιείται ένα σχέδιο δράσης με τίτλο «Συνεργασία: Μία λέξη χρυσή». Στόχος του σχεδίου δράσης είναι οι μικροί μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικής εργασίας, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό προς τον άλλον, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την αλληλεγγύη, καθώς και να μάθουν να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να επιλύουν ειρηνικά τις διαφορές τους.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ομαδικά παιχνίδια, κοινά έργα και συνεργατικές μαθησιακές εμπειρίες, τα παιδιά ενθαρρύνονται να μοιράζονται ιδέες, ρόλους και ευθύνες, να ακούν και να λαμβάνουν υπόψη τους τους συμμαθητές τους και να αντιλαμβάνονται τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας για την επίτευξη ενός κοινού στόχου. Παράλληλα, ενισχύεται η κοινωνική και συναισθηματική τους ανάπτυξη, η αυτοεκτίμηση και το αίσθημα του «ανήκειν» στην ομάδα.

Αξιοποιώντας το καθημερινό σχολικό περιβάλλον και τις φυσικές αλληλεπιδράσεις των παιδιών, το σχέδιο δράσης δημιουργεί ευκαιρίες για ουσιαστική συνεργασία μέσα στην τάξη και στον εξωτερικό χώρο του νηπιαγωγείου. Με τον τρόπο αυτό, το σχολείο μετατρέπεται σε μια κοινότητα μάθησης όπου τα παιδιά μαθαίνουν να συνυπάρχουν αρμονικά, να συνεργάζονται και να οικοδομούν θετικές σχέσεις, θέτοντας τα θεμέλια για την ανάπτυξη υπεύθυνων, ενεργών και κοινωνικά ευαίσθητων πολιτών.

Οκτώβριος:Δημιουργία θετικού κλίματος, γνωριμία και σύνδεση της ομάδας

Νοέμβριος: Καλλιέργεια συνεργασίας και ομαδικότητας

Δεκέμβριος:Προώθηση ενσυναίσθησης και καλοσύνης με πράξεις φιλίας & αλληλεγγύης

Ιανουάριος: Αποδοχή της διαφορετικότητας

Φεβρουάριος:Ανάπτυξη συναισθηματικής νοημοσύνης

Μάρτιος:Ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης συγκρούσεων και σχέσεων εμπιστοσύνης και ασφάλειας