Όλοι μαζί ομορφαίνουμε την αυλή μας!!!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες , με χαρά σας προσκαλούμε το Σάββατο 13 Απριλίου 2024 και ώρα 9:00 π.μ. στην αυλή του σχολείου μας. να φυτέψουμε όλοι μαζί από ένα μικρό γλαστράκι που θα έχουμε φέρει μαζί μας. Σκοπός μας είναι να συνεργαστούμε όλοι μαζί και με το γλαστράκι μας να ομορφύνουμε την αυλή μας. Η δράση είναι προαιρετική

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες ,καλημέρα! Με χαρά σας προσκαλούμε το Σάββατο 13 Απριλίου 2024 και ώρα 9:00 π.μ. στην αυλή του σχολείου μας.να φυτέψουμε όλοι μαζί από ένα μικρό γλαστράκι που θα έχουμε φέρει μαζί μας. Σκοπός μας είναι να συνεργαστούμε όλοι μαζί και με το γλαστράκι μας να ομορφύνουμε την αυλή μας. Η δράση είναι προαιρετική

Παγκόσμια ημέρα για αδέσποτα ζώα

Σήμερα  συζητήσαμε  με τα παιδιά  για τα δεσποζόμενα και για τα αδέσποτα  ζώα. Διαβάσαμε  το παραμύθι  τα αδεσποτάκια της Γιολάντας Τσορώνη  και σκεφτήκαμε  τι μπορεί  να κάνει  ο καθένας  μας για να βοηθήσουμε  τα αδέσποτα  ζωάκια.

Με αφορμή  το παραμύθι  φτιάξαμε  πανό και κατασκευάσαμε ταϊστρες για τα πουλιά.

20240404 094448 20240404 103302 20240404 103326 20240404 114323 20240404 114424 20240404 114950 20240404 133827 20240404 133819 20240404 103444 20240404 103437 20240404 095302 20240404 094855 20240404 094754 20240404 094423

Mαθητικό φεστιβάλ /συνάντηση μαθητικής δημιουργίας

MATHITIKO FESTIVAL 2024 POSTERS GENIKI ORTHI page 0001

Το νηπιαγωγείο μας και φέτος συμμετέχει στο μαθητικό φεστιβάλ που διοργανώνει ο Δήμος Αγίας Παρασκευής με θέμα «αλληλεγγύη»

Τι σημαίνει αλληλεγγύη:

Σημαίνει να βοηθάμε ο ένας τον άλλον ,να προσφέρουμε ,να νοιαζόμαστε!

Οι μαθητές  συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια αφίσα γεμάτη με χέρια που προσφέρουν ρούχα, νερό ,τροφή, φροντίδα ,και αγάπη.

                                                                                20240219 120412

Το πρόγραμμα του φεστιβάλ

MATHITIKO FESTIVAL 2024 POSTER SINOPTIKI ORTHI page 0001

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

2 Απριλίου  σήμερα  και η ημέρα  είναι αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο. σαν σήμερα γεννήθηκε ο μεγάλος παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  και έτσι η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα καθιέρωσε η  σημερινή ημέρα  να είναι αφιερωμένη στα παιδικά βιβλία.

Φέτος την δημιουργία της αφίσας την ανέλαβε το Εθνικό Τμήμα της Ιαπωνίας.

Το μήνυμα το έγραψε η συγγραφέας Eiko Kadono, νικήτρια του Hans Christian Andersen Award 2018 και το μετέφρασε η Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου.

Το μήνυμα της Eiko Kadono:

Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά,
λαχταρώντας ν’ ακούσουν
το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας. (2024)

Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού.
Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά των αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.
Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.
Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;
Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;
Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!»
Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.
Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!
Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;
Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;
Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.
Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα.
Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ, τικ τικ τακ!
Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.
Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία, ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.
Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται.

Τα παιδιά παρατήρησαν την αφίσα 20240402 115946 και δημιούργησαν την δική τους γεμάτη με ήρωες από παραμύθια.

20240402 105107

Σκέφτηκαν γιατί είναι πολύτιμα τα βιβλία και οι απαντήσεις τους ήταν πολλές:

  • με τα βιβλία γίνομαι πιο έξυπνος
  • μαθαίνω καινούρια πράγματα
  • το βάζω στο πρόσωπο μου όταν έχει ήλιο
  • παίζω θέατρο
  • βλέπω όμορφα όνειρα

Ζωγράφισαν και ψήφισαν για το αγαπημένο τους βιβλίο

20240402 120818    20240402 114156 IMG 12499869b225fd13a248ca95fbfd3803 V

Δημιουργήσαν   μια ακόμα αφίσα γεμάτη λουλουδοβιβλία γιατί μάθαμε πως με ένα βιβλίο μπορώ και ανθίζω!

image0 1 image1

Και στο τέλος φτιάξαμε έναν εννοιολογικό χάρτη με α στοιχεία ενός βιβλίου

https://coggle.it/diagram/ZbAFcTDFf2PP2H9J/t/%CF%84%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%B9%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF%CF%85-!-book-794978_1280

 

25η Μαρτίου

20240320 120009

25η Μαρτίου  1821 και χώρα  μας γιορτάζει  την ελληνική επανάσταση .Μέσα από τα παραμύθια ,δραματοποιήσεις,τραγούδια  και εικόνες προσπαθήσαμε με τα παιδιά  να προσεγγίσουμε την έννοια  της σκλαβιάς  και της ελευθερίας.

Ζωγραφίσατε τσολιαδάκια και τους ήρωες  του 1821.

Μάθαμε  για την ελληνική  σημαία  για τα χρώματα της, για τις 9 λωρίδες  που έχει  και που αντιστοιχούν  στις συλλαβές Ελευθερία  ή θάνατος.

Χορέψαμε  τον χορό  του Ζαλόγγου, δραματοποιήσαμε  το κυπαρίσσι του Μυστρά και επειδή  η 25η Μαρτίου  είναι  διπλή γιορτή  δραματοποιήσαμε  και τον άγγελο που φέρνει  το χαρμόσυνο  νέο στην Παναγία.

Με αφορμή  την 21η Μαρτίου που είναι  παγκόσμια  ημέρα ποίησης αναφερθήκαμε  στον Οδυσσέα  Ελύτη  και στο τρελοβάπορο.

Αναλύσαμε  το ποίημα  και με τουβλάκια  ,ζωγραφιές και σημαιάκια  φτιάξαμε  το δικό  μας τρελοβάπορο!

IMG 4baf4e1a34daf02c8116c5f3d824c587 V IMG e0b5a08ebc856806d181777288051afc V IMG 920c03ba12dce4409c52da7562ad62ba V IMG aa55b15983d3dfe20f874da3b0b55c5d V 20240320 120044 20240320 113258 20240320 113141 20240321 092847 20240321 093308 20240321 095019 20240321 095542 20240321 094311

Παροδοσιακές στολές

IMG f33a9f94d02ffd74ac8b14af2e26521b V
  • Σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας ή ομάδα  4e project.

Οι μαθητές  γνώρισαν  παραδοσιακές στολές,έμαθαν  για τα διάφορα είδη  υφασμάτων όπως το τούλι,το μακό,την τσόχα.

Προσπάθησαν  με κλειστά  μάτια  να αναγνωρίσουν  τα υφάσματα και μετά το κάθε παιδί  έφτιαξε το δικό του γιλέκο. IMG 7640cd8624ed58485b3c02e297f00a5e V IMG 74971603ac1f4fcfb66e9c1e2f8d18f2 V IMG 2c932aaf15b33d083bdf1f18df59fe5e V IMG ad97a3f8788aebc04d31d717f0ce31c3 V IMG b6260b8c1d57e439ef655f58aa0e49ed V

Απόκριες

20240314 084527

Απόκριες στο νηπιαγωγείο με  παραμύθια ,έθιμα, παραδοσιακούς χορούς ,παιχνίδια και κατασκευές.

 

Τα τραγούδια που μάθαμε και  χορέψαμε

 

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Σήμερα 6 Μαρτίου η ημέρα ήταν αφιερωμένη κατά της Βίας.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι σημαίνει η λέξη βία.

Οι απαντήσεις τους ήταν πολλές.

Βία είναι:

άσχημες λέξεις    λόγια κακά   ,   να σε σπρώχνουν    να μην σε σε παίζουν    να σου βγάζουν γλώσσα,  να σε χτυπάνε  να σου παίρνουν τα παιχνίδια

Παρακολουθήσαμε κάποια βίντεο  όλοι μαζί  και οι μαθητές προβληματίστηκαν  μοιράστηκαν σκέψεις  για όσα είδαν και ιδέες για το τι μπορούμε να κάνουμε όλοι μαζί.

Το σύνθημα μας είναι ΝΑΙ στη φιλία και ΌΧΙ στη βία

Δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα

20240306 131041

Και σχολίασαν εικόνες που είδαν και με τις ζωγραφιές τους φτιάξαμε ένα βιβλίο

https://www.canva.com/design/DAF-_1419J8/sf87JtWoiqjezPNXD7SUPA/watch

 

 

 

 

 

Ηλιακό σύστημα

fa39e08f 42d5 4d5f aadd c761f66bd2d4 1

Με αφορμή μια ζωγραφιά ,αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το ηλιακό σύστημα. Μέσα από  παραμύθια, παιχνίδια και αναζητήσεις στο διαδίκτυο μάθαμε για τους πλανήτες πράγματα πολλά. Τα παιδιά είπαν τι γνωρίζουν ήδη για το ηλιακό σύστημα και τι θα ήθελαν να μάθουν.  .Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες οι μαθητές συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν γνώσεις ,γνώμες ,δημιούργησαν, χόρεψαν ,τραγούδησαν και όλοι μαζί φτιάξαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα.

Ποιος πλανήτης είναι στον ήλιο πιο κοντά και ποιος πιο μακριά, ποιος  γυρνάει ανάποδα και ποιος έχει δαχτυλίδια  γύρω του:

https://www.canva.com/design/DAF8CjFhkbQ/0SGiBwzmWvRjElYZiRtBEg/view

Εγγραφές 2024-25

crayons 1445053 640

                                                                            Εγγραφές 2024-25    

     7ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής

Οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο  θα πραγματοποιηθούν από 1-20 Μαρτίου 2024 . Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020.

Ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής

 ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου 4 μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)): α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή, β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας, γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας, δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου.

Δικαιολογητικά τα οποία προσκομίζουν οι γονείς στο Νηπιαγωγείο
μετά την αποδοχή της αίτησης από την σχολική μονάδα.

  • αίτηση εγγραφής (και από τους δύο γονείς) για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.  ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ-ΣΤΟ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ-2024-2025.jpg
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(συμπληρωμένο από τον παιδίατρο) ΑΔΥΜ   ΑΔΥΜ-1.pdf
  • Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  • τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδα

Στοιχεία επικοινωνίας

2106390286

mail@7nip-ag-parask.att.sch.gr

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και   προσκόμιση δικαιολογητικών: 12:10-13:00

Όρια  7ου νηπιαγωγείου

Το πολύγωνο που σχηματίζεται από τις οδούς:

 

ΑΓ.ΤΡΙΑΔΟΣ – ΚΑΡΑΟΛΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ – ΧΡΥΣ.ΣΜΥΡΝΗΣ – ΠΑΠΑΡΗΓΟΠΟΥΛΟΥ – ΠΙΝΔΟΥ – ΓΑΡΥΤΤΟΥ – ΠΑΝΑΓΟΥΛΗ – ΑΓ.ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΝΑΥΠΑΚΤΙΑΣ – ΛΟΦΟΥ – ΕΠΑΜΕΙΝΩΝΔΑ – ΛΙΔΟΡΙΚΙΟΥ – ΔΥΡΡΑΧΙΟΥ – ΣΟΛΩΝΟΣ – ΚΛΕΙΣΘΕΝΟΥΣ – ΠΑΝΑΓΟΥΛΗ – ΑΓ.ΤΡΙΑΔΟΣ

Χάρτης

Χάρτης