“Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «La magie grespagnole», δημιούργησαν από κοινού με το συνεργαζόμενο σχολείο της Ισπανίας μια παρουσίαση στο Canva, όπου παρουσιάζουν γνωστές προσωπικότητες από την Ελλάδα και την Ισπανία.
Οι μαθητές της Δ τάξης συμμετείχαν σε μια ενδιαφέρουσα δράση για την υγιεινή διατροφή που διοργάνωσε η νοσηλεύτρια του σχολείου μας!Η γιατρός κυρία Σταθοπούλου Βασιλική, επισκέφθηκε το σχολείο μας και μέσω διαδραστικού πίνακα, παρουσίασε ποιες τροφές είναι ωφέλιμες για τον οργανισμό μας και ποιες πρέπει να αποφεύγονται. Στο τέλος, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και έμαθαν με διασκεδαστικό τρόπο πως να κάνουν υγιεινές διατροφικές επιλογές στην καθημερινότητα τους!
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
1.Ποιος είναι ο ρόλος της σχολικής τροχονόμου;
2.Ποια είναι τα βασικά καθήκοντα της σχολικής τροχονόμου;;
3.Ποιος είναι ο ρόλος των γονέων και κηδεμόνων για να εξασφαλιστεί η μεγαλύτερη δυνατή συνεργασία με την σχολική τροχονόμο;
Για να επιτύχει ο ρόλος της σχολικής τροχονόμου , είναι απαραίτητη και η συνεργασία των γονέων και κηδεμόνων.
Σας παρακαλούμε για την ασφάλεια όλων:
Περισσότερες πληροφορίες : https://blogs.sch.gr/7dimkerats/?p=335
Η Διευθύντρια Ο Σύλλογος Διδασκόντων
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Με ιδιαίτερη χαρά σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε και να συμμετάσχετε ενεργά στο εκπαιδευτικό σεμινάριο που θα πραγματοποιηθεί από την ψυχολόγο του σχολείου μας, κα Αλεξάνδρα Ψωμαθιανού (MSc), με θέμα:
«Σχολικός Εκφοβισμός & Ενδοσχολική Βία»
Ημερομηνία: 17 Μαρτίου 2026
Ώρα: 14:00 – 16:00
Χώρος: 7ο Δημοτικό σχολείο Κερατσινίου, Αίθουσα Εκδηλώσεων
Στόχος του σεμιναρίου είναι η αποσαφήνιση των όρων που σχετίζονται με τον σχολικό εκφοβισμό και τη σχολική βία, η αναγνώριση των μορφών και των ενδείξεών τους, καθώς και η διερεύνηση αποτελεσματικών τρόπων πρόληψης και διαχείρισης, μέσα από τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.
Η παρουσία και η ενεργή συμμετοχή σας θα συμβάλλει ουσιαστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά και ως εκ τούτου κρίνεται απαραίτητη.
Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή εάν επιθυμείτε να προτείνετε κάποιο επιμέρους θέμα προς συζήτηση, μπορείτε να επικοινωνείτε μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του σχολείου.
Τα δύο τμήματα της Α τάξης “περιηγήθηκαν” στην Ελλάδα για να γνωρίσουν έθιμα της Αποκριάς.
Το πρόγραμμα “Το γαϊτανάκι της Αποκριάς”, σε συνεργασία με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης μας ταξίδεψε στον χάρτη, μέσω μιας ιδιαίτερης αφήγησης.
Ιστορίες και αποκριάτικα έθιμα της χώρας μας, ξεδιπλώθηκαν μέσα από το παιχνίδι και τον χορό, καταλήγοντας σε ένα πολύχρωμο γαϊτανάκι.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης επισκέφτηκαν το “Πλωτό Μουσείο “Νεράιδα” στη Μαρίνα Φλοίσβου. Συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου. Ήταν μία διασκεδαστική και διαφορετική επίσκεψη σε έναν εντυπωσιακό χώρο.
7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ
ΚΑΙΣΑΡΕΙΑΣ & ΚΟΥΝΤΟΥΡΙΩΤΟΥ
Τ.Κ 18756 ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ
ΤΗΛ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 2104320605
mail: mail@7dim-kerats.att.sch.gr
ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ : https://blogs.sch.gr/7dimkerats/
ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-2027
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
β) Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
γ) Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/στη Διευθυντή/ντρια του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του,
Περισσότερες πληροφορίες :
https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2023/%CE%94%CE%97%CE%9C%CE%9F%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F.pdf
Συνοπτικά βήματα για την εγγραφή μαθητών/τριών στην Α’ τάξη 2025-2026 1. Πηγαίνετε στη σελίδα https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr και πατάτε το κουμπί «Είσοδος στην υπηρεσία»
2.Κάνετε ταυτοποίηση με τους κωδικούς taxisnet και ανοίγει μία καρτέλα με τα οικογενειακά σας στοιχεία.
3. Στο κάτω μέρος της σελίδα και πατάτε το κουμπί «Δημιουργία Αιτήματος» και επιλέγετε το τέκνο για το οποίο θα κάνετε την αίτηση εγγραφής στην Α΄τάξη
4. Αν δεν έχετε καταχωρήσει τη διεύθυνσή σας στο Νηπαιγωγείο, σκανάρετε και ανεβάζετε έντυπο που προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας σας.
5. Επιλέγετε αν θέλετε να φοιτήσει και στο Ολοήμερο Τμήμα του σχολείου.
6. Δηλώνετε- αν έχετε – σε ποιο δημοτικό φοιτά ο/η αδελφός.
7. Σκανάρετε και ανεβάζετε τις σελίδες των εμβολίων από το βιβλιάριο υγείας του παιδιού και το Ατομικό Δελτίο Υγείας, συμπληρωμένο από τον Παιδίατρο. Επισήμανση: Η αίτηση εγγραφής μπορεί να κατατεθεί και χωρίς να επισυναφθεί το Ατομικό Δελτίο Υγείας.
8. Σκανάρετε και ανεβάζετε -αν έχετε- έκθεση από δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο. (π.χ ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ, Δημόσιο Νοσοκομείο).
9. Πατάτε Οριστική Υποβολή της αίτησης.
10.Στη συνέχεια, ξαναμπαίνει στην ίδια σελίδα ο έτερος γονέας/κηδεμόνας με τους δικούς του κωδικούς taxisnet και παρέχει την συναίνεσή του στην αίτηση εγγραφής. Είναι σημαντικό αυτό το βήμα, αλλιώς η αίτηση δεν είναι οριστικοποιημένη.
Για οποιαδήποτε περαιτέρω βοήθεια/διευκρίνιση μπορείτε να καλείτε στο 210-4320605 καθημερινά 8:15 – 1:15 και να κλείνετε συνάντηση με τη Διεύθυνση του σχολείου.
Η Διευθύντρια 7ου Δ.Σ. Κερατσινίου
Αγγελική Δανιήλογλου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Ολοκληρώθηκαν με μεγάλη επιτυχία και αυξημένη συμμετοχή οι εκπαιδευτικές δράσεις για τον σχολικό εκφοβισμό και την ενδοσχολική βία που υλοποιήθηκαν στους μαθητές και τις μαθήτριες των Στ’ Τάξεων. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και αξιοποίηση κατάλληλου οπτικοακουστικού υλικού, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις βασικές έννοιες και τις διακρίσεις τους, αναγνώρισαν διαφορετικές μορφές βίας και τύπους συγκρούσεων, ενώ παράλληλα κατανόησαν τα συναισθήματα που βιώνουν τα εμπλεκόμενα παιδιά σε περιστατικά εκφοβισμού.
Στο τέλος της δράσης, οι μαθητές κλήθηκαν να συνεργαστούν σε ομάδες και να δραματοποιήσουν, σε σύντομο χρόνο, ένα δικό τους σενάριο σχολικού εκφοβισμού, προτείνοντας λύσεις και εναλλακτικούς τρόπους αντιμετώπισης μετά από συλλογικό αναστοχασμό.
Με εκτίμηση,
Αλεξάνδρα Ψωμαθιανού
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ´ τάξης, δημιούργησαν μικρούς χαρταετούς. Ευχόμαστε να πετάξουν ψηλά!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén