Με αφορμή το κεφάλαιο της Μελέτης Περιβάλλοντος με τίτλο “Διαδρομές της γύρης, ταξίδια των σπόρων.O πολλαπλασιασμός των φυτών” και στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας “Αγαπώ το περιβάλλον” των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 έμαθαν βιωματικά όλα τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού. Αναλυτικότερα, φύτεψαν φασόλια, ρεβύθια, φακές, σπόρους μαρουλιού, καλέντουλας και μαϊδανού και παρατήρησαν μέρα με τη μέρα τον σχηματισμό των ριζών, των βλαστών και των πρώτων φύλλων. Σε επόμενο στάδιο χωρίστηκαν σε 4 ομάδες και ανέλαβαν τη φύτευση και φροντίδα αγγουριών, ντοματινιών, φραουλιών και λουλουδιών (πετούνιας). Η δράση μεταφέρθηκε και στο σπίτι, καθώς το κάθε παιδί πήρε μια ντοματινιά να τη φροντίσει και να τη μεταφυτεύσει.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με τη φύση, αλλά ανέπτυξαν και το αίσθημα της υπευθυνότητας για τη φροντίδα ενός ζωντανού οργανισμού.
