Και το ταξίδι στο μαγικό κόσμο των βιβλίων ξεκινά…
Δευτέρα 30 Μαρτίου: Γνωριμία με τον Andersen
Ξεκινήσαμε με μια πλούσια συζήτηση για την αξία του βιβλίου ως πηγή γνώσης και φαντασίας.
-
Παρουσίαση: Γνωρίσαμε τη ζωή του μεγάλου Δανού παραμυθά Hans Christian Andersen,τον δημιουργό αγαπημένων ιστοριών που έχουν ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο και έχουν μεγαλώσει γενιές παιδιών. Συζητήσαμε για τη ζωή και το έργο του, αλλά και για το πώς οι ιστορίες του εξακολουθούν να εμπνέουν μικρούς και μεγάλους.
-
Εξερεύνηση: Μιλήσαμε για τα μέρη του βιβλίου (εξώφυλλο, τίτλος, συγγραφέας) και τη χαρά της επίσκεψης σε βιβλιοπωλεία και βιβλιοθήκες.Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η στιγμή κατά την οποία τα παιδιά μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες από την αγορά βιβλίων: μίλησαν για τα αγαπημένα τους βιβλιοπωλεία, για τα βιβλία που έχουν στο σπίτι τους, αλλά και για τη χαρά που νιώθουν όταν διαλέγουν ένα καινούργιο βιβλίο
-
Παιχνίδι: Η ημέρα έκλεισε με το διασκεδαστικό κουίζ «Βρες τον τίτλο του παραμυθιού», όπου οι μαθητές αναγνώρισαν αγαπημένες ιστορίες μέσα από εικόνες.
Τρίτη 31 Μαρτίου: Δημιουργικοί Σελιδοδείκτες
Η συνέχεια δόθηκε με καλλιτεχνική διάθεση! Οι μαθητές κατασκεύασαν τους δικούς τους πρωτότυπους σελιδοδείκτες, διακοσμώντας τους με τους αγαπημένους τους ήρωες.
Μέσα από την κατασκευή, συζητήσαμε για τη φροντίδα των βιβλίων και τη σημασία του να μην φθείρουμε τις σελίδες τους.
Παρουσιάζοντας τις δημιουργίες τους, τα παιδιά μοιράστηκαν ιστορίες και υποσχέθηκαν πως οι νέοι τους σελιδοδείκτες θα τους συντροφεύουν σε πολλές ακόμα αναγνωστικές περιπέτειες!
Την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 οι δράσεις συνεχίστηκαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό. Τα παιδιά έφεραν στην τάξη τα αγαπημένα τους παραμύθια τα οποία είχαν επιλέξει με ιδιαίτερη χαρά. Ένα-ένα παρουσίασαν το παραμύθι τους στους συμμαθητές τους περιγράφοντας τους βασικούς ήρωες και αφηγούμενα την υπόθεση της ιστορίας. Έτσι τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να μοιραστούν τις προτιμήσεις τους και να καλλιεργήσουν τον προφορικό τους λόγο ενώ παράλληλα ενισχύθηκε το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο των παραμυθιών.
ΑΠΟΚΟΡΥΦΩΜΑ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ
Στις 2 Απριλίου 2026, το σχολείο μας αποδεχόμενο την πρόσκληση της υπεύθυνης της σχολικής βιβλιοθήκης «Κυψέλη» του 2ου Δημοτικού σχολείου Ν.Αλικαρνασσού κας Χαράς Βούρου μεταμορφώθηκε σε μια ζεστή και φιλόξενη «κυψέλη» γνώσης και χαράς. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, αφήσαμε για λίγο τα τραπεζάκια μας και γίναμε όλοι μια παρέα.
Καθίσαμε σε κύκλο, πιάσαμε στα χέρια μας το αξιόλογο βιβλίο παραμύθι της Σταυρ.Παγώνα «Οι περιπέτειες της Βούλας στο μικρό κόκκινο βιβλίο»
και ξεκινήσαμε το ταξίδι. Οι σελίδες γύριζαν, οι φωνές μας έγιναν ένα και η ηρωϊδα του βιβλίου ζωντάρεψε ανάμεσά μας. Μετά την ανάγνωση, η τάξη γέμισε ενέργεια καθώς ξεκίνησε η δημιουργική επεξεργασία.
Μέσα από τη συνεργασία και το παιχνίδι, εστιάσαμε σε τρεις λέξεις-κλειδιά που έδωσαν νόημα στη δράση μας:
- Αξιοποίηση: Πήραμε τα μηνύματα του παραμυθιού και τα συνδέσαμε με τις δικές μας εμπειρίες.
- Μεταμόρφωση: Δημιουργήσαμε νέους ρόλους, δώσαμε νέα πνοή στην ιστορία, δημιουργήσαμε νέες ιστορίες και είδαμε τον κόσμο με άλλα μάτια.
- Δημιουργία: Φτιάξαμε τις δικές μας ζωγραφιές (εικονογράφηση), αποδεικνύοντας πως κάθε παιδί κρύβει μέσα του έναν μικρό συγγραφέα και έναν μικρό καλλιτέχνη.
Ήταν μια μέρα που μας θύμισε πως, όταν διαβάζουμε μαζί, ο κόσμος μας γίνεται λίγο πιο μαγικός!
Διαβάζουμε ΜΑΖΙ
Νέοι ρόλοι, νέες ιστορίες!
Δημιουργώντας τις δικές μας ιστορίες.Δημιουργική γραφή.
Η εικονογράφηση
ΤΜΗΜΑ 2 ΟΜΑΔΑ 1
ΤΜΗΜΑ 2 ΟΜΑΔΑ 2
ΤΜΗΜΑ 1 ΟΜΑΔΑ 1
ΤΜΗΜΑ 1 ΟΜΑΔΑ 2
Οι δραστηριότητες ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή 3 Απριλίου με μια δημιουργική δράση. Τα παιδιά ανέλαβαν να φτιάξουν τη δική τους ομαδική αφίσα αποτυπώνοντας όσα έμαθαν και ένιωσαν μέσα από τις προηγούμενες δραστηριότητες.
Σε ένα μεγάλο χαρτόνι ζωγραφίσαμε ένα ανοιχτό βιβλίο, μέσα από το οποίο ξεπρόβαλλε ένα μονοπάτι. Πάνω σε αυτό το μονοπάτι τοποθετήθηκαν «βούλες» τις οποίες δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά δίνοντας στη καθεμία τη δική της ξεχωριστή ταυτότητα. Το μονοπάτι αυτό συμβόλιζε το ταξίδι της Βούλας αλλά και το προσωπικό ταξίδι κάθε παιδιού προς την ανακάλυψη του εαυτού του και της μοναδικότητάς του.
Η διαδρομή κατέληγε σε ένα σύνθημα το οποίο αποτύπωνε το νόημα της ιστορίας και το μήνυμα που θέλαμε να κρατήσουμε:
«Κάθε βούλα είναι μοναδική… όπως κι εγώ!»
Για τις δραστηριότητές μας υπάρχει ειδική αναφορά και στο συνεργατικό padlet που έχει δημιουργήσει η “Κυψέλη”, σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δημοτικού σχολείου Ν.Αλικαρνασσού https://padlet.com/kypselilibrary/padlet-je5g50qlyhjek1wk
στις κατηγορίες : 1. Κολάζ και Αφίσα και 2.Δημουργική Γραφή .
Μέσα από αυτή την όμορφη δράση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών. Είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν με τη φαντασία τους, να γνωρίσουν ήρωες και ιστορίες και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και σκέψεις.
Πρωταρχικός μας στόχος είναι τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο και να το έχουν ως πολύτιμο σύντροφο σε όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Μέσα από τέτοιες βιωματικές δραστηριότητες, επιδιώκουμε να καλλιεργήσουμε τη φιλαναγνωσία και να ενισχύσουμε τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.
Ιδιαίτερες θερμές ευχαριστίες στις φοιτήτριες του ΤΕΕΑΠΗ Πανεπιστημίου Πατρών Μαρία Σχίζα και Σταυρούλα Φατούρου για την διάθεση,τη δημιουργικότητα και την έμπνευση που μοιράστηκαν με τις εκπαιδευτικούς και τους μικρούς μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας !
Ευχόμαστε δημιουργικά αναγνωστικά ταξίδια σε μικρούς και μεγάλους!
« Η ζωή από μόνη της, είναι το πιο όμορφο παραμύθι!» Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.