6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

Στην τάξη Ε2 του σχολείου μας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που ενίσχυσαν την αγάπη τους για τα βιβλία και τη γλώσσα. Οι δραστηριότητες αυτές σχεδιάστηκαν ώστε να ενθαρρύνουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών, ενώ ταυτόχρονα βελτίωσαν τις αναγνωστικές τους ικανότητες.

Βιβλιοπαρουσιάσεις
Οι μαθητές παρουσίασαν τα αγαπημένα τους βιβλία στους συμμαθητές τους. Κάθε μαθητής προετοίμασε μια σύντομη παρουσίαση, όπου μοιράστηκε την υπόθεση, τους χαρακτήρες και τις εντυπώσεις του από την ανάγνωση. Αυτή η δραστηριότητα όχι μόνο τους βοήθησε να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες, αλλά και να εξερευνήσουν νέα λογοτεχνικά έργα.

Δημιουργία Εξωφύλλων Βιβλίων
Μια άλλη δραστηριότητα που ενθουσίασε τους μαθητές ήταν η δημιουργία εξωφύλλων για τα βιβλία που διάβασαν. Χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά, οι μαθητές σχεδίασαν πρωτότυπα εξώφυλλα που απεικόνιζαν τη θεματολογία και τους χαρακτήρες του βιβλίου τους. Αυτή η δραστηριότητα τους έδωσε την ευκαιρία να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους .

Μεταφορά Κειμένου σε Κόμικ
Οι μαθητές συμμετείχαν στη μεταφορά αποσπασμάτων από τα βιβλία τους σε μορφή κόμικ. Αυτή η διαδικασία τους βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα την πλοκή και τις σκηνές του βιβλίου, ενώ ταυτόχρονα τους προέτρεψε να σκέφτονται δημιουργικά. Δημιούργησαν χαρακτήρες και διάλογους, μεταμορφώνοντας τις ιστορίες σε εικονογραφημένες αφηγήσεις.

Επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας
Μια από τις πιο σημαντικές δραστηριότητες ήταν η επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη βιβλιοθήκη, να γνωρίσουν τη διαδικασία δανεισμού βιβλίων και να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα που προσφέρονται εκεί. Η επίσκεψη αυτή όχι μόνο ενίσχυσε την αγάπη τους για την ανάγνωση, αλλά τους έδωσε και τη δυνατότητα να ανακαλύψουν μια πηγή γνώσης και πολιτισμού στην τοπική τους κοινότητα.

Οι δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που πραγματοποιήθηκαν στην τάξη Ε2 έδωσαν στους μαθητές τη δυνατότητα να ανακαλύψουν τη χαρά της ανάγνωσης και να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Ελπίζουμε ότι αυτές οι εμπειρίες θα ενθαρρύνουν τους μαθητές να συνεχίσουν να εξερευνούν τον μαγικό κόσμο των βιβλίων!

Με μεγάλη χαρά, σήμερα Δευτέρα 10-02-2025,  οι δευτέρες τάξεις του σχολείου μας υποδέχτηκαν τις πρώτες τάξεις, δημιουργώντας μια νέα λέσχη ανάγνωσης. Η πρωτοβουλία αυτή έχει ως στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στα μικρότερα παιδιά, ενισχύοντας την αγάπη τους για τα βιβλία και τη μάθηση.Οι μαθητές διαβάζουν σε ομάδες των δύο ή τριών ατόμων, επιλέγοντας βιβλία από τη βιβλιοθήκη του σχολείου. Αυτή η συνεργατική προσέγγιση όχι μόνο διευκολύνει την ανταλλαγή ιδεών και απόψεων, αλλά και ενθαρρύνει τη φιλία και την κοινωνικότητα μεταξύ των μαθητών. Οι δευτέρες τάξεις, ως καθοδηγητές, προσφέρουν υποστήριξη και καθοδήγηση, ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσουν τις δικές τους αναγνωστικές δεξιότητες.Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν νέους κόσμους και ιστορίες, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να εμπνευστούν από την ανάγνωση. Η λέσχη ανάγνωσης γίνεται ένα μέρος γεμάτο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, όπου τα βιβλία συνδυάζουν τη διασκέδαση με τη γνώση.

Αυτή η πρωτοβουλία υπόσχεται να φέρει κοντά τους μαθητές, ενισχύοντας τη μαθησιακή τους εμπειρία και καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία σε μια εποχή που είναι πιο σημαντική από ποτέ.

Την Τετάρτη 22-01-2025 , τα αστεράκια των τμημάτων της Β΄ τάξης  υποδέχθηκαν την κ. Ελίζα Καραβασίλη από την ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ. Στόχος της επίσκεψης  ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές  την  έννοια του εθελοντισμού και τη σημασία της προσφοράς στον συνάνθρωπο.
Η κοινωνική λειτουργός ξεκίνησε την παρουσίαση της με μια απλή ερώτηση: “Τι νομίζετε ότι σημαίνει να είσαι εθελοντής;” Τα παιδιά αντάλλασσαν απόψεις, και η συζήτηση γρήγορα εξελίχθηκε σε μια πλούσια ανταλλαγή ιδεών. Εκείνη τους εξήγησε ότι ο εθελοντισμός είναι η εθελοντική προσφορά υπηρεσιών ή χρόνου σε άτομα ή οργανισμούς που έχουν ανάγκη, χωρίς να περιμένουν ανταλλάγματα. Είναι μια πράξη αγάπης και αλληλεγγύης που προάγει την κοινωνική συνοχή.
Η κοινωνική λειτουργός υπογράμμισε ότι ο εθελοντισμός δεν αφορά μόνο τη βοήθεια σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης, αλλά και τη συνεχή υποστήριξη σε διάφορους τομείς, όπως η εκπαίδευση, η υγεία και η προστασία του περιβάλλοντος. Αναφέρθηκε σε παραδείγματα εθελοντών που εργάζονται σε σχολεία, νοσοκομεία και οργανώσεις προστασίας του περιβάλλοντος, εξηγώντας πώς οι δράσεις τους επηρεάζουν θετικά τις ζωές των άλλων.
Αφού τα παιδιά άκουσαν με προσοχή και συμμετοχή, η κοινωνική λειτουργός τους προσκάλεσε να συμμετάσχουν σε διασκεδαστικά παιχνίδια σχεδιασμένα να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδικότητα.
Ακολούθως, ήρθε η στιγμή για τη δημιουργική τους έκφραση. Κάθε παιδί έλαβε χρώματα και χαρτί για να ζωγραφίσει τον εθελοντή ήρωά του. Η κοινωνική λειτουργός τους ενθάρρυνε να σκεφτούν ποιοι είναι οι άνθρωποι που τους εμπνέουν και τους βοηθούν. Οι ζωγραφιές που δημιουργήθηκαν ήταν μοναδικές, γεμάτες χρώματα και συναισθήματα, αποτυπώνοντας τη φαντασία και τις αξίες των παιδιών. Κάθε ζωγραφιά συνοδευόταν από μια μικρή περιγραφή, όπου τα παιδιά εξηγούσαν γιατί διάλεξαν τον συγκεκριμένο ήρωα.

Η επίσκεψη της κας Καραβασίλη δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά και μια σημαντική ευκαιρία για τα παιδιά να κατανοήσουν τον ρόλο του ενεργού πολίτη στην κοινωνία. Ο ενεργός πολίτης είναι αυτός που συμμετέχει, ενδιαφέρεται και αναλαμβάνει δράση για την πρόοδο της κοινότητας και της κοινωνίας στο σύνολό της.

Μετά το ρήμα “ΑΓΑΠΩ”, το “ΒΟΗΘΩ” είναι το πιο ωραίο ρήμα στον κόσμο!!!

Την ευχαριστούμε θερμά για την εξαιρετική της παρουσίαση!

Το  σχολείο μας είχε την τιμή να υποδεχθεί την ομάδα της Πρόσβασης, η οποία πραγματοποίησε βιωματικές δράσεις σε όλες τις τάξεις μας. Αυτή η εμπειρία ήταν μοναδική και ενθουσιώδης, καθώς στόχος των δραστηριοτήτων ήταν η ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων των μαθητών και η αποτελεσματική διαχείριση των συγκρούσεων.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τους δίδαξαν πώς να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τις συγκρούσεις, πώς να συνεργάζονται αποτελεσματικά και πώς να οικοδομούν υγιείς και θετικές σχέσεις με τους συμμαθητές τους. Η ατμόσφαιρα ήταν γεμάτη ενέργεια και ενθουσιασμό, και οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις δραστηριότητες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε  θερμά την ομάδα της Πρόσβασης για την αξέχαστη εμπειρία που μας προσέφεραν.

Ευχαριστούμε τη Χριστίνα Τσολάκη, τη Σοφία Γεώργου, την Κατερίνα Κυράνου, την Άννα Γιαννάκη και τη Ραφαέλα-Αγάπη Τύπου για τις εξαιρετικές τους παρουσιάσεις!

Ελπίζουμε να έχουμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε ξανά στο μέλλον, προσφέροντας έτσι περισσότερες ευκαιρίες για μάθηση και ανάπτυξη στους μαθητές μας.

Σήμερα, Τρίτη 3-12-2024, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, ζήσαμε στην τάξη  μας μια πολύ ιδιαίτερη εμπειρία. Η δασκάλα του Τμήματος Ένταξης κα Γιώτα Πολυζοπούλου μας έκανε μια εξαιρετική παρουσίαση, μέσα από την οποία γνωρίσαμε καλύτερα τι σημαίνει αναπηρία. Μάθαμε για τους διαφορετικούς τύπους αναπηρίας, όπως κινητικές, αισθητηριακές και νοητικές δυσκολίες, και καταλάβαμε ότι η αναπηρία δεν είναι κάτι που πρέπει να φοβόμαστε ή να αποφεύγουμε, αλλά κάτι που χρειάζεται σεβασμό και κατανόηση.

Η κυρία Γιώτα μας μίλησε για την αξία της ισότητας και της αποδοχής. Μέσα από εικόνες, παραδείγματα και ιστορίες ανθρώπων με αναπηρία, είδαμε πώς ο καθένας μπορεί να ξεπεράσει εμπόδια και να πετύχει σπουδαία πράγματα, αν έχει υποστήριξη.

Στη συνέχεια συμμετείχαμε σε βιωματικά παιχνίδια που μας έδωσαν την ευκαιρία να μπούμε για λίγο στη θέση των ανθρώπων με αναπηρία.Σε ένα από τα παιχνίδια, ένα κοριτσάκι προσπάθησε να κάνει απλές δραστηριότητες, όπως να πιάσει ή να κρατήσει κάτι, χρησιμοποιώντας μόνο ένα χέρι. Όλοι παρακολουθήσαμε με θαυμασμό τη δύναμη και την επιμονή της, και καταλάβαμε πόσο διαφορετική μπορεί να είναι η καθημερινότητα για κάποιον με κινητικές δυσκολίες. Σε ένα άλλο παιχνίδι, ένα κορίτσι μας παρουσίασε το όνομά της στη νοηματική γλώσσα! Μας έδειξε πώς επικοινωνούν οι άνθρωποι που δεν μπορούν να μιλήσουν ή να ακούσουν, και όλοι εντυπωσιαστήκαμε από την ομορφιά αυτής της γλώσσας. Δοκιμάσαμε κι εμείς να κάνουμε κάποιες λέξεις, και καταλάβαμε πόσο σημαντικό είναι να μαθαίνουμε τρόπους επικοινωνίας που περιλαμβάνουμε

Αυτές οι δραστηριότητες μας δίδαξαν πολλά: να είμαστε ευγνώμονες για όσα έχουμε, να κατανοήσουμε τις ανάγκες των άλλων και να προσπαθούμε να κάνουμε τον κόσμο καλύτερο.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Γιώτα που μας χάρισε αυτή την ξεχωριστή εμπειρία!

Σήμερα Δευτέρα 2-12-2024, η σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου μας κα Τάνια Τζήμα επισκέφτηκε τα αστεράκια της δευτέρας τάξης και τους μίλησε για τη σωστή υγιεινή. Με μεγάλη προσοχή, τα παιδιά άκουσαν τις οδηγίες της σχετικά με την πλύση των χεριών, που αποτελεί ένα από τα πιο αποτελεσματικά μέτρα πρόληψης ασθενειών. Η νοσηλεύτρια εξήγησε ότι τα χέρια μας έρχονται σε επαφή με πολλές επιφάνειες, μεταφέροντας μικρόβια που μπορεί να προκαλέσουν ασθένειες. Με παραδείγματα και εικόνες, μας έδειξε τη σωστή τεχνική πλυσίματος: πρώτα πρέπει να βρέξουμε τα χέρια μας, στη συνέχεια να προσθέσουμε σαπούνι και να τρίψουμε καλά για τουλάχιστον 40 δευτερόλεπτα, φροντίζοντας να καθαρίσουμε όλες τις επιφάνειες, όπως τα νύχια και τους καρπούς. Αφού ολοκληρώσαμε τη θεωρία, η κα Τάνια μας πρότεινε να παίξουμε για να θυμόμαστε τις οδηγίες καλύτερα… Επιπλέον, μας μίλησε για τη σημασία του σωστού πλυσίματος των δοντιών που πρέπει να γίνεται προσεκτικά ώστε να διατηρούνται καθαρά και υγιεινά. Η εμπειρία αυτή μας υπενθύμισε ότι η υγιεινή δεν είναι απλώς μια καθημερινή συνήθεια, αλλά ένα ουσιώδες κομμάτι της φροντίδας του εαυτού μας και της υγείας μας. Οι μαθητές διασκέδασαν, ενώ παράλληλα έμαθαν πολλά πράγματα με βιωματικό τρόπο.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Τάνια τόσο για την εξαιρετική της παρουσίαση όσο και για τη συνεισφορά της στο σχολείο!