Πρακτική Άσκηση στην Πρώτη τάξη «Τα επαγγέλματα»

Στα πλαίσια των πρακτικών ασκήσεων οι φοιτήτριες Τσομπανάκη Άννα και Αντύπα Σοφία, υλοποίησαν  σχέδιο εργασίας (project) με θέμα: «Τα επαγγέλματα» υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού (μέντορα) της Ά1 του 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών κ. Ρεσβάνη Βασιλικής και της εμψυχώτριας κ. Λεζέ Ευαγγελίας. Ακολουθώντας πρωτότυπες μεθόδους διδασκαλίας και τεχνικών μέσων, πραγματοποίησαν την Τετάρτη 15 Μαίου 2013 ένα τρίωρο δραστηριοτήτων οι οποίες έχουν ως εξής: Η Τσομπανάκη Άννα την πρώτη ώρα α) δούλεψε σε ομάδες μια δραστηρίοτητα, στοχεύοντας σε μία πρώτη γνωριμία με τα έπαγγέλματα β) δόθηκε στην κάθε ομάδα χαρτόνι στο οποίο κολλούσαν εικόνες επαγγελμάτων και αντιστοιχούσαν σε αυτά τα ονόματα. Την δεύτερη ώρα η Αντύπα Σοφία α) παρουσίασε στους μαθητές διαφάνειες σε power point σχετικές με τα στάδια παραγωγής και επεξεργασίας των δημητριακών και σε ένα χαρτόνι έγινε μία αφίσα με εικόνες στις οποίες απεικονίζονταν τα στάδια της παραγωγής όπως είχαν προαναφερθεί ονοματίζοντας το κάθε στάδιο, β) ο κάθε μαθητής παρουσίαζε το επάγγελμα των γονιών του έχοντας στην διάθεση του και κάποιο αντικείμενο που το αντιπροσώπευε. Την τρίτη ώρα υλοποίησης του προγράμματος, οι μαθητές έγιναν μικροί ζαχαροπλάστες. Στη δραστηριότητα παρευρέθηκε, ο Γεώργιος Αγγελόπουλος (chef), ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τις δεξιότητες που χρειάζεται να έχει ένας chef αλλά και τους κανόνες υγιεινής που απαιτούνται.

Ευχαριστούμε τις φοιτήτριες για τη συνεργασία και ευχόμαστε καλό πτυχίο και καλή σταδιοδρομία.

                                                                                   65616_10201232242071060_1186927523_n971911_10201232224270615_2064242624_n                                                  600792_10201232225550647_911709323_n                                                   946861_10201232223670600_956965428_n

                                                             923230_10201232221110536_1224145904_n

                                                                 943639_10201232228350717_1177135082_n

“Το ποδήλατο”

Στα πλαίσια των πρακτικών ασκήσεων οι φοιτήτριες Αυγερινού Ειρήνη και Μαραντζή Ελένη, υλοποίησαν ένα σχέδιο εργασίας (project) με θέμα: “Το ποδήλατο” υπό την επίβλεψη του μέντορα και δασκάλου της Δ΄1 του 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών κ. Λέκκα Κων/νο και της εμψυχώτριας κ. Λεζέ Ευαγγελία. Αρχικά, πραγματοποιήθηκε η προβολή ενός βίντεο http://www.youtube.com/watch?v=etTxn8LBugo σχετικά με το ποδήλατο, με στόχο οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν ως προς τη σημασία που έχει ο έλεγχος της λειτουργικής κατάστασης του ποδηλάτου για την ασφάλειά μας, να γνωρίσουν κάποιους κανόνες σχετικά με το πώς κυκλοφορούμε στο δρόμο, καθώς και να μάθουν τα διάφορα αξεσουάρ του ποδηλάτου που εξασφαλίζουν ασφάλεια και ευχαρίστηση κατά την οδήγηση. Έπειτα, με αφορμή μιας εικόνας με διάφορα είδη ποδηλάτου, από αρχαία έως σύγχρονα, οι μαθητές ζωγράφισαν ένα ποδήλατο, το οποίο στη συνέχεια κόλλησαν σε χαρτόνι του μέτρου με σκοπό τη δημιουργία μιας αφίσας με θέμα: “Τα ποδήλατα του Δ΄1”. Τη 2η ώρα της υλοποίησης του project έγινε παρουσίαση από μέλη της ομάδας “Ποδηλάτες¨ της Πάτρας σχετικά με τα είδη του ποδηλάτου, τα μέρη, τα σήματα και τέλος, τα οφέλη για το περιβάλλον και την υγεία. Τέλος, στήθηκε ποδηλατόδρομος με διασταυρώσεις στο χώρο του προαυλίου χρησιμοποιώντας κώνους και κιμωλία. Επιπλέον, υπήρχαν σήματα και φανάρια. Τα παιδιά εφάρμοσαν όσα έμαθαν (έκαναν έλεγχο του ποδηλάτου πριν ξεκινήσουν και υπάκουαν στους κανόνες και τα σήματα) εναλλάσσοντας του ρόλους κάθε φορά. Η μία ομάδα έκανε ποδήλατο (οι μαθητές είχαν φέρει τα δικά τους ποδήλατα), η 2η ομάδα κρατούσε τα σήματα και τα φανάρια και η τρίτη έπαιζε το ρόλο των πεζών. Η διάρκεια ήταν 3 ώρες.    ΦΩΤΟ 1                                                          ΦΩΤΟ 2                                                             ΦΩΤΟ 3ΦΩΤΟ 4ΦΩΤΟ 5 Συνέχεια ανάγνωσης

Δράσε έξυπνα – Τίποτα δεν πάει χαμένο

Τα τμήματα Γ1 και Γ2 του σχολείου μας επισκέφτηκαν στις 15.5.2013 τη Μονάδα Επεξεργασίας Αγροτοβιομηχανικών Αποβλήτων στη ΒΙ.ΠΕ. Πατρών. Η επίσκεψη αποτελεί τη δεύτερη φάση του προγράμματος «Δράσε έξυπνα – Τίποτα δεν πάει χαμένο».

Η ενημέρωση και ξενάγηση των μαθητών έγινε από την κα Βαβουράκη Κατερίνα (Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Πατρών – Τμήμα Χημικών Μηχανικών) και τον κο Γαλανό Βασίλη (Στέλεχος Ν.Ε.Α., Ν. Αχαΐας).

Τους μαθητές συνόδευσαν οι δασκάλες της Γ΄ τάξης: Ταμάμη Δέσποινα, Τσιάντου Αναστασία και η υπεύθυνη του τμήματος ένταξης, Καπογιαννοπούλου Eλένη.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

«Πρακτικοί τρόποι για να ενισχύσουμε την
υπευθυνότητα στα παιδιά μας»

Κάθε χρόνο επαγγελματίες από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Αχαΐας, επισκέπτονται τα σχολεία και συζητούν με τους γονείς για θέματα που σχετίζονται με τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών.
Είναι βέβαιο πως οι γονείς αγαπούν τα παιδιά τους και θέλουν να τους δείξουν αποδοχή, τρυφερότητα, ενθάρρυνση. Ωστόσο συχνά στις απαιτήσεις και τους έντονους ρυθμούς της καθημερινής ζωής, αμφιταλαντεύονται και αγωνιούν αν τελικά η δική τους στάση βοηθάει τα παιδιά να «σταθούν στα πόδια τους».

  • † Ποιες δεξιότητες χρειάζεται να αναπτύξει ένα παιδί για να γίνει υπεύθυνο στη ζωή του;
  • † Πώς θα καταλάβουν οι γονείς ότι τα παιδιά είναι έτοιμα να αναλάβουν ευθύνες;
  • † Ποιες συμπεριφορές των γονιών δεν ενισχύουν την υπευθυνότητα των παιδιών;

Για αυτά τα θέματα, αλλά και για ειδικότερα ερωτήματα που θα θέσουν οι ίδιοι οι γονείς, θα έχουμε τη δυνατότητα να συζητήσουμε στην ενημερωτική συνάντηση με τίτλο: «Πρακτικοί τρόποι για να ενισχύσουμε την υπευθυνότητα στα παιδιά μας».

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 28 Μαΐου 2013 και ώρα 18:00, στο σχολείο, από την κ. Σταύρου Θωμαΐς – Κοινωνική Λειτουργό του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας.

Μεσογειακή Πυραμίδα

Σήμερα 23-04-13 στην Τρίτη τάξη (Γ2) της κυρίας Δέσποινας Ταμάμη οι μαθητές μαζί με τη φοιτήτρια Βένια Παπαμικρούλη που κάνει τις πρακτικές της στην τάξη μας κατασκεύασαν τη Μεσογειακή Πυραμίδα στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας με θέμα τη διατροφή. Αφού έγινε μια προετοιμασία για το θέμα της διατροφής, οι μαθητές εργαζόμενοι ομαδικά ζωγράφισαν τρόφιμα, τα τοποθέτησαν στη σωστή θέση στην πυραμίδα και το ευχαριστήθηκαν. Η αφίσα δημιουργήθηκε με στόχο τη γνωριμία των παιδιών με τη Μεσογειακή διατροφή, το σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει στην υγεία μας, τη Μεσογειακή πυραμίδα και των προϊόντων που περιλαμβάνει, καθώς και τη συχνότητα κατανάλωσης τους.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση