Κατηγορία: Comenius

Τελευταία συνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος COMENIUS

Έκθεση Δραστηριοτήτων

Το διάστημα 28-05-2014 έως 31-05-2014 οι 1. Μπαρτζάκλη Μαριάννα (Διευθύντρια) 2. Φλώρου Μαρία (εκπαιδευτικός Αγγλικών – υπεύθυνη του προγράμματος) του 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών μετακινήθηκαν στο πλαίσιο της δέκατης και τελευταίας συνάντησης του προγράμματος COMENIUS, πολυμερή σχολική σύμπραξη, με αρ. Σύμβασης 2012-1-ES1-COM06-52429 8 με τίτλο «Different stories, different languages, same roots». Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο χωριό Tutova  της Ρουμανίας.

Κατά το χρονικό διάστημα της μετακίνησης έλαβαν χώρα οι παρακάτω δραστηριότητες:

  1. Παρακολούθηση της προόδου επίτευξης των εργασιών του προγράμματος και αξιολόγηση αυτών.
  2. Παρουσίαση των festivals της Γαλλίας, της Νορβηγίας και της Τουρκίας.
  3. Δημιουργία κοινού ημερολογίου στο οποίο θα παρουσιάζονται όλες οι γιορτές των χωρών καθώς και φωτογραφίες από τις διάφορες συναντήσεις των εταίρων.

Από τα σημαντικότερα οφέλη του προγράμματος αναδείχθηκαν η επικοινωνία και η ανταλλαγή διδακτικών πρακτικών, η ευκαιρία για γνωριμίες με ευρωπαίους δασκάλους και μαθητές και η συνέχιση της συνεργασίας αυτών, η παροχή κινήτρων για δοκιμή νέων παιδαγωγικών μεθόδων αλλά και για γνωριμία άλλων πολιτισμών, η ανάδειξη των αξιών της ισότητας, της δημοκρατίας, της ελεύθερης έκφρασης και της αποδοχής του διαφορετικού.

 

Συγκεκριμένα στις καλές πρακτικές συμπεριλαμβάνονται:

  1. Η γνωριμία των μαθητών με άλλους μαθητές τους βοήθησε όχι μόνο στην εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας σε πραγματικές συνθήκες αλλά και στη γνωριμία μιας άλλης κουλτούρας και νοοτροπίας που συντελεί στην αποδοχή της διαφορετικότητας.
  2. Η συζήτηση με άλλους εκπαιδευτικούς έδωσε ιδέες για εφαρμογή άλλων τεχνικών διδακτικών και παιδαγωγικών στην τάξη.
  3. Με αφορμή το παραπάνω στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας αποφασίστηκε να γίνει συγκεκριμένο πλάνο εργασιών, παρακολούθησης και ελέγχου του γραπτού λόγου των μαθητών καθώς και εφαρμογή νέων μεθόδων και αξιολόγησης αυτών και εφαρμόστηκε κατά το σχολικό έτος 2013-2014 πρόγραμμα κριτικού γραμματισμού με υπεύθυνο τον εκπαιδευτικό του σχολείου μας κύριο Ζάγουρα Θεοφάνη.
  4. Η αναζήτηση επιπλέον τεχνικών για τη διδασκαλία του γραπτού λόγου συντελεί στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας.
  5. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ακόμα πιο συχνά χρησιμοποιούν το διαδίκτυο και τις δυνατότητες που προσφέρει. Μάλιστα το τρέχον σχολικό έτος έτρεξε πρόγραμμα ενδοσχολικής επιμόρφωσης στις νέες τεχνολογίες με επιμορφωτή εκπαιδευτικό του σχολείου μας τον κύριο Μιχαηλίδη Ιωάννη.
  6. Κατασκευάστηκε ιστοσελίδα του προγράμματος http://sites.google.com/site/differentstoriessameroots/

Επίσκεψη στην Αγγλία: Comenius

Έκθεση Δραστηριοτήτων

Το διάστημα 19/03/2014-25/03/2014 οι :
1. Καψάσκη Μαρία ( Υποδιευθύντρια)
2.Βουγέλλη Βόμβα Αγγελική ( εκπ/κός) του 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών μετακινήθηκαν στην πόλη Cannock της Αγγλίας προκειμένου να συμμετέχουν στην ένατη συνάντηση του προγράμματος COMENIOUS, πολυμερή σχολική σύμπραξη , με αρ. Σύμβασης 2012-1-ESI-COM06-52429 8 με τίτλο « Different Stories , different languages, same roots»

agglia-2014-1

Κατά το χρονικό διάστημα της μετακίνησης έλαβαν χώρα οι παρακάτω δραστηριότητες :
1. παρουσίαση δύο τοπικών γιορτών. Η ελληνική πλευρά παρουσίασε α) το ιταλικό φεστιβάλ με τίτλο « Νativity» που επιμελήθηκε και «γιόρτασε» η Δ2 τάξη
β ) τον εορτασμό του Χρυσού και Αδαμάντινου Ιωβηλαίου της Βασίλισσας Ελισάβετ της Αγγλίας που επιμελήθηκε η Ε1 τάξη
2. παρουσίαση από τους εταίρους (συμμέτοχους) του προγράμματος των φεστιβάλ : α) Nativity της Ιταλίας β) Jubilee της Αγγλίας γ) Πατρινό Καρναβάλι της Πάτρας .
3. Eπίσκεψη στο σχολείο, ξενάγηση στους χώρους , συζήτηση για το αγγλικό σύστημα εκπαίδευσης, παρακολούθηση μαθημάτων .

Παρατηρήσεις :
H μετακίνηση στο Cannock είχε πολλαπλά οφέλη.
Το επισκεπτόμενο σχολείο ανταποκρίθηκε στις υποχρεώσεις του με τον καλύτερο τρόπο. Φιλόξενο πνεύμα, αλτρουιστική διάθεση, ευχάριστο εργασιακό περιβάλλον και πρόθυμο βοηθητικό προσωπικό αποτέλεσαν τα συστατικά της επιτυχίας .
Πολύ καλή χρήση των χώρων (πολυχρηστικοι) παρά το μικρό μέγεθος των εγκαταστάσεων και του σχολείου γενικότερα.
Οι φιλοξενούμενοι είχαμε τη δυνατότητα να έρθουμε σε επαφή με την αγγλική κουλτούρα και την κουλτούρα των άλλων ευρωπαϊκών λαών.
Μέσα από τις εργασίες που ετοιμάστηκαν υπήρξε μεγαλύτερη εμβάθυνση στις παραδόσεις και αξίες των άλλων χωρών.

agglia-2014-2

Καλές Πρακτικές
1) Οι εκπαιδευτικοί αποκτήσαμε πολύτιμες εμπειρίες για τον τρόπο λειτουργίας του αγγλικού σχολείου και ανταλλάξαμε απόψεις με τους Ευρωπαίους συναδέλφους μας και την διάχυση αυτών των εμπειριών στην παιδαγωγική ομάδα.
2) Εντυπωσιαστήκαμε από την υλοποίηση των «Story Bags»,όπου υπήρχε ένας χώρος με τσάντες και η καθεμιά περιείχε όχι μόνο το βιβλίο με την ιστορία αλλά και ο,τι άλλο χρειάζεται προκειμένου να δραματοποιηθεί, να αφηγηθεί και να αποδοθεί το νόημα.
3) Ανάρτηση του υλικού στο site του σχολείου μας.
4) Ανοιχτή ενημερωτική εκδήλωση στο σχολείο μας με τους γονείς και την τοπική κοινωνία για διάχυση των αποτελεσμάτων.

agglia-2014-3

Εργασία μαθητών στο πλαίσιο του προγράμματος Comenius

Στο πλαίσιο του προγράμματος Comenius “Different Languages, Different Stories, Same Roots”, οι μαθητές της Δ1 τάξης της κυρίας Παρασκευής Μουρτά, ολοκλήρωσαν εργασία για το festival της Ιταλίας με θέμα τον εορτασμό της Γέννησης του Ιησού Χριστού από Ιταλούς μαθητές.

Στον επόμενο σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες για την εργασία των μαθητών μας.

Επίσκεψη των Εταίρων του Προγράμματος Comenius στο σχολείο μας (3): Από τον τοπικό Τύπο

Την είδηση της επίσκεψης μετέφερε στο αναγνωστικό κοινό της Πάτρας, η εφημερίδα Πελοπόννησος. Εδώ το κείμενο.

Επίσκεψη των Εταίρων του προγράμματος Comenius στο σχολείο μας (2): Η υποδοχή

Μικρά στιγμιότυπα από την επίσκεψη των εταίρων στο σχολείο μας την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2014.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση