Κατηγορία: Comenius

Επίσκεψη των Εταίρων του Προγράμματος Comenius στο σχολείο μας (1): Η προετοιμασία

Στις 30 Ιανουαρίου 2014, ήταν προγραμματισμένη επίσκεψη στην πόλη μας και στο σχολείο μας των εταίρων του προγράμματος Comenius “Different Languages, Different Stories, Same Roots”. Για την προετοιμασία της επίσκεψης των εταίρων, όλη η σχολική κοινότητα του 6ου Δημοτικού Σχολείου (εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς) βοήθησε έτσι ώστε αυτή η επίσκεψη να μείνει αξέχαστη στους εταίρους αλλά και σε εμάς που υποδεχθήκαμε τους φίλους μας από το εξωτερικό. Άλλωστε, όπου και αν πήγαμε, όσα σχολεία και αν επισκεφθήκαμε, παντού βρήκαμε ένα πολύ ζεστό κλίμα συνεργασίας.

Τα παιδιά έκοψαν και χρωμάτισαν τις εθνικές σημαίες των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Οι δάσκαλοι δούλεψαν με τις τάξεις τους και δημιούργησαν μικρά έργα τέχνης:

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Κάθε γράμμα διαφορετικά ζωγραφισμένο, όπως το βλέπει το κάθε παιδί. Όλα συνθέτουν ένα κοινό στόχο, όπως και το σύνθημα του προγράμματός μας: “Διαφορετικές Γλώσσες, Διαφορετικές Ιστορίες, Ίδιες Ρίζες”.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Επίσκεψη Comenius στην Ελλάδα

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius θα επισκεφθούν την πόλη μας και το σχολείο μας εκπαιδευτικοί και μαθητές από σχολεία της Αγγλίας, της Γαλλίας, της Ισπανίας, της Ιταλίας, της Νορβηγίας, της Πολωνίας, της Ρουμανίας και της Τουρκίας. Ο σκοπός της επίσκεψης είναι η γνωριμία και η συνεργασία μεταξύ των μελών σχετικά με τους ειδικότερους σκοπούς του προγράμματος.

Σημαντική είναι η συμμετοχή των γονέων του σχολείου μας. Τέσσερις οικογένειες μαθητών της ΣΤ΄ Δημοτικού θα φιλοξενήσουν μαθητές άλλων χωρών. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων με τη σύμπραξη πολλών εθελοντών γονέων έχει αναλάβει το μεσημεριανό γεύμα.

Οι φιλοξενούμενοι θα έρθουν στην Ελλάδα την Τετάρτη και θα φύγουν από τη χώρα μας το Σάββατο. Την Παρασκευή θα τους υποδεχτεί ο Δήμαρχος της πόλης μας.Την ίδια μέρα θα τους υποδεχτούμε κι εμείς με μια μικρή εορτή.

Εορτή του Αγ. Ανδρέα στο πλαίσιο του προγράμματος Comenius

Εορτή του Αγίου Ανδρέα στο πλαίσιο του πρόγραμματος Comenius “DIfferent Languages, Different Stories, Same Roots” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας.

Andrzejki-Saint Andrew’s Day

Επίσκεψη στην Altamura της Ιταλίας (πρόγραμμα Comenius)

Δύο εκπαιδευτικοί και τέσσερις μαθητές από το σχολείο μας ταξίδεψαν στην Ιταλία για την έβδομη συνάντηση στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius. Το ταξίδι μας ξεκίνησε στις 3 Δεκέμβρη, ημέρα Τρίτη. Στις 6 το απόγευμα πήραμε το πλοίο από το λιμάνι της Πάτρας με προορισμό το Μπάρι της Ιταλίας. Την επόμενη μέρα το πρωί φτάσαμε στο λιμάνι του Μπάρι.


Αρχικά περιηγηθήκαμε στο κέντρο της πόλης όπου είδαμε το πανεπιστήμιο του Μπάρι, την αγορά καθώς και την παλιά πόλη με τα πολύ όμορφα και γραφικά σπίτια. Είδαμε τον ναό του Αγίου Νικολάου, του πολιούχου του Μπάρι καθώς και άλλες καθολικές εκκλησίες.

Στη συνέχεια πήραμε το τραίνο για την Altamura που ήταν και ο τελικός μας προορισμός. Στο σταθμό μας υποδέχτηκαν οι Ιταλοί εκπαιδευτικοί καθώς και οι οικογένειες που θα φιλοξενούσαν τους μαθητές. Η πρώτη επαφή με το μέρος ήταν πολύ θετική καθώς το ιστορικό κέντρο ήταν γεμάτο από όμορφα κτίρια, επιβλητικές εκκλησίες και πλακόστρωτα δρομάκια.

Την επόμενη μέρα επισκεφτήκαμε αρχικά το νηπιαγωγείο, όπου οι μικροί μαθητές μας υποδέχτηκαν με τραγούδια και το καλύτερό τους χαμόγελο! Περιηγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου και στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το γυμνάσιο.


H υποδοχή των μαθητών του γυμνασίου ήταν πραγματικά εντυπωσιακή και θερμή. Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα μπαλέτο με τις σημαίες των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης και μετά ακούσαμε ιταλικά τραγούδια ζωντανά από έναν τενόρο.
Μετά από ένα πλούσιο μεσημεριανό φαγητό, με παραδοσιακές ιταλικές γεύσεις και φυσικά το φημισμένο ψωμί της περιοχής, κατευθυνθήκαμε προς το δημαρχείο όπου ο δήμαρχος της περιοχής μας καλωσόρισε και μας μοίρασε αναμνηστικά δώρα.

Στη συνέχεια οι μαθητές του γυμνασίου μας ξενάγησαν στην πόλη, μας μίλησαν για τα σημαντικότερα αξιοθέατα και απάντησαν πρόθυμα σε όλες μας τις ερωτήσεις.

Την επόμενη μέρα, την Παρασκευή, επισκεφτήκαμε το δημοτικό σχολείο. Κι εκεί οι δάσκαλοι, οι μαθητές , οι γονείς και οι παππούδες των μαθητών μας επεφύλαξαν μια πολύ θερμή υποδοχή. Ντυμένοι με παραδοσιακές ενδυμασίες, χόρεψαν τοπικούς χορούς, τραγούδησαν και μας παρουσίασαν τοπικά παραδοσιακά προϊόντα.

Το μεσημέρι, μετά από ένα επίσης πλούσιο γεύμα, ακολούθησε η εκδρομή στη Matera. Πρόκειται για ένα πανέμορφο μέρος, με σπίτια σκαλισμένα πάνω στην πέτρα. Περπατήσαμε στους όμορφους δρόμους, κάναμε βόλτα στα μαγαζιά και το βράδυ φάγαμε σε ένα εστιατόριο της περιοχής.

Το Σάββατο το πρωί φτάσαμε στο πανέμορφο και μοναδικό Alberobello, ένα ιδιαίτερο χωριό με σπίτια που έχουν τρούλους φτιαγμένους από πέτρες οι οποίες είναι τοποθετημένες η μια πάνω στην άλλη. Επίσης στις στέγες των σπιτιών υπάρχουν διάφορα σύμβολα και το καθένα έχει τη δική του ερμηνεία.

Το απόγευμα βολτάραμε ξανά στο Μπάρι, είδαμε το κάστρο και γευτήκαμε τοπικές λιχουδιές.

Κάπως έτσι έφτασε και η ώρα της αναχώρησης… Πήραμε το δρόμο προς το λιμάνι και ανεβήκαμε στο πλοίο. Την επόμενη μέρα, κουρασμένοι αλλά και γεμάτοι από όμορφες αναμνήσεις επιστρέψαμε στην Πάτρα. Κανείς δεν ήθελε να τελειώσει αυτό το ταξίδι, όμως όλα τα ωραία πράγματα έχουν δυστυχώς και ένα τέλος! Η Ιταλία μας άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις!

Έκθεση Δραστηριοτήτων από το ταξίδι στην Αγγλία – Comenius

Το διάστημα 23/10/2013 – 26/10/2013 οι: 1. Μπαρτζάκλη Μαριάννα (Διευθύντρια) 2. Φλώρου Μαρία (εκπαιδευτικός αγγλικών) του 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών μετακινήθηκαν στην πόλη Northampton της Αγγλίας προκειμένου να συμμετέχουν στην έκτη συνάντηση του προγράμματος COMENIUS, πολυμερή σχολική σύμπραξη, με αρ. Σύμβασης 2012-1-ES1-COM06-52429 8 με τίτλο «Different Stories, different languages, same roots».

Κατά το χρονικό διάστημα της μετακίνησης έλαβαν χώρα οι παρακάτω δραστηριότητες:

  1. Παρουσίαση της πραγματικής εκδοχής των τοπικών ιστοριών. Η ελληνική αποστολή είχε επιλέξει το παραμύθι «Σαράντα Καθιστός και πού να σηκωθώ». Πρόκειται για ένα κωμικό παραμύθι της Εύας Χαραλαμποπούλου.
  2. Παρουσίαση μίας τοπικής γιορτής. Η ελληνική πλευρά επέλεξε το πατρινό καρναβάλι, προκειμένου να αναδειχθεί και η τοπική μας ιστορία και παράδοση. Το πατρινό καρναβάλι θα κληθούν «να γιορτάσουν» κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς όλες οι εμπλεκόμενες χώρες.
  3. Επίσκεψη στο σχολείο, συζήτηση για το αγγλικό εκπαιδευτικό σύστημα, παρακολούθηση μαθημάτων. Η εργασία στις τάξεις γίνεται αποκλειστικά σε ομάδα με στόχους που είναι εκ των προτέρων γνωστοί τόσο στους μαθητές όσο και στους γονείς τους.
Παρατηρήσεις

H μετακίνηση είχε πολλαπλά οφέλη:

  1. η γνωριμία με άλλους σχολικούς χώρους έδωσε πολλές ιδέες για την υιοθέτηση μέτρων ασφάλειας των μαθητών και για τη διαχείριση του σχολικού χώρου,
  2. η γνωριμία με άλλους εκπαιδευτικούς βοήθησε στην επαγγελματική ανάπτυξη (παρακολούθηση μαθημάτων) και στην αναζήτηση καλών πρακτικών,
  3. η φιλαναγνωσί α ενισχύθηκε και ενισχύεται συνεχώς. Η ανταλλαγή των ιστοριών μεταξύ των χωρών δίνει στους μαθητές κίνητρα ανάγνωσης, αναζήτησης και διερεύνησης,
  4. ενημέρωση έγινε ιδιαίτερα για το σχολικό εκφοβισμό και μέτρα που λαμβάνονται για την αντιμετώπισή του,
  5. η συζήτηση για το πώς δίνουν οδηγίες στους γονείς να υποστηρίξουν την αναγνωστική ικανότητα των παιδιών τους ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική και θα διαχυθούν τα αποτελέσματά της άμεσα στο σχολείο μας.
Καλές Πρακτικές

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα έχει δώσει την ευκαιρία στην παιδαγωγική ομάδα (9 άτομα) να συνεργάζεται εποικοδομητικά, να ανταλλάσσει απόψεις εκπαιδευτικής, παιδαγωγικής και κοινωνικοσυναισθηματικής φύσεως.
Το τρέχον σχολικό έτος ήδη εφαρμόζεται στο σχολείο πρόγραμμα κριτικού γραμματισμού, με στόχο να ενισχυθεί η κριτική ανάγνωση και σκέψη των μαθητών και η αποτελεσματική συνεργασία των εκπαιδευτικών. Παράλληλα θα πραγματοποιηθούν ενημερωτικές συναντήσεις σε γονείς για την υποστήριξη των παιδιών στους σχετική με την αναγνωστική ικανότητα.

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση