Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο μας!

Και μετα λοιπόν τις καλοκαιρινές μας διακοπές

οι ανακαλύψεις των παιδιών μας

στο 5ο Νηπιαγωγείο Μοσχάτο ξεκινουν και φέτος!!!!

 

Για αρχή γλυκοκαλωσορίσαμε τους νέους μας φίλους,

1 1

παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας,

2 1

2

3 1

ζωγραφίσαμε,

4 1

ηγ

 

Ενεργοποιήσαμε τις αισθήσεις μας με αφορμή τη γνωριμία μας με τα ζώα και

αναπαραστήσαμε τους ήχους τους

με κορύφωση την απεικόνιση των ήχων με διαφορετικά χρώματα και σχήματα.

459409448 565358689161316 2975294345611121510 n  459298123 857237499843220 2718001879326095868 n

Κινητοποιήσαμε την παρατηρητικότητα των παιδιών μέσω οπτικού υλικού

των διαφορετικών μορφών και κινήσεων των ζώων.

Αναπαραστήσαμε όσα ανακαλύψαμε και αποτυπώσαμε τις διαφορές τους μέσα από την ζωγραφική.

460337729 554279843769132 4198028579933683294 n

Τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους ζώου εστιάζοντας στο ιδιαίτερο του χαρακτηριστικό.

459440960 889971419190462 2601075992258269800 n

 

Διαβάσαμε και αναπαραστήσαμε το βιβλίο

εξωφυλλο

 Στη συνέχεια αποτυπώσαμε με το δικό μας τρόπο την αρκούδα του βιβλίου..

6

Παίξαμε με την αρκούδα της τάξης μας και την βοηθήσαμε να ολοκληρώσει αποστολές που της δώσαμε.

b3828ed4 fdc0 47a0 b98d cc58aa98991e

Ήρθαμε σε πρώτη επαφή με το ρομποτάκι μας

και μπήκαμε στο ρόλο του προγραμματιστη.

7

 

Διαβάσαμε το βιβλίο του Peter Reinomds “η Τελεία”

η τελεία

 

Ανακαλύψαμε την τελεία και τις ιδιότητές της.

Διαφάνεια1

Πειραματιστήκαμε με τους τρόπους που μπορούμε να ενώσουμε δυο τελείες

και ανακαλύψαμε τις γραμμες.

Διαφάνεια1 1

 

Και ακόμη είναι η αρχή !!!!

 

Εορτασμός της 11ης Πανελλήνια και Ευρωπαϊκή ημέρας Σχολικού Αθλητισμού

Με αφορμή την ημέρα, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με τους Ολυμπιακούς αγώνες,

συζητήσαμε για τον αθλητισμό, ζωγραφίσαμε και οργανώσαμε αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή.

Οι δράσεις στις οποιες συμμετειχαν τα παιδια τους έδωσαν τη δυνατότητα να αθληθούν

και να καλλιεργήσουν την αγάπη τους για τον αθλητισμό!

123

Πιο συγκεκριμενα, μέσα απο τη θεματική των Ολυμπιακών αγώνων

τα παιδιά ανακάλυψαν βιωματικά τους τρόπους με τους οποίους ο αθλητισμός ενώνει.

Οργανώσαμε ψυχοκινητικές δραστηριότητες όπως:

“ξεκίνα- σταμάτα” με ηχητικό ερέθισμα μουσικής,

“ξεκίνα- σταμάτα” με οπτικό ερέθισμα πράσινου και κόκκινου στεφανιού,

ισορροπία μπαλονιού με μικρά εμπόδια,

και χορός με διαφορετικά μέλη του σώματος και όπως διαφορετικά μέλη της ομάδας.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.   Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

 

Στη συνέχεια, τα παιδια δημιούργησαν τα μετάλλια της ομάδας τους

εμπνευσμένα απο το σήμα των Ολυμπιακών Αγωνων.

Διαφάνεια1

 

Στο τέλος της ημέρας, οι μικροί αθλητές βραβεύτηκαν με τα μετάλλια τους

ως επιβράβευση για τη συμμετοχή τους στα αγωνίσματα!

4

 

 

Το σχέδιο δράσης της σχολικής μονάδας του 5ου Νηπιαγωγείου Μοσχάτου για το σχολικό έτος 2024-25



Λήψη αρχείου

Εσωτερικός κανονισμός σχολικού έτους 2024-25



Λήψη αρχείου

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων