Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Μοσχάτου!
Στον ιστότοπό μας αναρτώνται νέα, ανακοινώσεις, δράσεις
που υλοποιούνται στο σχολείο μας!
Καλή περιήγηση
Καλώς μας ήρθες 2026!
Τα παιδιά επέστρεψαν χαρούμενα από τις διακοπές τους! Μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους και τις νηπιαγωγούς τους τις αναμνήσεις τους από τις εκδρομές ,τα δώρα που τους έφερε ο Αη Βασίλης.
- Έφτιαξαν τα ρόδια για να ναι πάντα γούρικο το 2026:
- Στόλισαν το 2026 για να τους φέρει όμορφες και χαρούμενες στιγμές
- Έθεσαν τους στόχους τους για τη νέα χρονιά
- Κεράστηκαν βασιλόπιτα και με αγωνία έψαχναν το τυχερό φλουρί..
- Καλότυχα τα παιδιά που κέρδισαν το φλουρί
Το 2026 ας σκορπίσει σε όλους μας ΥΓΕΙΑ,ΧΑΡΑ,ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ
Δεινόσαυρος !ΜΠΟΥ Ο Δεινόνυχος
Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας, ο φίλος μας παρουσίασε το αγαπημένο του βιβλίο και ,απάντησε στις ερωτήσεις που του έκαναν τα παιδιά για τους δεινόσαυρους.
Στη συνέχεια επειδή το ενδιαφέρον των παιδιών για τους δεινόσαυρους, ήταν μεγάλο ,συγκεντρώθηκαν εικόνες και βιβλία που σχετίζονταν με αυτούς.
Προσπάθησαν να συναρμολογήσουν κόκκαλα δεινοσαύρων που ανακάλυψαν σε ένα παιχνίδι 
Έφτιαξαν κατασκευές με δεινόσαυρους εξασκώντας τη λεπτή τους κινητικότητα.
Τάισαν τους φυτοφάγους δεινόσαυρους με τόσα φύλλα ,όσα έλεγε κάθε φορά ο αριθμός
Μέτρησαν δεινοσαυράκια και τα έβαλαν σε σειρά ξεκινώντας ανάλογα το μέγεθος τους 
Ο παρουσιαστής του βιβλίου διάλεξε μια σελίδα από το βιβλίο του και «μπήκε» σε αυτή για να βρεθεί κοντά στους δεινόσαυρους !
ερωτηματολόγιο φιλαναγνωσίας
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σκοπός αυτού του ερωτηματολογίου είναι να διερευνήσει τις αναγνωστικές συνήθειες των παιδιών που φοιτούν στο νηπιαγωγείο
μας. Με τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου θα τις γνωρίσουμε και θα ενισχύσουμε στην συνέχεια τη φιλαναγνωσία των παιδιών σας μέσα από το σχέδιο δράσης που υλοποιούμε στο σχολείο.
Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες και είναι πολύτιμες για εμάς. Ο χρόνος που απαιτείται για να συμπληρωθεί είναι από 2έως 5 λεπτά .Περιμένουμε τις απαντήσεις .Πατάτε τον σύνδεσμο και εμφανίζονται οι ερωτήσεις.
Οι Νηπιαγωγοί
Δράση αγωγής υγείας
Στο νηπιαγωγείο μας την Τετάρτη 14/1/26 πραγματοποιήθηκε δράση που σχετίζονταν με τη «διατροφή και τη στοματική υγεία». Από το Κέντρο Υγείας Μοσχάτου η κ. Χρυσούλα Ευριπίδου Επισκέπτρια Υγείας, μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση μίλησε στα παιδιά για τη σημασία των δοντιών, για τις συνέπειες που έχει η υπερβολική κατανάλωση ζάχαρης και γενικότερα για τις τροφές που χαλάνε ή κάνουν καλό στα δόντια. Στο τέλος τα παιδιά μέσα από παιχνίδι ,ξεχώριζαν τις τροφές που ωφελούν ή βλάπτουν τα δόντια. 
Στις 15/1/26 πραγματοποιήθηκε ο έλεγχος της εμβολιαστικής κάλυψης τω παιδιών
Ιανουάριος στο Νηπιαγωγείο – Μαθαίνουμε ξανά… παίζοντας
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Καλή Χρονιά με υγεία και όμορφες στιγμές! Ο Ιανουάριος σηματοδοτεί την επιστροφή στο γνώριμο σχολικό περιβάλλον, μετά από ένα διάστημα χαλάρωσης και γιορτινής ατμόσφαιρας.
Αυτή την περίοδο εστιάζουμε στα εξής:
🔸 Επανασύνδεση με τη ρουτίνα
🔸 Ενίσχυση της αυτονομίας και της συνεργασίας
🔸 Έκφραση σκέψεων και συναισθημάτων μέσα από παιχνίδι και τέχνη
🏠 Πώς να βοηθήσετε στο σπίτι:
✅ Μιλήστε με απλότητα για τη σχολική καθημερινότητα: π.χ. “Τι σου άρεσε πιο πολύ σήμερα;”
✅ Ενισχύστε ξανά τη ρουτίνα ύπνου και φαγητού
✅ Διαβάστε μαζί παραμύθια που σχετίζονται με το χειμώνα ή τη φιλία
Με χαρά παρατηρούμε τα παιδιά να επαναπροσαρμόζονται και να χαίρονται το σχολείο. Για οποιαδήποτε απορία ή ανησυχία, παραμένουμε στη διάθεσή σας.
Με εκτίμηση και φροντίδα,
Κωνσταντίνος Βαρσάμης
Κοινωνικός Λειτουργός
Παρασκευή Ελευθεράκη
Ψυχολόγος
ευχές
Φιλαναγνωσία και Χριστούγεννα
Αυτές τις μέρες τα παιδιά άκουσαν και ξεφύλλισαν πολλά χριστουγεννιάτικα βιβλία!
Κάθε βιβλίο μας έδινε την ευκαιρία να παίξουμε μετά διάφορα παιχνίδια!
Μετά την αφήγηση του «Χριστουγεννιάτικου δέντρου»
τα παιδιά μέτρησαν τα δώρα που ήταν κάτω από το δέντρο τις μπάλες, τις κόκκινες μπάλες, τις κάρτες που ήταν κρεμασμένες στον τοίχο…Σχημάτισαν με το σώμα τους το Δ του δέντρου και με διάφορα υλικά έφτιαξαν τα γράμματα…
Μετά την αφήγηση του παραμυθιού « οι βοηθοί του Αϊ-Βασίλη» 
τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια μαθηματικών. Δηλαδή.. πόσα ξωτικά φορούν κόκκινα σκουφιά, πόσα κίτρινα;
Πόσους σάκους κουβαλούν; Πόσα ξωτικά κάθονται γύρω γύρω στον κύκλο;
Σε άλλο βιβλίο έκαναν ανασύνθεση του τίτλου του βιβλίου:
Μετά την αφήγηση του βιβλίου: 
Τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικά τους όνειρα με τον Αη Βασίλη:
Τάισαν τον Αη Βασίλη μπισκοτάκια 
Έβαλαν στη σειρά εικόνες από τον μικρό έως το πιο μεγάλο:
Έφτιαξαν μοτίβα με τα ταρανδάκια του Αη Βασίλη
χριστουγεννιάτικη βιβλιοθήκη
Τα παιδιά ζήτησαν να γεμίσει η βιβλιοθήκη τους ή η τάξη τους με βιβλία με χριστουγεννιάτικες ή πρωτοχρονιάτικες ιστορίες!Η χαρά τους ήταν πολύ μεγάλη όταν διαπίστωσαν ότι η δανειστική τους θα είχε μόνο τέτοια βιβλία!
Δεν ήξεραν ποιο να διαλέξουν !
ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ
Επίσκεψη συγγραφέα στο Νηπιαγωγείο
Τα παιδιά ένιωσαν ιδιαίτερη χαρά όταν έμαθαν ότι στο Νηπιαγωγείο μας θα έρχονταν ο συγγραφέας του βιβλίου :
Πριν την επίσκεψη του συγγραφέα, στην παρεούλα έγινε καταγραφή των ερωτημάτων που ήθελαν τα παιδιά να απευθύνουν στον συγγραφέα:
-πώς σκέφτηκε να γράψει την ιστορία;
-έχει γράψει άλλα βιβλία;
-γράφει βιβλία μόνο για παιδιά;
-πόσο καιρό το έγραφε;
Τις εικόνες ποιος τις ζωγράφισε;
Κατά τη διάρκεια της αφήγησης από τον συγγραφέα τα παιδιά ήταν πολύ χαρούμενα:
Μετά την αφήγηση τα παιδιά διατύπωσαν τα ερωτήματα τους και πήραν τις απαντήσεις που ζητούσαν. Η ιστορία του βιβλίου τους άρεσε πολύ, μα περισσότερο ενθουσιάστηκαν από την επίσκεψη ενός «πραγματικού συγγραφέα» ,όπως έλεγαν!
Σας ευχαριστούμε πολύ κ. Νίκο!
έκθεση ζωγραφικής
Όπως όλοι οι μεγάλοι ζωγράφοι, έτσι κι εμείς στήσαμε τη δική μας έκθεση ζωγραφικής!
